高一11班第一学期第一周主题周记：我的好老师（七）201909

高一（11）班 王渝淳 　 　

随着时间的流逝，又是一个金风送爽，丹桂飘香的秋天迎来了一年一次的教师节，回想起三年前的初中生涯，遇过。一个个优秀老师，回忆起那一张张欣慰，责备，满意，担忧的面容，让我至今难忘。 　 　

在这三年里让我印象深刻的第一位是语文唐老师，刚认识他的时候，认为是一个富有经验，知书达理的人。有着一头卷发，个子不高，外表严肃，戴着一副老花镜。她只要发现别人的优点就会表扬。不断激励着我们前行，在一模时我的语文考了八十几分，全班要排倒，拿到试卷红色的数字如同一把锋利的剑刺向我的心脏，让我喘不过气来，我顿时感到前途迷茫，考不上理想的高中，该怎么办？语文老师看到我郁闷的表情，严肃的说道：“下课到办公室来一趟。”我踏着沉重的脚步来到办公室，老师和蔼可亲的说：“是不是看到分数接受不了，对自己生活中是不是担心了不要紧？人总是要犯错，只要发现犯错的原因努力改正什么时候都不晚，要相信自己，说我能行，好了时间也不早了，回教室吧。”我被老师说的话一激励。顿时心目中充满自信，做完不好到老师的询问，不断修改，直到自己满意为止，就在中考的时候，语文第1次超过了100分。 　 　

第2位老师是我们的生物班主任杨老师，她很时髦。长着一双水灵灵的大眼睛。 　 　

他很注重纪律，在班级中定班规，不按班规来的就抄课文，上他的课风趣幽默，他的人很好，同学作坏事的时候他会严肃处理。那是国庆假期后，因为玩他自己的作业，要么漏。了，要么就忘在家里，心不在焉。所以假期过后的一个星期，几乎每天抄班规，杨老师看我不对劲，主动花费自己的时间，放学后留下来和我谈心。让我把原因写下来，分析事情的严重性，教我如何改正。让我以后不能再犯了， 　 　

是他让我体会老师对学生关照时的感受让我学会了如何克制自己，努力学习。 　 　

老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人;老师就像灵魂工程师，陪养着我们。老师为我付出的太多太多了。她们给了我们无私的爱，给我们温暖，师恩难忘。 　 　

 

高一（11）班 葛欣欣 　 　

虽已步入高中，但在初中的一幕幕仍会在脑海中浮现，回忆起初中，最难忘的还是那几位老师。 　 　

最令我印象深刻的是钱老师，她是我们的数学老师，教了我们三年。钱老师讲课风趣，教学认真，时而严厉，时而和蔼。那天，到了学校我就觉得十分头晕伴着想要呕吐的感觉，课也听不进，直到第二节数学课，便吐了一地，旁边的同学都躲了开来发出了咦的声音，我感到十分羞愧，老师听见声音便向我走来，没有丝毫的责怪，而是找同学借了餐巾纸，覆盖在地上，然后让同学把我带去厕所清洗了一下，回到教室的时候，正好看见老师正在拖那片地，我走近，发自内心的说出了一句:谢谢老师。老师笑了笑，说，没事，肯定是着凉了吧。随即又走回讲台，拿起教科书开始讲课。 　 　

第二位老师便是我们的语文老师张老师，她是我们升入初三时新来教我们的老师。她上课严谨，把考点都会仔仔细细的教授于我们，我们总是专心致志地听讲，不愿错过任何一个细微的知识点。有一次，她为我们讲评水浒传的故事情节，一讲到花和尚倒拔垂杨柳，她便口若悬河，将鲁智深为何拔柳的原因、经过娓娓道来，她风趣幽默的描述让我们兴致大起，每个人都你一句我一句地评论鲁智深的性格特点，张老师便在一边静静听着，还给我们详细地补充发言。我们都特别佩服她，下了课许多同学都去问问题。 　 　

  老师，是灯塔，照亮我们前行的道路；老师，是甘霖，灌溉我们幼小的心灵；老师，是蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。老师啊，是这天下最光辉的职业，我们必定好好学习，以此来回报最伟大的你们！ 　 　

