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高三5班第一学期第六周主题周记:我的月考分析(八)201810

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高三(5)班 林梦然    

我很开心,但也很害怕。一切是那么的顺其自然,而又出乎意料。语文客观题的顺畅、英语听力起始的自信……已经在某一程度上暗示了月考的成绩结果,所以,在校对完英语试卷答案之后,大概的名次也就知晓了。整体估摸下来,名次也就基本如此。内心也较为平淡。

我是开心的。这毕竟是一场由“艺术生”打赢地胜仗!不再是众人认为的“差生”的代名词,事实证明,“艺术生”是可以创造奇迹的!    

我是害怕的。之前是喜悦得淡定,但之后便开始害怕起来了。我很怕我会失败,尤其是近段时间突然产生的,对英语的兴趣、灵感和自信,让我害怕它是昙花一现,稍纵即逝。我很害怕我会失败在考场上,无论是文化考试,还是艺术考试。我很怕自己的努力会白费,害怕自己因懒惰而颓废。我害怕自己将来得到的不是自己想要的,想要的是自己得不到的……我很怕自己的成功短暂得令人咋舌,之后只能拿过去的辉煌掩盖自身的“灰黄”……    

语文的此次分数不高不低,中等而已,离110差了三道古诗词默写。古诗词向来是我的软肋。我不是没有对诗词抱有兴趣,但兴趣不是唯一的老师,有时候方法也很重要。而我又是一个很“轴”的人,不理解清楚它的意思,即使死记硬背也没法很好记住。像什么“君子矜而不争,群而不觉。”“子曰:‘人而无信,不知其乐也。’”“大道之行也,天下为公。”……这种单独的短句,集中在一起混淆的,我就十分不拿手。以前的意识很单薄,背得烂熟的都是我能很快背出来的,背得七七八八的,像《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》,这种两首相似诗本就排在一块儿的,真的会混淆里头的诗句。所以,我之前虽然自知弱点,但并没有实施实际性的行动,因为没到关键时刻,不会意识到问题的严重性。但这一次不一样了。5班虽是文科实验班,但这次的月考却没有一位突破300,有点可怕。而我离这个距离,就正好是那三分诗句,很可惜!但也只能说是自己活该!所以,诗句,是基础,是必拿分。想想也是啊,除了这个上面能够保证自己的百分百正确率外,其他的,还能压到题吗?!至于像文言文阅读,古诗文阅读,课外阅读理解等等,这些的提高,可以跟客观题放到一块儿,刷题!就像徐大师所说,有时候,文科的东西需要用理科的方法去学。虽然成效未出,但我愿意一试!    

数学的成绩,我自知不该停止于此!数学实则是一门很好拉分和题分的科目,可以说,文科生的数学差距是体现在勤奋与否上的。而我呢,又是一个十分会偷懒的人。上课的认真听讲我可以保证,但课后的认真复习,便不能够保证了。纠错的质量如何,就拿这次的纠错重做情况来看,还是错了一道题,只记得答案了,但是过程,真的不记得了,还是对题干的理解不够深刻啊。    

英语,其实是我以前的优势科目,但是被我的淡泊意识给埋没了,这一次的机会,除了让我重振旗鼓外,也是一个再创辉煌的机会!阅读理解在前一段时间逐渐变成了我的挫败原因。但是也不知怎么了,近来却突然会做了,完形填空的理解也比以前顺畅了许多,但时间上面需要提高!最令我高兴和庆幸的,是我对3500的喜爱在近日愈发浓厚,连我自己都不相信,但那一本略薄些的3500,着实令我喜爱不已。我很享受用荧光笔划出重点单词,然后前后翻看对照寻找的过程,那一页页的成果干净整洁,让我会欢呼雀跃!这是我在背单词上最大的收获了!而且,正因为喜欢,所以知道如何去背,如何给自己规定计划,但又不失轻松的时刻!趁对英语的喜爱还没有被自己浇灭,我准备了一本“小题”冲刺版的给自己练手。经过多方比较,还是“冲刺版”的比较适合我啊。    

还有18天,20天不到,之后便是15天的统考前的集训,所以,还是有期中考试可以参加的。这一点可以让害怕的我有些小安慰。因为我很怕自己会骄傲,然后跌倒谷底里。很怕自己重蹈高一的覆辙——转瞬而即逝的成功。我不求连续的辉煌,因为我自知这一次的成功包含太多的运气成分!所以,我只求不跌出前八。然后在正式离开无锡,去南京的时候,给自己一颗定心丸。语文想往110方面冲刺,证明一下自己!数学自然是160的试卷可以有110120的成绩作为辅助,英语的成败在于心态,以及我的自主复习和课后习题的补充!要让自己放心啊!不能辜负了“小题”的美貌!    

