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高三2班第一学期寒假主题周记:我的寒假(七)201802

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高三(2)班 荣雪颖    

寒假只有二十一天,过的真的很快。每天其实也就是写写作业,外加上课啊什么乱七八糟的一大堆事,一天刷的一下就过去了。二十五号回学校的同伴对我们表示同情,但我觉得吧,其实无论是二十四还是二十五回校其实都差不多,反正高考时间是一样的,我还能多被学习蹂躏一个晚上。    

算了算,一模快了,口语考试也快了。今年放假晚,开了学节奏不知道要紧张成什么样。对于口语考试我很慌,应该说是只要是英语我都很慌。因为英语比数学还差。这两天做阅读短文主观题特训的时候还在感叹,要是高考的时候阅读短文主观题能有碰到的这么简单就好了。多半不可能,毕竟“清明上河图”哪有一下子就短下来的道理。一个寒假的题型练下来,漏洞当然是不可能全部补上的,至少不会翻船翻的太彻底。同伴听完我对于练习题错误比例的吐槽后拍拍我的肩膀表示,已经好很多了。    

有次出去吃饭,旁边一桌的两个看起来应该是高一的学妹在背历史,背的特别困难,我在旁边听到差点心肌梗塞。不过幸亏她们了,几个一直不是特别清楚的知识点给她们三遍五遍的巩固下来了。我在一旁偷偷地跟着背,惊喜自己都记得之余倒是又找出不少的遗漏点来的。历史嘛,背还是很重要的。感谢那位励志考到c的学妹。    

老生常谈的问题,数学。这么多天下来至少不会看到应用题就怕,因为做到麻木。整理整理无外乎考那么几个知识点,主要是得带进去,然后脑子搭筋解得出来。解析几何一直会用比较繁琐的方法,还没有改过来,很费时间。    

把语文初中高中要背的那些文章几乎全文又默了一遍。尤其是三峡桃花源记这几篇不熟的有重点再看。    

   

高三(2)班 徐炜    

盼星星,盼月亮,终于盼来了长长的寒假。这寒假,对我来说可是一段最值得期盼的时光,每一个学年的开始,都有哪些虚无缥缈的寒假在学年中途等着我,这是一种慰藉,也是一种安慰,更是我前进的动力 。经历了残酷的期末考以后,便迎来了快乐的寒假. 那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来.使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做一个热衷音乐的音乐迷……    

我的寒假说起来也是平平淡淡,不像很多人去哪里旅游,去哪里游玩,又或者有许多稀奇古怪的嘻哈事,这些对于我来说,都是不存在的,每天活的都好像是在镜子里一样,看着今天的自己,就是看到了昨天的自己,也如明天的自己,干着一样的事情,这样的生活你说无趣确实也是很无趣的,没有人与自己把酒言欢,没有人可以倾听自己心中的苦闷,更没有人可以给自己带来欢乐,人生好像失去了光彩,一切都变得灰暗不堪,难以捉摸;但是,如果换一种角度去看的话,这样的生活虽然平淡无奇,甚至乏味,但是它的平淡的特点却是那些生活在匆匆忙忙中的人们一辈子也难以企及的,生活在快节奏生活中的我们,在一天天的高速活动中,可能已经无法控制自我,从而放弃了聆听自己内心的心声,有这样的一个机会去回味自己过往的生活,这样考虑,其实也是充满了生活的哲学的。作为我自身来说的话,我确实是比较赞同后一种观点的,有这样一种可以慢慢活着的方式,相较于之前匆忙的生活,真的是令人向往的。    

时光流去的都只是些无名的钟秒,而我却得到了最常见又最不易获得的幸福。我常听别人谈论他们缤纷多彩的寒假,寒假的疯玩,临近开学却还堆成山海的作业。我忆我的寒假,没有他们的轰轰烈烈,我收获的却是另一种安静恬淡,就像一本书,一朵花,因为静在那里,才沉淀了那样多的灿烂与心动。我偶会想起学校的那些岁月,揣着梦想和方向忙碌着,会斗嘴,会伤心。蓦然,我觉得我实在是想念学校了,可我在学校生活时,脑海里不尽是对放假的希冀吗?    

