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哲言哲语252:说谎的孩子20141129

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江苏省无锡市市北高级中学 刘海

有一个孩子在同学中的人缘并不好,因为经常“说谎”。譬如捡到了一枚怪异的石头,他会对同学们说:“这是一枚宝石,价值连城。”同学们当然哄堂大笑。可是他并不在意,他常会对身边的东西发表另外一种看法。久而久之,老师把他的问题告诉了他的父亲。父亲没有批评他,只是暗中观察。

有一次,孩子在泥地里捡到了一枚硬币,他神秘兮兮地拿给他的姐姐说:“这是一个古罗马造的硬币。”他姐姐拿过来看,却发现这是十分普通的旧币,只是由于受潮生锈,显得有些古旧罢了。姐姐便把这件事告诉了父亲,希望父亲好好惩罚他,让他改掉那种令人讨厌的“说谎”习惯。可是父亲听了却叫过孩子说:“我怎么能责备你呢,你的想象力真伟大。”

对于孩子父亲的怂恿行为,许多人都不以为然,认为这势必害了孩子,他长大以后会变成一个满口大话的虚伪的人。但是,谁也没有料到这个孩子长大以后却成了著名的科学家,他的名字叫达尔文。

达尔文的“进化论”就是建立在超乎常人的想象和为此进行的大量实物证明之上的。没有想象,就没有“进化论”。

想象力是人类最宝贵的资源。没有想象力,人类的祖先不会一步步朝理想的人类进化得如此快速。而对于今天,我们所需的想象力便是,不用一种眼光看事物,学会从多角度出来,给对方足够发挥发展的空间。

哲言哲语:辨证否定观要求我们要树立创新意识。想象力是人类最宝贵的资源。没有想象力,人类的祖先不会一步步朝理想的人类进化得如此快速。而对于今天,我们所需的想象力便是,不用一种眼光看事物,学会从多角度出来,给对方足够发挥发展的空间。


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”第三层次培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学新秀、无锡市首届“勤远教师奖”获得者。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等60多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。《政治课堂生活化的错误倾向及对策分析》等120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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