- 02-22 教育部2022年工作要点
- 02-18 关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见
- 01-27 中期鉴定意见:高中思想政治课学生公共参与素养的培…
- 01-27 中期鉴定意见: 媒体融合背景下高中思想政治教育路…
- 12-23 论文《高中思想政治课加强党史教育的创新探索》获无…
- 11-30 案例《坚持“两个毫不动摇”》获市中学政治党史教学…
- 11-30 论文《劳动教育融入高中思想政治课的实践探索》获市…
- 09-27 论文《班集体建设中开展劳动教育的实践探索》获无锡…
- 06-21 课题《媒体融合背景下高中思想政治教育路径创新研究…
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论文天地
- 11-03 永葆教育初心使命 立足岗位建功立业
- 11-03 学习党的二十大报告体会
- 11-03 学习《习近平谈治国理政》第四卷体会
- 11-03 “5·10”思廉月廉洁教育学习体会
- 07-17 高一年级暑假政治学习建议
- 10-20 刘海:教师压力的来源及调适
- 12-03 刘海:高中政治教学培养学生价值观自信的探索
- 11-06 刘海:转变教学策略 提高探究实效
- 11-06 刘海:媒介素养在政治教学中的渗透
- 10-22 刘海:高中班级常规管理的创新实践与思考
发表情况
- 11-13 论文《普通高中加强书香班级建设的校本探索》发表于…
- 11-13 论文《高中政治课融入延安精神的实践探索》发表于《…
- 07-16 论文《打造高中政治“美丽课堂”的探索》发表于《中…
- 07-16 论文《高中思想政治教研组研修的现实问题及对策研究…
- 07-16 论文《高中思想政治教学中渗透海洋观教育的探索》发…
- 03-16 《关注时事热点 加强知识融合》发表于《无锡日报 教…
- 11-20 论文《高中政治教学培养学生价值观自信的探索》发表…
- 06-29 论文《高中政治教学中口诀教学法的运用》发表于《中…
- 03-21 论文《积极德育视野下高中生精神成长实践研究》发表…
- 09-27 论文《高中班级常规管理的创新实践与思考》发表于《…
课题研究
- 01-27 中期鉴定意见:高中思想政治课学生公共参与素养的培…
- 01-27 中期鉴定意见: 媒体融合背景下高中思想政治教育路…
- 06-21 课题《媒体融合背景下高中思想政治教育路径创新研究…
- 05-18 课题《媒体融合背景下高中思想政治教育路径创新研究…
- 05-30 市北高中:推进课题研究 精进教育科研
- 05-20 省课题《基于云计算平台的教学资源库建设与应用研究…
- 11-16 课题《高中思想政治课学生公共参与素养的培育研究》…
- 10-19 课题《基于“原道”课程构建的“教师发展学校”校本…
- 09-27 课题《基于“原道”课程构建的“教师发展学校”校本…
- 09-24 市北高中:聚焦教育科研热点 助推学校品质发展
获奖情况
- 01-03 作品获“第三届全国高中思想政治议题式教学设计大赛…
- 12-10 课件和教案《1.2 坚持“两个毫不动摇”》获全国中小…
- 12-10 课件和教案《1.2 坚持“两个毫不动摇”》获全国中小…
- 12-10 论文《高中政治教学加强学生网络德育的探索》获市教…
- 06-14 论文《高中政治教学开展爱国主义教育的创新研究》获…
- 03-17 论文《高中政治教学开展爱国主义教育的创新研究》获…
- 12-23 论文《高中思想政治课加强党史教育的创新探索》获无…
- 11-30 案例《坚持“两个毫不动摇”》获市中学政治党史教学…
- 11-30 论文《劳动教育融入高中思想政治课的实践探索》获市…
- 11-30 案例《坚持“两个毫不动摇”》获市双新实施教学案例…
科研知识
- 03-08 《教学与管理》2023年“新时代基础教育高质量发展”…
- 02-21 研究中“问题意识”的运用与反思
- 02-18 《基础教育论坛》2023年重点选题
- 02-18 《课程·教材·教法》2023年重点选题
- 02-18 《学周刊》征稿启事
- 02-18 《新校园》征稿栏目与投稿须知
- 02-18 《中国基础教育》2023年重点选题征文
- 02-18 《现代教育科学》2023年选题要点
- 02-18 《考试研究》2023年选题指南
- 02-18 《中国教工》稿约
教育改革
- 03-08 省委教育工委 省教育厅关于全省教育系统深入学习习…
- 03-08 教育部办公厅关于做好当前疫情形势下学校体育工作的…
- 03-08 教育系统关于新时代学习弘扬雷锋精神深入开展学雷锋…
- 02-21 教育部:教师数字素养
- 02-21 教育部:数字教育资源基础分类代码
- 02-18 共青团中央 全国少工委:关于加强共青团新时代未成…
- 02-05 《江苏省中小学学籍管理规定》政策解读
- 02-05 江苏省普通高中学籍管理规定
- 02-05 江苏省义务教育学籍管理规定
- 01-21 教育部校外教育培训监管司负责人就《教育部等十三部…
课程改革
- 01-30 福建省坚持“四个抓好、四主合一” 全面推进高校课…
- 01-30 上海市聚焦融得进、落得实、看得见 大力推进课程思…
- 01-30 浙江大学多措并举推进课程思政建设
- 01-30 北京林业大学“三个强化”有序推进课程思政高质量全…
- 01-30 东北大学实施“思业融合燎原计划” 构建课程思政建…
- 01-30 华北电力大学“全域统筹”推进课程思政建设
- 01-30 上海交通大学多措并举推进思政育人
- 01-30 厦门大学“五路并进”加强课程思政建设
- 01-30 东南大学以“四个强化”加强和改进新形势下思想政治…
- 01-30 长安大学“五个着力”加强课程思政建设
思政一体
- 08-16 包头市:加强和改进新时代大中小学思政课一体化建设…
- 08-16 井冈山市中小学思政课一体化建设实施方案
- 07-01 大兴安岭地区中小学德育“七色”教育活动方案
- 07-01 鄂尔多斯市中小学德育课程建设指导意见(试行)
- 07-01 山东长岛:长岛中小学德育课程一体化工作考核办法
- 07-01 山东淄博:淄博市中小学德育课程一体化工作实施意见
- 07-01 山东青岛:关于开展普通中小学德育一体化实施评价工…
- 07-01 山东安丘:安丘市普通中小学德育一体化实施评价工作…
- 07-01 山东胶州:胶州市普通中小学德育一体化实施评价工作…
- 03-26 山东省:潍坊市中小学德育课程一体化实施试点工作方案