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高三5班第一学期寒假主题周记:我的这一学期(二)201902

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高三(5)班 潘嘉怡    

光阴飞逝,时光荏苒,高三的脚步格外匆忙。高三第一个学期也已经结束。这次期末考试我排名23,和之前历次考试相比有明显的进步,算是给高三的第一个学期画上了一个圆满的句号。这次考试英语和语文都考的不错,数学还是考的不好。    

看了这次各种考试的排名,一次30一次33一次28都是属于班级中后水平。还是要在这个寒假中好好努力,争取进步,努力考上自己理想中的大学。    

语文是我三门中比较好的科目,所以要保持语文的优势地位,不能顾此失彼。每次我的语文选择题失分较多。选择题每到分值较高,平时要多刷题,提高正确率。附加一直做的不好,名著是我的弱项,所以在寒假时要恶补名著,要多看名著,尤其是要加强对细节的记忆。这次文常也没有复习到位,文常的内容较多,只靠考前临时抱佛脚,走马观花地看一遍是不够的。所以要好好地利用起这个寒假,将以前的漏洞补上。    

数学的分数一直较低,拉低了三门的总分,所以排名也无法有较大提升。接下来寒假一段时间,我要把主要的精力放在数学上。在历次数学考试中,我发现了一下问题。解题格式不规范,解题过程过于简单,不能体现得分点,造成不必要的丢分。所以平时要注意答题规范。 做题速度慢,不能保证把会做的题目做完。运算能力差,一步出错,后面全错,这个问题体现在各个题目中。这就要求我在复习中应加强训练强度,提高解题速度,才能在考试中有大量的时间做后面的解答题。思维能力欠缺,遇到综合能力要求较高的题目,性情烦躁,思维混乱。见到难题后没有信心和耐心,直接选择放弃。我要克服心理障碍,不能产生厌烦和畏惧心理,要敢于尝试。在寒假中,还是应该注重纠错的复习和整理。在这个学期,我有五百多道错题,这就是我在数学上的漏洞,也是我的增分点,所以在寒假里要好好利用纠错本来提高数学成绩。    

英语在最后一次考试中和之前相比有很大进步,说明考前一段时间对语法之类的基础内容的复习还是有效果的,所以时间还是要花上去的,不能因为数学是弱势科目就把时间全都花在数学上,其他科目也要兼顾。但仍是存在不足。在历次考试过程中就发现阅读理解看不懂,文章长,心情急躁。主要还是词汇量的问题。所以寒假中要增加词汇量,加强背诵。    

       

高三(5)班 诸梦妮    

原本沉浸在高二期末大爆发的喜悦,蓓蓓离开我们的不舍以及对新班主任的恐惧中,浑浑噩噩度过了高考前的最后一个暑假。说认真吧,期初考试滑铁卢,说不认真吧,我起码还是“认真”完成了各项书面作业,复习好了附加的九本名著。然而,我确实没有太用心,因为高一的时候留下了太多的漏洞,高二的时候也只把高二的东西复习巩固好了,因而尘封着的高一知识不是我不愿复习,而是我不知道从哪里开始复习起。期初考得最烂的就是数学,直接拉下了另两门的分,排名直线下降。    

到了第一次月考和期中考,整体水平保持稳定,但仍有不足,如第一次月考中语文分数不高,作文分数太低。我意识到,作文就算对我来说再难,也要去努力地练习,把老师课上讲的写作技巧一点一点融在自己的作文里,平时多积累名言警句,尤其是对我们来说比较陌生的名人名言。期中考则是英语拖了后腿,班上第二十八名,还是要多积累词汇量啊。    

接下来的第二次月考和期末考试就不那么理想了。第二次月考中英语是上到第十二名了,数学又掉到平均分以下了,考数学的时候一看到陌生的题目就容易慌,尤其是陌生题出现在该得分的题目位置上,一下子思考不出来或者算出来答案太奇怪足以影响后面的题目。平时不能只局限于老师布置的题目,要多练难度不大的新题,然后保持较为良好的心态吧。    

最后一次期末考试我不幸“中枪”,鼻塞头疼嗓子痒,最后冲刺的一周整个人状态一直不对,昏昏沉沉的。自身原因就是本人大意了,语文老师平时上课只注重附加题的分数,因此我的默写和我本人的复习都是完全侧重在名句和附加上面。直到考前也没有好好练习考卷的其他地方,比如,阅读理解。因为试卷发下来我对完答案发现选择虽错了,但不至于因为选择导致前卷失分如此严重。作文和同学交流过也不至于偏题,那么,问题就出在语篇理解上了。作为语文课代表语文凉凉也是醉了。    