         

高三(5)班 邹宙    

这次月考虽然已经结束了,但是战场的硝烟依旧存在,余热过后的问题也凸显出来了,这次我的问题有以下几点:    

语文方面:虽然这次选择方面做的还好,但是古文没有以前得分高,主要是翻译句子得分偏低,这一方面的主要原因是没能抓住得分点,对古文不熟悉,对句子不理解,对单个字词不了解,所以就不能很好的把句子翻译出来。其次是诗文,诗文是一贯的得分低的部分,主要原因是理解的意思和文本表达的意思不同,对文章的见解不同。接着是名句默写,这一次名句默写不是很满意,名句默写应该是全对的,但这次却丢分了,很不应该的。然后便是阅读了,阅读一向是我的强项所在,但这次的得分不是很尽人意,我觉得这次扣分有点超出我的预算了,主要是对文本最后一句话的理解,没能很好的把握到重点。最后也是最重要的是语文作文得分实在是太低了,比平时练习的作文得分还要低,连以前一直说的切入分都没到,实在是低了。    

数学方面:首先为填空题,填空题前六题是十分基础的,不应该失分的,但还错了一题,十分可惜,最主要的是不知道考试的时候怎么想的,再做一遍是倒做对了。剩下的填空题则是要有耐心的写,考试的时候做到后面心中越来越焦急,特别是最后几题时,所以要沉住气好好写。简答题部分则是三角函数方面扣分太多了,做三角函数时要细心细心更细心,一定要小心小心再小心,有时是前一步一点点的错误导致整道题的错误,这样既浪费了时间又加大了心理压力。    

英语方面:首先是听力,听力是最简单的一部分,所以听力要打起精神好好听。接着是选择题,选择题主要是靠词组,词组,语法三方面,我语法方面比较薄弱。然后是完型阅读方面,这两方面主要是靠词汇积累和上下文理解,这也是我扣分最最严重的地方,要好好加强训练。其次是任务型,看的是你的词组积累量和对文本的熟悉,理解。这部分还好。最后是作文,这次作文得分还好,作文主要是背框架和一些常用句式。    

政治方面:首先是选择题,政治选择是第二多的科目,所以选择做好了,基本上政治就做好了,选择靠的是对知识点的理解和运用,能清晰的分辨出易错点,易错处。这次做的还好。然后是解答题,解答题是看你的记忆,背书能力和对文本的分析理解,主要是背诵,所以应该还好。    

历史方面:虽然选择比较少,但分值很重,选择主要看对题目的解读和对时间,事件的精确把握,我记时间不行,时间线不清晰,所以要好好加强这一方面。接着是主观题,主观题中有背诵部分,还有一部分材料的分析,外加一部分总结挖深。所以各个事件清晰了应该不会太难。这次解答题得分还好,但也要继续努力。    

这次月考比较之前的期末,是退步的,主要在数学和英语上,所以要在这两门上好好努力。    

         

高三(5)班 陈立浩    

在已经过去的这一周中,我们经历了月考。作为上课后第一次正规考试,这算是期中考试的预演和铺垫。同时,作为9月的总结性考试,这也是对9月学习效果的检验。因此,就我看来,这次考试具有非常大的参考意义。以下是我的分析。    

英语:本次我的英语进步很大,这也是最让我吃惊的事。毕竟,上学期,我还考了年级倒1,那时真是暗无天日,觉得学英语大概也就这样了,文科里待了一年,结果还考不过理科生。如今竟然能够跃到班级前5,我想原因有很多。1、虽然假期中学习的时间说实话也没多少,但我在英语上肯定是下了工夫的,所以努力必有回报。2、在阅读上拉开差距。本次卷子选择有些难,因此完形和阅读就能够与别人拉分数了。要是考稍微简单一些的,我可能就要往下掉不少名次了。    

语文:本次语文我选择还可以,但是成绩并不令我满意,只有20多名。个人认为还有很大进步空间。原因恐怕有两个:1、文言文、诗歌、现代文这些部分依然失分很多,这些地方通过练习是可以提高的,因此我还需要付出更多的时间和精力。2、作文写的并不理想。毫无疑问,作文有更广阔的提升空间。    

数学:这是我本次最差的一门,同时也是最需要检讨的科目。首先,我认为本次考试完全可以考得好看一点,因为卷子没有那么难。其次,考得差完全在于我自己。数学应该多做错题,这方面我明显不够。    

