无锡市北高中政治教研组月度工作简讯201712

政治学科组长期坚持“以学生发展为本”为指导思想，坚持党的教育方针，坚持教育的“三个面向”，以课程改革为动力，积极落实学校学校工作精神和要点，认真抓好教学常规，加强教育科研，推进教学改革，切实推进素质教育，不断提高本组教师的思想政治素质、专业理论水平和业务能力，从而提高本学科的教学质量，为学校的教育现代化建设和素质教育的全面推进做出贡献。　　

12 月，各备课组围绕学校教育教学工作总体部署，将教育管理、教学业务和教研业务有机整合，各项工作卓有成效展开。具体开展工作如下：　　

1 、组织开发校本课程，开辟学科第二课堂　　

近几年来，我们从学校实际情况和学生实际需要出发，构建具有校本特色、乡土特色、师生特色的校本课程。本学期，在高一、高二年级分别由江慧和杨云波老师、张静老师分别开设了《多元化危害及应对措施》和《读三国悟哲学 品人生》两门校本课程。从10月开始，高一高二年级的校本课程正式启动，校本课程有序开展，12月做好结课工作。　　

2 、共同关注专业发展，展示专业发展成果　　

（1）12月，在无锡市教育科学院组织的中学政治学科教学论文评比中，王玲老师的论文《<文化生活>审美化教学的内涵与价值》与刘海老师撰写的论文《高中政治渗透道德教育的教学模式举隅》获得一等奖，江慧老师撰写的论文《全球化背景下高中生国际意识教育研究》获得二等奖。在无锡市教育学会主办的2017年优秀教育科研论文评选中，江慧老师的论文《高中生国际意识教育的困境及对策》获得三等奖。在无锡市教育局主办的关于“国际理解教育”征文活动中，江慧老师撰写的论文《全球化背景下高中生国际意识教育研究》获得优秀奖。　　

（2）12月6日，杨云波老师、刘海老师、江慧老师赴江阴市高级中学听取江阴高中陆波老师和苏州市教科院教研员王德明老师的同课异构课《世界文化的多样性》，并聆听了王德明老师关于高考和小高考命题特点和命题趋势的精彩讲座。　　

以下为评课意见：　　

①主题鲜明。围绕“世界文化的多样性”这个课题，以教材知识点为基本线索，巧妙进行设置，布局紧凑，主题明显，突出主题性。陆老师巧妙设计了“赏文化”“致文化”和“悟文化”三个篇章，环环相扣，引导学生突破教材知识。王老师以非物质文化遗产保护为主线，从申遗推荐及理由导出民族节日和文化遗产知识，以端午节为切入口深入挖掘文化多样性的相关知识，将教材理论知识与主题有机整合。　　

②师生融入。陆老师将自身文化旅游经历、中国传统民族节日形式内容演进、中国历史文化遗产成就等师生生活经验有机融入教学，王老师将自身生活经历和学生生活实际有机融入教学，他们都将理论知识寓于生活主题之中，有助于拉近学生与知识、学生与现实、学生与教师的距离，有助于学生将教材理论与现实生活的有机结合，突出生活性。　　

③思维彰显：陆老师不仅创设一站到底、旅游景点识别等环节渗透多姿多彩的文化，而且利用关于感恩节的相关观点来创设辩证性情境，将教材有效阅读、学生有效讨论和小组间辩论有机结合，突出了学生思维能力的训练和思维品质的提升。王老师深度挖掘中国传统诗词文化内涵和端午文化，以综合探究的形式环环相扣地设置问题情境，用幽默风趣的语言、循循善诱的引导，创新利用哲学原理重新解构教材知识体系，强调学科内知识的综合，引导学生体验思维过程，提升思维品质，展现思维成果。　　

④素养导向：陆老师和王老师的课堂均将中华优秀传统文化教育有机融入，有中国优秀传统节日习俗展示、中华优秀诗词文化、中华历史文化遗产展示等优秀传统文化的情景展示、探究融入和思维碰撞，体现了中国学生发展核心素养、政治学科核心素养和社会主义核心价值观的具体要求。例如，利用中华传统节日节俗、中国文化遗产成就展示等增强学生国家认同、民族认同，利用文化遗产法律保护和文化遗产日设立等增强学生的法治意识，利用对传统节日习俗的批判性继承、对传统节日的申遗之争、感恩节的辩论等培养学生批判性思维和理性精神，利用传统节日申遗推荐、文化遗产保护口号设计等增强学生的公共参与能力。　　

（3）12月7日，杨云波老师、刘海老师、江慧老师赴无锡市辅仁高级中学听取辅仁高中朱培蕾老师和江苏省宜兴中学陈莉老师的同课异构课《文化创新的途径》，并聆听了盐城市教育科学研究院孟炳忠副院长所做的以“一切美好在路上——浅谈教师专业成长的心得》为主题的精彩讲座。　　

（4）12月13日，作为张学军名师工作室成员，江慧老师赴江阴高级中学开展名师工作室交流活动。听取了江阴高中学科组长董珺老师的高二政治必修模拟试卷讲评课和高二学业水平测试复习专题讲座，贡和法教授就名师工作室的开展及团队建设提出了一些心得和宝贵建议。　　

（5）12月13日－16日，刘海老师参加了无锡市教育科学研究院和无锡市高中政治学科基地（天一中学）联合举办的赴浙江、上海考察学习新高考改革方案的专项培训。深入浙江省余姚中学、上海复旦大学附属中学和上海市建平中学深入课堂，交流新高考制度和学科组建设实践，并参观了复旦大学校园、校史室，并与招办负责人进行了座谈交流。　　

（6）12月28日，学校“教师发展学校年会”召开，我组学员刘海老师、江慧老师和学校特聘导师江苏省特级教师、正高级老师贡和法老师就学科教育教学和教师生涯规划进行了交流。　　

（7）按照学校教务处学期工作计划，12月布置了高一政治、高二选修政治和高三选修政治考试命题工作安排，分别安排了高一政治（刘海出卷、李炜审卷）、高二选修政治（杨云波出卷、刘海审卷）、高三月考政治（李炜出卷、刘海审卷）试卷命制和审卷工作，高一、高二和高三政治备课组认真明确考试范围，提出明确的备考计划和备考策略。　　

3 、 积极开展学生活动，丰富学科课程样态 　 　

结合无锡市教育科学研究院发布的《关于组织2017年无锡市中学生思想政治学科小论文评选的通知》的具体要求，我组编制了《无锡市市北高级中学中学生政治小论文评选活动通知》，本次中学生小论文评比活动共组织各类小论文68篇，择优向无锡市教科院上报18篇全部获得市一、二等奖，其他50篇小论文分获校一、二等奖。王玲老师、王秀娟老师、张静老师、秦颖老师、金丽英老师、李炜老师、江慧老师和刘海老师被评为优秀指导教师。