总结:珍惜,把握时间。时间对于每个人来说都是一样的,都是很重要的。没有多也没有少,如果浪费了它就等于浪费了自己的大好的年华,趁着这读书的最佳时期,抓紧努力吧。    

       

高三(5)班 陈宵静    

步入高三之前,高二的期末考试给了我很大的打击,我开始思考自己的学习方法与学习态度上的问题。每次大考之前最重要的就是心态,因为到最后大家都复习的差不多了,拼的就是持之以恒和良好的心态。    

比如高二的期末统考,我深深的记得那次考试我数学的长板没有起到作用,英语和语文的短板又拉了后腿以至于最后只考了24名。还有高三第一次全市统考, 我也只考了12名。也是语文上的不足拉了后腿,所以综合来看,作为一名文科生,我要抓紧语文这一大头,深刻了解语文200分的重要性,也要明白不能有瘸腿科目才有可能性考上理想的大学。    

高三一学期下来,我明白了作为高三学子的一员,肩上的担子有多重。数学已经进入二轮复习,但是其实还是有很多遗忘的知识点,系统的复习是必要的。我觉得在下学期我要系统的进行知识点复习,更重要的在面对难题的时候有勇于克服的勇气,面对压轴题要回归课本,特别是计算上的要多练习解析几何。    

语文方面我认为自己缺少的是持之以恒的决心与耐心,名著阅读上要多和小诸之类的三国通多进行交流与学习。这次语文改革,选择题增多,阅读文字题减少,这对我十分不利,因为我的短板就是语文选择,而长板恰恰是阅读理解,所以这对我是一个很大的挑战。    

英语一直我担心的一门,因此每次挑座位我都会紧紧跟随李禺汉,因为她的英语很好,我有不懂的问题都可以去问她。我觉得我在英语上缺少的是多读多写多看,词汇量掌握的很少,所以每逢考试都不知道自己的英语会在均分之上还是之下。我在下学期一定要重视英语,从每天的英语的默写开始着手,一点点改善争取跟上课代表和大家的步伐。    

从每次统考的名次,我认为我在一点点进步,所以高三我也要在每次考试进步一点点,每次都超越之前的自己,做到尽力而为,不留遗憾。    

       

高三(5)班 伍颖钰    

这一学期已经结束了,有收获也有一定的遗憾,总的来说,是奋斗的,也是心酸的一个学期。    

这一个学期的一开始对于我而去就是不太好的,数学开学一考,就考了全班倒数第二的成绩,说实话是很大的打击,因为对于自己而言,上了一个暑假的课,但是成绩还是不尽人意,怎么说对自己的都是一个比较大的打击。好在后面还是稳住了自己,发奋努力学习了一下,考到了一个月还算比较好的成绩,基本上那一个月,成绩都稳在前20名左右。但是自己的心还是有点散,然后在月考的时候,还是有点稳不住自己。后来在月考,又一次爆炸了。    

大概说一下,前两次考试的情况。总的半年来说,情绪等方面都是有波动的,但是并不强烈,大多数都是对于学习,一直在思考,真的付出了,是否真的会有回报,真的会天道酬勤。这一串疑惑一直萦绕在我的心头。但是在这个时候,时间根本不给我任何思考的机会,只能撒开手,干。    

成绩波动,对于我个人而言,是比较大的,但是总的来说,我平均成绩还算问在中前部分,但是我自己一直觉得自己活在低谷,但是表格告诉我,其实我还没有那么差。主要,自己而言,羞耻心是很重要的事情,对于自己而言,我自己是一个很有自尊也很有目标的人,其实12月月考对于我的打击很大,虽然考之前,就感觉可能考出来并不会特别好,但是结果还是让我很难受。然后,感觉不能堕落吧,回去答应了几张表情包,是:“今天不学习,明天变垃圾。”虽然一开始很多朋友笑话我,觉得表情包很好笑,但是我心里还是很清楚,这句话就是我的命运。初中我在外国语,遇到了很多很好的老师,其中我的英语老师就告诉我们:“你们就是群垃圾,还不学习。”我们班主任告诉我们:“长得丑还不学习,你们还想干什么。”其实这就是最简单的道理,谁真的甘心做一辈子的垃圾,别人说我的梦想不值得一提,也有人说我:“你一个女生喜欢什么游戏。”在那群人眼里游戏就是垃圾,而我不愿意,我告诉他们,就是被你们认为是垃圾,我也要让他发光。    

到底是意难平,我会让自己发光告诉别人,无论是我,还是电竞,都是值得发光的。    

       