又是一个寒假,又是新的一年,又有了新的挑战,又有了新的目标,回首过去,自己也曾直上云霄,一睹那最美丽的风景,我也曾跌入深渊,望着眼前的黑暗和混沌不知道何去何从,展望未来,对于近在咫尺的高考,我的心中也难免有了一丝波动,但是却也不是那么的热忱,不知道什么缘由,我对于将来自己也不知道该如何抉择,只能走一步看一步。一个寒假过去了,经历了四季的洗礼,我们的心智得到了健全的发展,在一次次的磨难和考验中,终有那么一部分人将脱引而出,成为这天地间独一无二的成功者。    

   

高三(2)班 张奇    

寒假学习情况反馈:    

语文B+    

较好的部分:①三十八套综合练习卷,完成情况高,质量较好,态度端正,分数正确;②摘抄,分专题,有类型,有自己的感悟和练习;③附加题练习,有提升,完成情况较好。    

不好的部分:①名著阅读,本部分没有完成名著的精读细读,距离目标计划有一定的差距成为了整个寒假比较大的漏洞。②文常背诵,本部分没有进行,仅进行了名句默写的部分。144句名句正确率98.2%较好完成。    

数学B    

较好部分:①十八张练习卷,整体完成度高,分数平均117较正常。其中不乏一些130以上的高分卷;②被罚的附加作业,整体完成度比较高,在应用题和数列之外还完成了一定量的解析几何和函数问题。    

不好的部分:①纠错,本部分完成率奇低,绝大部分的精力花在了做题上,纠错本的重做进步跟不上;②解题方法上没有什么大的进步,相较放假前,解几没有明显的进步。    

英语C    

较好的部分:没有    

不好的部分:①3500配套的练习本,25练之后,质量明显下滑严重,订正情况差,完成质量差;②寒假作业本,八个练习最高扣分35,最低扣分18整体情况不容乐观;③口语书,仅仅完成了读的部分,没有进行背诵,3500也没有完成180页的全部背诵。    

历史B    

较好的部分:五张练习卷正常全部完成,订正率也较高。其中最好的练习达到了88分,有进步。    

不好的部分:背诵中选修背诵短,次数少,质量低。    

政治A    

较好的部分:①17张练习卷完成度高,大题也有达到四点对三点的题目。整体情况很好。②背书部分完成了60%,做到了没有完全遗忘,有部分保留的假期前计划。    

纵观五科,政治历史语文数学属于凑合,英语完全不行。因此开学之后的主要学科还是老大难的英语。    

104天的高考倒计时,期初考试一结束,一天的调整之后。就是一百大关。那个遥不可及的东西终于来了。    

   

高三(2)班 徐倩    

这是最后一个寒假,上个寒假,还在忙着小高考,转眼又是高考在即,这个寒假在快开始的时候就已经想好了要好好利用,查漏补缺,这样才能不落后别人,    

寒假期间,笔头作业还算尽量地完成了,但是口头作业完成的并不尽善尽美,还是会拖拉,并且一些知识也没有掌握的很好。    

数学虽然都做了但是有时候的订正会拖延,于是纠错也会拖延,说好的利用过年的三天也比较失败,过年拜年的威力丝毫抵挡不住,而且在家的效率也并不那么高,我想这些效率不高的时间都会在开学之后加倍的补回来的。而且做了很多的前十道填空题,开学后数学前十道应该尽量的不能再错了。    

语文也做了很多题目了,并且也订正了很多了,套路记得还不是很清晰,有点乱,作文的水平还有待提高,拿到题目还是有点懵,并且后面的附加题,背的也还是有点模糊,名著整理了但可能还是有些细节不是特别明确,还得继续地去阅读,把小名著的阅读搞好,并且掌握好三国和红楼的故事情节。    

