高三2班第一学期第十周主题周记：想法+？=成功（二）201711

高三（2）班 余鹏   想法 + 实干=成功 　 　

人不能没有梦想，人没有梦想就等于一条咸鱼。这是我在高三社会实践活动南师范大学游学高三五班的同学发言听到的，我觉得很对，但是我又觉得还少了一句话，人不能只光有梦想，还需要你为之付出努力和实干，只时候就需要我们俯首甘为孺子牛，踏踏实实的去努力实现我们的目标，你不努力，自然会有人比你还要努力，到时候好处都是别人的，你只能挑别人剩下的。 　 　

每个人都要有一个自己的人生目标并且为之而奋斗。而作为一个高三党来说我的目标就是能够上一个好的大学，比如浙江大学，，而且，我的特长不在理科，我更擅长文科，我以后的理想就是，当一个语文老师，教书育人，教给学生们中国文化的博大精深，或者当一个写书人，浏览名山大川，访遍人文情怀，再写写自己的心得体会，这是多么的逍遥自在的事啊，所以我希望这三年，自己能够在努力拼一把，一定要去见识见识老师们所说的大学里的精彩。 　 　

再谈谈学习上我们具体要怎么做，现在离高考越来越近，再下个学期就要高考了，时间所剩无几，时间越来越紧张，我们更要抓紧时间，争分夺秒，补足我们薄弱的部分。还有最重要的一点，做好纠错工作，不光是数学。在其他科目作业做错的时候，一定要好好的看错题，你当时错的就是你最薄弱的地方，所以一定要好好搞懂搞会。说不定下次就考了一个类似的知识点呢。在语文方面我也不能在这么骄傲下去了，先前一直骄傲，于是语文成绩是一次比一次差，以后要放平态度，回到原点，一切重新开始，就像化学老师说的那样，要自己告诉自己，虽然我很笨，但是我足够努力。希望在下一次的挑战中，我真的能够实现自己说的那样，自己能够让自己满意 　 　

然而我认为光说不练假把式。俗话说的好，不经历风雨，哪能见彩虹。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有在过程中拼命努力，才会收获美好的结局，正所谓苦尽甘来，不是没有道理的。任何事情只要去努力了，结果不一定会成功，但是你不去努力，结果一定是失败的。过程虽然有些痛苦，可是只要你坚持下来，并顽强的战胜困难，终有一天你会发现，你终于成功的到达了彼岸，并且彼岸的景色是那样的精彩。所以说，让我们朝着目标努力前行吧！ 　 　

　 　

高三（2）班 王鸿斌 想法+实践=成功 　 　

每个人都渴望着成功，成功总是离我们那么接近，仿佛触手可得，但似乎又那么遥远，总是望尘莫及。我们都在通往成功的路上行走着，在途中我们会渐渐领悟到成功的方法。在我看来，想法+实践=成功。 　 　

首先，成功诞生于想法。有了想法，才能够将成功的标杆树立。让我们有一个明确的努力方向以及努力目标。没有那个成功的想法，又何谈成功？ 　 　

其次，成功实现于实践。实践是成功的关键。就如那句名言所说：“天才来源于99%的努力以及1%的灵感”。灵感是想法的火花，与此相对的，努力便是实践的体现。如果光有想法没有付诸实践，那么一切便仅仅是空谈。我不禁想起我曾看到的一个小故事，故事的主角是一位穷和尚，他的梦想是去看南海的风光。为此他踏上旅途。他途中路过一个富豪家，便前去化缘。富豪听了他的梦想，不禁嘲笑道“我也想去南海，但我筹备了这么多年都没好，你这么穷，怎么会到得了呢？”然而五年后，和尚从南海回来时，途径那个富豪家，他却还在筹备。由此可见，实践对于成功的重要性。如果做一个空想家，妄图坐享其成，成功只会离你越来越远 　 　

为了在高考之中达成成功，实践对于我来说也是必不可少的。在今后的学习之中需要的是脚踏实地的精神，秉持坚定的信念，实践出真知，实践得成功。 　 　

　 　

高三（2）班 张安婷 想法+对应正确行为=成功 　 　

何时何地，我们会萌发许多想法。有离谱的、有实实在在的、有十分庞大的、有特别微小的、有遥不可及的、有近在眼前的。这些想法有好有坏、有利有弊，首先我们要自觉避免不好的想法，树立好的理念。然后对应着好的、可行的想法采取一系列可行的措施。而这些措施也要是正确的。所以想法加对应正确行为等于成功。 　 　

（一）圣人同而不和，小人和而不同。我在想，无论我们到了什么时候一定要有一个正确的、正义的价值观、世界观。其实这是任何行为之后必须遵守的底线。我们的行为不可有害于他人利益、自尊。我们任何想法都不可以涉及到伤害别人的部分。我们可能做不到圣人，但一定不能做小人，这是我要谈的对应正确行为的大规则。 　 　