 

高一（11）班 饶鑫 　 　

白马轻轻一跃，三年时光悄然而逝。回首过去，值得珍藏的记忆实在太多太多。初中度过三年，老师陪伴的时间甚至比父母还要多。毫无疑问，老师就是夜晚的明灯，有了他们我们才能看清方向。 　 　

在所有老师中，班主任无疑是与我们接触最多的那一位。无论任何大大小小的事情或活动，班主任一定会陪在我们身边，组织与管理整个班集体。我初中三年的班主任是一个严肃的人，一般除了班级事务也不会与我们多些闲话。然而，在体育模拟中考时，我彻底改变了看法。模拟一千米时，我因为起步过于用力导致摔了一个大跟头，手臂和腿上都有不同程度的擦伤，我的心里又急又气，完全失去了测试的动力。忽然，班主任快速跑到了我身边，低声说:“怎么样?还能撑得住吗？不行就赶紧去医务室。不要勉强自己”我低着头，原本想就此放弃，但班主任如此贴心的关切让我重新燃起了斗志。我摇了摇头，重新奋力冲刺。 　 　

另一位让我记忆深刻的，是英语老师。刚上初中时，我的英语成绩十分靠后，以至于对学习英语完全丧失了信心。然而，英语老师对我并没有任何的偏见，而是对我更加关心。英语老师还是教务主任，平常工作十分忙碌，但只要我有任何疑问，英语老师总会细心为我解答。我内心十分感激，英语成绩也越来越好，这绝不仅仅是我个人的努力学习的原因，更有老师每次耐心教导的功劳。在教完我们这一届后，她更是去了新疆支教，给偏远地区的学生教授英语，令我由衷的敬佩。 　 　

三年里，与老师和同学一起拼搏奋斗，一起流汗流泪，三年后，大家各奔东西，追逐着梦想继续前行。老师的付出，照亮了我们前方的路。愿天下所有的老师，桃李满天下，春晖遍四方。 　 　

 

高一（11）班 许沁哲 　 　

从古至今，老师是人们向前走的铺路石，有好老师，才能让路变得好走。 　 　

我的初中老师中，语数英三门的老师年纪都是挺大的，身体也不是很健朗，经常要跑医院。 　 　

我的数学老师很瘦小，每次进班级面部都带有一丝痛苦，有时一直要捂着腹部，皱着眉头，那痛苦的神情很是让人痛心，不过我们也不好说什么，能做的只有认真地听课。 　 　

她板书的时候会不时用手撑着黑板，微微低下头，不过会说一些她正在板书的内容，来让我们觉得她是在思考，而不是疼得难受。 　 　

大扫除我是和另一位同学负责办公室的扫地和拖地，这时我就会瞄一瞄各位老师在空闲时在干嘛。一般情况下，数学老师都是在做题目，每个老师旁边的书柜上都摆满了与之相关的书，不过大部分都是老师自己买的，不是学校统一的。 　 　

数学老师说过:“你们在做题目我也在做题目，都是一样的。”有的同学就喃喃自语:“我们要做五门科目的作业，你只要做一门，还说是一样的。” 　 　

不过，要我说，把一件事做到登峰造极是远远难于去浅学很多事情的。 　 　

班主任是我们的英语老师，她已经做了二十五年的班主任了，而这二十五年积累下来的病痛也可想而知。 　 　

她一直喜欢去乐观面对事情，因为她说只要心情好，身体就会康复地快一些。 　 　

在这二十五年内，她最多就是跑医院，不过在我们这届，她多年以来的病情加重了，以至于没能和我们一起坚持到期末考试，在期末考试前几个星期，她终于在多个医生的劝阻下在喉咙处做了一个大手术。手术结束后，她几个月不能说话，于是就只能让隔壁班的英语老师来带课。带了几星期后才重新带着稍微能正常说话的嗓子来上课了。 　 　

每个老师都是不容易的，他们视学生为自己的孩子，有时甚至比自己亲生的孩子还关心，比起身体，他们觉得学生更重要。 　 　

有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔。 　 　

各位老师们，教师节快乐！ 　 　

 

