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高三5班第一学期班级谈话记录表:第四周 0925-0930

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为了更好地了解学生高三入学以来的情况,本周班主任刘海老师继续开展集中交流和个别交流活动。    

交流时间: 2018.09.29  

一、沟通对象:童宇辰、张依云、郁   晟、韩靖怡    

二、沟通问题:开学以来三次数学周测均处于班级后 12 名的原因分析和对策分析。    

三、沟通方式:集中交流和个别交流。    

四、沟通主要内容    

1. 开学以来三次数学周测成绩低迷的原因分析:公式定理未熟悉;错题未及时订正整理;计算能力不足;数学纠错未重视;考试心理素质差等。    

2. 开学以来三次数学周测成绩低迷的对策分析:重视数学纠错的整理复习;注重公式定理的应知应会;考试心理的日常锤炼;课堂听课的效率提升等。    

3. 国庆假期数学复习要求:做好数学错题的整理、复习和重做,返校上交,抽做检查;做好教辅和教材基础知识的复习掌握,返校默写,加强记忆;加强计算能力训练。    

交流时间: 2018.09.29  

一、沟通对象:马庆源、浦宇恺、潘嘉怡、陈立浩、王欣雨、钱叶凯    

二、沟通问题:开学以来三次数学周测成绩暂时落后或成绩波动较大问题。    

三、沟通方式:集中交流和个别交流。    

四、沟通主要内容    

1. 数学成绩低迷或波动大原因分析:公式定理来熟悉;纠错整理到位但未及时全部掌握;计算能力不足;数学填空错误较多;数学纠错没有常做常新;考试心理素质差等。    

2. 数学成绩低迷或波动大对策分析:重视数学纠错的整理复习;注重公式定理的应知应会;考试心理的日常锤炼;课堂听课的效率提升;学习疑难的及时化解等。    

3. 国庆假期数学复习要求:做好数学错题的整理、复习和重做;做好教辅和教材基础知识的复习掌握;加强计算能力训练。    


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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