高三(5)班 郁晟    

数据表格中显示我的成绩就是不断滑坡的过程,总而言之,我高三的整个上半学期就是一个典型的败坏的过程,每当考完试,心中有无数个计划,但实行却不超过几天,匆匆忙忙的应付一天又一天的重M和作业,甚至随波逐流的听课,又或是周日的反思。我看似是在学习,却是一个不断走向失败的过程,而这一次次的失利几乎打消了我上进的欲望,我与很多进步的人相比,我缺失的倒不是智商,我缺少的是拼劲,我缺少的是不顾一切上进的欲望,正如我爸分析我一样,我从小到现在,总能依靠运气,混到不最难堪,实则已经很难堪的境地,身边的人看似比我更急,而我毫无反应。其实我很明白,最中心的问题是我要去做什么,而不是我身边的人讨论如何解决我,放弃我,又或是点醒我。    

一次次的谈话,家长或是老师,不过是让我越来越认识到,短暂的来自他人的刺激,对我而言,作用不大,无论是什么样的形式。而我并不能从中醒悟,所以我首先要改的是我自己的态度,自己唤醒自己的内心驱动力。    

关于考试经验,我唯一找到的是快,尤其是语文,如果能写的足够快,会比做的慢,效果好,英语更是如此,考试要很专注,极度专注,才能够快。    

落实到每个学科上:在英语上,我一直有的问题是缺少练习,慢,以及词汇,词汇是从前偷懒拖下来的,所幸目前我弃了固有的懒,认真背书,我现在要做的是坚持下去,而关于慢,这是由于练太少不习惯题手生所致,所以我的计划是多练以来提速度和题感,并且每日必做。至于语文,是一个背书的问题,这个问题很简单,每天早一点起床,背两课,背到寒假结束也可以结束了,至于阅读古诗之流,每天花时间推敲答案,坚持刷题,整个寒假不断思考,推答案。数学就两个,一个是认真写作业,第二个是认真订正,并且纠错,而且及时复习以防遗忘,关于政治历史同样是很大的问题,我的政治历史离过B的分数都差了十分左右,我需要的是认真背书,分每天背,依照作业纸上的要求,然后自己去找历史的题目练习。寒假我需要练的是速度和题感,要背的内容都背完。    

在最后一个学期,我需要做到的是绝对认真听课,写作业复习背书,纠错,以及每日反思,努力把想到的都要做好,不受外界任何影响,虚心学习,明确自己的当前定位,以及目标,最后自己不放弃自己。    

       

高三(5)班 吴佳晟    

经过高三上半年的复习,感觉是大起大落,每次重大考试都有许多意想不到的“惊喜”,感觉就如同心电图一般,上下起伏,问题很大,从上学期末到这学期末,有些问题随之暴露出来,以前高一高二积下的问题在这时被我发现。    

由于初中英语较好,自恃语感,不怕任何问题。高一高二就没有太在乎英语。但到了高三,更多的都是综合性考试,以前的把戏不管用了,且有时阅读还会做不好,作文本身不行,这么想想还全是问题。我的英语就这么一步一步被我拖下去,到现在快成为我拖后腿的科目了。寒假里特意为了这个去上了英语补习,效果还不错。而数学时好时坏,果然还是数学的天下。我大多的起伏都是在数学上,每次都乐此不疲地向深渊走去,感觉问题很大。我各个方面的题目都有在练,却依然会力不从心。现在我在注重练习几个方面的题目。希望会有所进步吧。大题始终是我的软肋,填空题相对较好,但是只要填空题一简单,那我的问题就来了。小题简单的同时说明大题就会难,而我的问题恰在大题上。所以我发现了这个问题,还不算太晚。解析和立几,两个我最应该把握住的分数点,这几天练得很多,已经做到麻木。    

而语文,大头中的大头,我现在的目标是作文写到50分以上,附加做到30分以上。而其他部分是可以练出来的。寒假里要看的名著,这几天一直有看,还要去买几本作文素材看一看,并摘录一部分好词好句,做到在考场上临危不乱,不管遇到什么题目,都能“下笔如有神”。诗词和阅读还要加强,其他方面问题不大,保持良好的心态,就能做的不错。    

历史政治,两门选修也很重要,我现在能保证的只有历史保持在B以上。政治,我只要背了,考的都不错,但唯一一次,也就是这次期末考试,我没怎么在政治上花功夫,于是考得很差,做大题的时候大脑完全是一片空白,啥都写不出来。而之前的几次,相对来说都有较到位的复习,所以考的都还过得去。历史也有问题,永远差几分拿到A,很难受的是,每次还不固定,说明我依然不够熟练,还要加强题目的训练。    

目标一直是有的,而能不能实现还是得看“天时地利人和”和自己的努力了,这寒假很忙,会打理好自己的时间,做到有效有利的复习。嗨,加油吧!    

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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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