高一（11）班 吕欣蔚 　 　

青春就像一首歌，时而高昂，时而低沉，在这跌宕起伏中，总有一些人，用爱与温暖，陪伴我们一路成长。 　 　

仍记得我初中三年的班主任夏老师，是一位严厉又不失幽默的老师。上课时他声音洪亮，侃侃而谈，下课后他答疑解惑，筹划班级活动。每一次大考之前，他都会和我们一起整理出重要题型，并督促我们全面复习。闲暇时，夏老师会潜心专研题目，举一反三，摸索出让我们更能理解、更易学会的解题方法。他热爱运动，田径场上也曾留下他奋力奔跑的足迹，筹备冬季运动会时，夏老师会和我们一起跳长绳，并身先士卒，教我们跳跃的技巧。跑道终点处，时常有你高呼呐喊的身影，这些点点滴滴是夏老师给我初中三年美好的回忆。 　 　

初中时的语文老师，也深受我们的喜爱。课堂上她思路清晰，妙语连珠，一阵阵头脑风暴式的问答，既活跃了气氛，又使我们在欢笑中记住了知识。下课后，她与我们亦师亦友。记得那一次谈心时，我因考试失利和与好友闹矛盾，而难过不已。她了解情况后，她轻柔地为我擦去眼泪，随后便默默地陪伴我，待我平静后，她告诉我，学习不是一蹴而就的，而是要靠勤奋好学的态度和持之以恒的精神的。在成长之路上，既要学会包容和理解他人，也要有自己的底线。在她的谆谆教诲中，在她的鼓励与帮助下，我顺利度过了难关。在那日的余晖中，她的话语温和而有力量，如一泓清泉，冲走了我心头的阴霾，使我的心中重又明朗起来。 　 　

如果说青春是一支乐曲，那小小的我就是乐谱上跃动的音符，而那些令我难忘的恩师们，便如那一排排五线谱，愿当人梯，甘当绿叶，在背后默默教育着我们，帮助着我们，使这首青春的乐曲更加精彩！ 　 　

 

高一（11）班 肖沈杰 　 　

在表彰大会上，校长与主教官与的演讲结束，标志着我们成为了一名真正的高中生，五天时间我们我们完成所有成就交出了一份满意的答卷。 　 　

时光如白驹过隙，转眼已步人高中，回忆初中往事，感触颇多，有的传授我知识，有的传授我做人的道理。 　 　

第一位是初中的数学老师，刚开始初一的时候，经常抱怨我们班不及她曾经教过的班，一开始的课都在抱怨中度过，接着我们都很争气，数学明显有了很大的提高，老师对我们也渐渐有了自信。我的数学也有了明显的提高，到了下半学期期末考试前，每天十几张试卷一份份地完成，结果越做越没有一开始好，老师把我叫到办公室，刚想解释老师用手指着题目，说着“会做吗”我仔细一看，都是一些计算格式上的问题，老师又问到“为什么会错?不是你粗心，而是你的心不在试卷上面，没了这些错误，你不就是第一名了吗?你绝对比现在更好。我低下了头，心里想着老师指出的问题，是想让我知道问题的根本在哪里，接着老师又给我讲解了剩下的题目，使我收益甚多，从这种事过后，我对数学充满了浓厚的兴趣，带领我进入数学的大门，如果遇到不懂的问题也每次都耐心地教导我，这才有了如今的好成绩。也谢谢老师对我的肯定。 　 　

第二位是初中的英语老师，上课的时候总是和蔼可亲，但是一到考试和单词默写就雷厉风行，像变了一个人一样，一开始的时候因为经常重默，所以总能看见她板着一张脸，到了考试的时候没有考好，英语成绩一路下滑，老师把我叫到办公室，问我是什么原因，有什么问题是不会的吗?接着给我分析试卷，老师一遍一遍耐心地讲解，我突然觉得老师的伟大，原来老师对每位学生都是一视同仁，希望每位学生都能取得好成绩。 　 　

在人生路上有许多引路人，引领我们前往知识的殿堂，也感恩每一位老师，在人生的道路上继续前行！