英语的话词汇等背的也有所欠缺,背的不熟练容易忘,在家背书的效率不是很高。所以开学也得都还回来的。    

政治的话,背书背的并不是特别多,但是大概还是能背的出来的,每次的订正会拖延一点。    

历史有多多背一点,因为本来掌握的不是很好,基础知识还差点,所以还得继续吧。    

   

高三(2)班 孙筱琦    

时间转眼即逝,不知不觉中寒假已经接近尾声,这短短二十几天中,有满意的地方但也有不足的地方。    

到昨天,所有的补课都已经结束了。这次补课中有不足也有收获。不足在于上课时不能集中自己的注意力,有时会开开小差,老师讲的一些注意点没有听到,有些复习的东西没有搞懂也没有去问老师,而是憋在心里。收获则在于曾经有些不熟练的地方现在也有些搞懂了,单词有些也记熟了,还学到了一些还没有涉及到的单词。英语补课的作业基本上都有一篇小作文练习,因此自己写了锻炼了写作能力,而且看到的范文也积累了一些好词好句。数学最主要的还是复习数列,由于题目偏难,因此有些地方没懂,看到类似的题目也没有头绪,但我并没有问老师,因此这是这个寒假的不足之一。虽然有些不懂的地方,但有些东西还是收获到了。有一些解题的方法也学到了。    

在寒假作业这一方面,有所改进,但还是存在不足。寒假还剩一半的时候,语文名著还有些没弄熟,课外名句也没背熟,英语口语还存在很大的问题,政治历史也存在着问题,政治历史需要背诵的东西还有些没背熟。经过剩下来的几天的努力,这些不足有些渐渐弥补了,但有些还是存在。名著中有些人名和故事情节还是会弄混或者忘记,课外名句画的都差不多了,但剩下的没画的还是没背。英语口语通过几天的练习有些不会的已经弄熟,要画的已经画好。政治历史也背了。    

离高考还剩下三个月的时间,我会更加努力,将该背的全都背掉,争取滚瓜烂熟,名著争取依据自己的整理再通读一遍,并记住相关的人物事件。在六月的考场上交出满意的答卷。    

   

高三(2)班 钱诗越    

距离寒假结束还有十几个小时,就要回到紧张的高三复习阶段。这个寒假是高中生涯中的最后一个假期,之后就是高考后的假期。为了不在以后后悔,这次的假期复习尤为重要,是与他人拉开差距的最好时机。    

二十多天的寒假,不仅仅是假期,也是一个检验学生自主学习的能力。只有在假期中,每天也能保持大量的复习时间,才能称得上这个假期是有意义的假期,而非荒废了将近一个月,再投入复习,这也将会和其他人拉开很大的差距,而且在接下来的复习中也很难弥补回来。    

经过寒假的复习,在自己的薄弱方面进行练习,查漏补缺,将之前复习中遗漏的部分进行巩固。把背诵的内容在寒假中进行背诵、默写,熟记于心。每天按照老师安排的学习计划进行复习,再加上自己进行自主练习,在很多方面有了提升。    

寒假不仅仅只是用来学习,在学习之余,我还会进行一些体育锻炼,以及外出游玩,做到劳逸结合。通过体育锻炼,为最后阶段的复习,打下良好的身体健康基础。在最后的复习中,身体健康也格外重要。拥有健康的身体,能更好地投入到高三高强度的复习当中。    

假期其实是对学生自身自觉性的一个检验,再加上寒假是在春节期间,就会更加忙碌,实际上家长每天没有大量时间来监督我们,只能靠我们的自觉性。因此即使是过年期间,我们也不能放松自己。高中三年就像是一场持久战,谁先放松谁就先输了。而这最后一个寒假就是持久战中最后决战前的一次短暂修整,让我们调整自身状态和复习心态,来更好地面对最后的决战——高考。    

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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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