（二）在学习方面，我们要互相借鉴、互相探讨。在生活方面，我们要学会宽容、学会有爱。这里谈的学习很广，它涉及很多方面，只要是别人比我们强、比我们优秀的地方我们都可学习。而且要学有所成，不要觉得某些方面对自己来说有点困难就放弃了，然后依然我行我素。在学习方面我们要注重坚持。 　 　

（三）我们要培养竞争精神。当然，这种竞争是良性竞争，是对双方都有利的。互相竞争可以促进我们互相发展。一旦有一个人和自己竞争，那么自身会产生紧张感，同时会加紧对自身的发展和自己的竞争对手在无形中就形成了竞争。这种竞争必须是良好的、有促进作用的，而不是可能产生弊端的。 　 　

（四）愉悦而坚定地做着正确的行为。对自己有益、对他人无害。 　 　

想法+对应正确行为=成功 　 　

　 　

高三（2）班 盛怡吟   想法+实践=成功 　 　

古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”如今，人人都知实践是检验真理的唯一标准。按照想法付诸行动，就是实践的过程。想法谁都可以有，梦谁都会做，可是能为了实现这个梦而付出艰辛努力，最终实现的人却是众多睡梦中人的一小部分。 　 　

我们为成功而做出的行动大多数时候都是艰难而孤独的。它的艰难在于其过程的痛苦，以及我们内心的怀疑忐忑，我们永远都不会知道自己此时所做出的努力会不会迎来成功，所以往往很多人在辛苦了一天后觉得毫无收获，未来显得迷茫而飘荡无所依。它的孤独来源于我们周围的人。有人支持你的决定，行为，有人反对，甚至鄙夷。这些行动为我们自己而做，每个人只顾及自己的未来利益，每个人的目标规划也不同，所以，生而为人，身处“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”的社会，每个人都是孤独的，我们为成功所付出的行动同样如此。 　 　

于是，有些人空有想法却懒于付出实践，有些人有想法，也曾为之努力过，只是他没有坚持到底，或许碍于旁人的嘲讽，碍于自己的心魔，还有些人有想法，并且坚信自己的行动可以达到成功的彼岸，于是他就成功了，于是我们的社会也有了分层。 　 　

总而言之，我们的未来谁都说不准，但此时唯一能让我们心安的也只有这夜以继日的努力了，即使现在我们在夜以继日的刷题过后觉得一天毫无所获，即使每天过得很累，可你要想至少你现在的生活每天都很充实。这就够了。 　 　

实践过后，我们会收获成功。 　 　

　 　

高三（2）班 李晞玲   想法＋自信＝成功 　 　

“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋”这句话每个人都知道，这百分之一的天赋就相当于有想法，有创造力，而这百分之九十九的汗水所付出的努力也为成就一个自信的自己做了充分的准备。 　 　

一个成功的人，首先需要的就是要有想法。人有多大胆，地有多大产。一个有想法、懂得创新的人才有可能做到取得成功的第一步。就在昨天的数学课上，当伶哥讲到一道立体几何的题目时，拎出了其中的一个平面来，说可以用平面几何的方式解答。当看到图形的时候，我感觉很像初中时学的构造相似，脑子里就有了构造相似的想法，虽然只是有个想法，但是我还是大胆的说了出来，最后也成功地算出来正确答案。如果说当你看到一道题一点想法都没有，那你是永远都不会算出正确答案的，只有把自己的想法付诸实践，才有可能获得成功。 　 　

想要成功自信也是必须的。一个不自信的人，就算有再多想法也不会主动表达出来，因为一个不自信的人会对自己的想法也不自信，就不愿意表达出来。就像上课时，老师一直要求我们的思维跟着老师走，老师也会经常时不时的提问，一般都是认真听，有自信自己能做对的人才会回答老师的问题。自信是一个人文化底蕴的体现。只有肚子里有点墨水的人才会有自信，而其他的只是盲目的自大，并非是真正的自信。 　 　

成功不是一蹴而就的，一切成功的背后都付出了巨大的努力。有可能在光鲜亮丽的今天背后有着比狗还累的昨天。有好的想法就要表达出来，多一点自信，把自己的才华展现出来。想法＋自信＝成功。 　 　

　 　

高三（2）班 陈媛媛   想法+实践=成功 　 　

爱因斯坦说过，成功等于1%的灵感加99%的汗水，而那1%的灵感比99%的汗水更为重要。所以有一个好的想法是成功的开始。 　 　

我觉得这里的想法不仅仅是一个突发奇想的灵感，更是一种态度，一种信念，它将贯穿你为成功付出的所有努力。在之后遇到的种种中，你会在心中持着这股信念，哪怕置之死地却依旧为之奋斗到底，哪怕刀架喉咙却仍不轻言放弃。当困难挫折即将摧垮你的意志时，只要一想到心中的信念，就瞬间满血复活。 　 　

然而想的再好，不付出任何行动，一切仍旧是空谈。你不将想法付诸实践，将想法变为现实，那么不会有人知道你曾经有过这么好的想法。 　 　

行动也不是三天打鱼两天晒网，要坚持不懈。这就又要提到想法，所以脑子产生想法，心里怀着信念，手上脚上行动起来，最终才会获得成功。 　 　

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