因此,措施应该有两个。1、多做错题进行复习,熟悉题目。2、考试时保证心态稳定,不能因为一道题耽误后面。    

史、政则需要更多的背诵。    

相比期初,我的月考有一定进步,但是我认为还有上升空间,未来要做的,只有找准方向,奋力前进。    

         

高三(5)班 赵伟    

这次月考我考的相当不好, 与我之前订下的目标也大相径庭,而且差了不止一点点,关于月考,我觉得是可以反思很多的,它对我来说不仅仅只是一次失败的考试,从月考中我看到了很多问题,首先,在语文方面,我的客观题做的很差,课内的名句默写也没有做到全对,这个是可以通过刷题以及基础知识巩固来做到的,这个反映出我做的题量还不够,还需加强,其次语文的阅读理解能力也不是很好,在作文方面也得不到进展,这个还需要渗透,需要寻找正确的道路培养,在数学方面,我这次的数学成绩很一般,主要是在心态和复习巩固上有问题,数学试卷中有一道三角的题目,我没有做出来,还是基础知识不够牢靠,考前一直在复习一些有难度的导数大题,对于基础知识疏忽了,并且那道三角的大题我没有做出来以后我考试中的心态就变得很差,后面做的很急躁,这个是我需要改进的地方,在数学错题方面我需要再加强练习,争取做到错过的题型不再错,能举一反三地学数学,最后,是我这次发挥最不好的英语,英语试卷扣分分布很集中,即使听力只扣了一分,作文拿了20分,也补不上完形填空和阅读理解的扣分,我的完形和阅读可以用极其糟糕来形容,错的很吓人,就没有几个对的,我总结了很久,还是我对语篇的把握不到位,中心意思把握不对,所谓阅读理解,我只做到了阅读却并没有真正地理解,在这一点上我已经制定了具体计划,希望下一次能突破现状,历史方面我的客观题做的还行,但是主观题做的过差只拿了10分,这个是导致我这次历史考的不好的根本原因,我觉得大题做不好还是我平时对它不够重视,考前刷了很多选择题忽略了大题,政治更好与历史相反,大题做的还可以,客观题做的很差,这个可能是我还不够细致,没有注意到知识提纲上的细节,关于两门选修,我会继续摸索正确的方法,做到大题与选择题得分均衡。    

         

高三(5)班 宋凝远    

语文 :这次的语文选择题错的太多,是前所未有的多,让我深感震惊之余反思了自己对于语文客观题的认识。一直以来,我对客观题的把握都不是太高,然后每次考试客观题总是错的很少,也许是侥幸导致了我对客观题训练的疏忽。今后要遵循语文老师的方法,每天练客观题,使客观题的分数稳定下来。古诗文阅读,小说阅读和往常一样,仍有待提高。作文正在一次次的进步之中,争取下次的思路更严谨一些,达到二类卷的分数。    

数学:数学也没有考到理想中的分数,原因在于填空题没有认真检查,导致了不该丢的分数丢了许多。而填空题到最后没时间检查是因为大题上的思路不对,反复修改,浪费了太多时间。总之,这张试卷暴露出的问题还是基础部分不够扎实,做题的时候没有办法正确的找到思维方式,今后仍需要加强训练,认真对待纠错,逐步巩固自己的基础题目,再做提升。    

英语:英语原本是我大三门中最薄弱的学科,期初考试和这次的分数都较期末考试有了非常大的提升,原因在于阅读理解部分错的非常少,国庆假期间也非常注重对阅读理解的练习,这就是练习之后的收获。然而试卷上仍有不足的地方,选择题错误太多,作文的分数也不尽如人意,如果这两部分的分数再提高的话总分还会更漂亮。因此我需要勤加对语法的练习和作文的练习,认真理解基础题,争取有更大的进步。    

历史:历史其实是我五门中最喜爱的学科,没有之一。然而每次的分数都不太满意,原因在于不能灵活运用知识点,把知识点与题目结合起来。这也暴露出了学习方法上的短板,今后要注重对于题目的把握,跟着老师讲解题目的思维去分析每一道选项,做主观题也不能漏答,要从最根本的点开始一步步回答。    

政治:这次的政治考的非常非常不好,我也认真的检讨了自己对于政治学习上的行为。一是选择题错的太多,还是没有办法理解透题目,导致经常把无关的选项选上去。第二,主观题的低分在于我的态度问题。要背的知识点第一遍背的时候背个大概,七七八八就算背会了,考前也没有把时间用在复习巩固知识点上,这是极其不应该的。今后我将认真背诵并理解知识点,绝不敷衍了事。    


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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