市北高中：强化学习常规 提升学习质量

10月29日，为了培养青年班主任科学落实学生学习常规的能力，培养学生良好的学习方法和学习习惯，市北高中德育处举行了主题为“强化学习常规 提升学习质量”的青年班主任培训活动，校德育处副主任刘海老师作了《班级学习常规的有效落实》的主题讲座，学校党委夏敏书记和全校青年班主任参加了培训活动。

刘海老师结合自身多年的班级教育管理和班级文化建设经验，简要分析了初高中学科学习特点和学生心理特征的差异，从学校学生管理制度和在校一日常规入手，重点聚焦学生学习过程中的课堂管理、作业管理、纠错管理、默写管理、目标管理。他指出，青年班主任要根据班级发展需要制定切实可行的班级常规管理细则，推进学生学习过程的全流程质量管理，加强对学生的学业指导，促进学生学习质量的提升。

高一年级组组长许奕老师结合年级德育活动和班级德育实践，指出各位青年班主任要关注学生学习的全过程，开展小组学习竞争，营造班级比学赶超的学习氛围。同时各位青年班主任也要注重将优秀作业、优秀笔记、优秀纠错、优秀试卷等进行展示，积极选树学生能学、愿学和会学的学习榜样，引导班级舆论的正确导向。

最后，校党委夏敏书记总结指出，新时代要求青年班主任要做“四有好教师”，做学生发展的“四个引路人”。青年班主任要围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育发展根本性问题，抓住关键事件、关键节点及时开展有效教育，更加关注学生的学习态度和学习过程，做到全面关注、全面评价、全面落实。同时，夏书记结合自身教育管理历程，希望青年班主任能够按照德育工作系列荣誉评比要求，认真做好个人发展规划，减少教育功利，注重平时积累，在实现学生发展的基础上实现自身发展。

此次培训活动为青年班主任开展学习管理指明了方向，有利于指导学生养成良好的学习习惯和独立思考能力，挖掘学习潜能，提升学业水平，促进学生全面而有个性的发展。