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高三2班第二学期第五周主题周记:我的一模考试(五)201803

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高三(2)班 甘书仪    

曾经还在期盼着的一模考试,现在就已经结束了。然而还是跟一本的分数线差了4分,两门选修确是双B配套了。    

这次还是死于数学吧,数学的109分仅仅排到班里的30名,分别都在前十名的语文英语也只能把总分拉到第九名,数学跟别人差了太多。    

数学的填空题问题还是很大的,前十题里面做了2道,本该抓在手里的呃10分就这么消失了,而如果这10分加上去就反超了一本线6分。数学的填空一道就是5分,后面的大题反而是按步骤拿分,分数相对控制的紧一点,所以填空题就绝对不能再犯低级错误。后面的大题,特别是倒数第二题,考试前我还看过类似的题目,但是写的时候第一遍做的是对的,却觉得不正确又把它给涂掉了......所以这一类的题目还是没有真正弄懂。最后一道大题,是平时做过的类型,但是时间问题再加上它又是最后一题,我并没有去看最后两问。    

语文的问题还是出在作文和古文上,作文已经很久没有达到切入分了,一直是一个大弱项,也导致我的语文成绩只能靠前面的基础分撑着,勉勉强强到140左右,但是前部分我的优势也是在小说,一旦换成散文优势就全没有了。还有古文的翻译和概括题,基本都是只能拿个4、5分,翻译还要加强。    

英语我的优势在听力和完型,听力基本都是全对,完型不会扣很多,但是阅读非常不稳,有时候可以只错两三个,也有时候会像现在这样错个7个,除了作文总共扣了27分,其中14分是阅读。特别是那种讲调查结果再发表议论的文章,看的就很茫然。    

历史和政治,我一直都卡在双B,准确说是一B一B+,历史就一直处在一个很尴尬的地方,差一分就是A,已经很多次都是这样卡在差一分的位置,选择大题就是现在这样,但是后部分还可以再加强一下,无论在任何一个地方多答到一个点,就可以多拿到一分,那就是A了啊。政治的问题自然就是在大题了,前面的选择做做还能做得下去,看到后面的大题就很绝望了。觉得自己脑子里背的都跟题目没什么关系,然后就只能猜,有时候还要自己编知识串。    

一模是结束了,总体还行但是数学可以说是很惨了,前几次都在前十的数学一下掉到30名,还直接导致了我没达到一本线。而上次也是才如此,因为错了概率而导致跟一本线差2分。成也数学,败也数学,下面的时间是时候好好折腾数学了。    

   

高三(2)班 赵乐开    

时光飞逝,高三一模考试也已经结束,距离高考也只剩下70多天的时间了,无论这次一模的结果是好是坏,我们都不应过度沉浸在最后的结果当中,总结成功经验,吸取失败教学才是最为重要的。    

这次考试总的来说并不是很理想,具体分析三门成绩差距的话这次的数学分差不同以往变得较小,而语文和英语两门有优势的同学却能明显与别人拉开距离,这也提醒我们高考不仅仅是数学的比拼,语文与英语同样占用重要的比例,也需要好好对待。    

对于我自己三门考试的成绩,首先是数学,这次数学的分差并不是很大,但我考的却不算理想,原因的话我认为有一下几点,首先是考试时因生病导致状态的不佳,做题的时候犯迷糊,解题速度慢导致整张卷子会做的没有全部做完,之后就是做得时候过于急躁,由于做题比平常要慢导致心态较差,后面的题目过于急,导致出现了诸如计算与审题不清等不该犯下的错误。也说明了学习比拼的不止是学习成绩也是在拼自身的心态与身体状况,拥有良好的心态与健康的身体才能够全身心的投入到学习中。    

其次是语文,语文学科的差距主要出现在单选作文与附加上面,单选题通过排除法能够去除掉一些比较明显的错误选项,能够提高不少正确率,作文最关键的是不要偏题,读懂题目的意思能够依照主题进行写作便不会太差,之后则需要加强自身的积累,提高文字语言的功底以及议例与素材来提高自己的作文分数了。附加除了名著的阅读外,多记一些文学常识对提高分数也有一定帮助。    

最后是英语,这次考试英语是拉分差距比较大的一门了,英语的知识比较琐碎,考试主要以阅读为主,词汇量的积累就显得尤为重要,因此,要提高英语成绩,还需要我从单词入手,提高自身的词汇储备,在加上一定量的阅读练习,逐步提高自身的英语成绩。    

虽然一模考试已经结束了,但我们不能就此停下脚步,需要以更加饱满的热情投入到之后的学习之中以更好的自己来迎接接下来的二模与高考。    

   

高三(2)班 徐炜    

有些人之所以不能成功,是因为缺少耐心,忽视了耐心在潜移默化给予我们的机会。耐心的等待有时便是一种离成功最近的机会。  滚烫的岩浆在地底经过百万年的暗涌,才能在某天喷薄而出﹔千万溪流经过日以继夜的奔腾才能汇成海洋;昙花经过长久的孕育与努力,才能拥有一刹的艳丽;飞燕经过无数次的叼泥和衔枝,才能筑成安身之窝。厚积薄发的道理谁都懂,但并非所有人都能忍受那个不断重复和等待的过程,这时耐心便是这个漫长过程必不可缺的角色。    

在学习上,我谈不上有多么的勤奋,甚至还有点懒惰。所谓的不会的问题问老师之类的话对我来说也就没什么用了,就是一句空话,我从来不会去做这些,即使自己真的有那么点题目不会的我也只是会借同学的看一下,或者问一下周围的人,一遍听懂了就算了,如果没听懂的话,那么就干脆自动过滤,就当没有这题目。至于所谓的复习,对我来说,也是不存在的,通常面对考试我从来不复习,就算复习也只是考前的走马观花式的浏览,根本提不上什么看得进去看不进去。在班级的活动中我也不是一个活跃的人,甚至可以说是一个游离于班级之外的人,说实话,我本身的班级荣誉感也不是很强,很次班级里面做什么决定又或者是投票什么的,我通常都以沉默表明我的立场。一般,跟平常人也没什么差别,可能还更差,独自一人思考的能力也不是很强,自己的主观意识较差,至于表达能力更是没有,每当面对着很多人,我总是会紧张的说不出话来,可能是由于 天生的孤僻使得我变成了现在这样,但更重要的是后天的形成。我的性格不仅孤僻还很固执,我自己认定了的事谁也改变不了,我会自己按自己的想法去办事,除此之外,我还是一个十分粗心的人 丢三落四是我的常态。    

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。    

首先我要改掉考试读题目不细心的坏习惯,有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。所以,我一定要加倍努力,从每次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 总体来说,比起刚开始的颓废状态有了很大的改观,但是我身上还是存在着许许多多的问题,这些问题有待于我一个个去解决。    

我的很多科目成绩很不稳定,可能是由于一直不背书的缘故吧,所以我决定,好好背书,在对待背诵这件问题上不在偷工减料,经我最大的努力去背出一切我能背出来的东西,争取不再因为背诵而失分。要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。    

人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。经常回头望一下自己的来路,回忆起当初为什么启程;经常让自己回到起点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄澈的眼睛。    

   

高三(2)班 盛怡吟    

上周一模考试终于尘埃落定。对于这次的一模考试,分析其实与以往无何大不同,付出多少得到多少每个人都心知肚明。    

首先是语文。我很庆幸自己这次前卷选择题没有扣分。阅读似乎是正常水平发挥,作文也还好吧,在正常水平内 ,可惜名句还是不够熟练,有一句不知道。遗憾而更需要努力的是,附加的选择连最简单的错误都没看出来,匆匆一瞥而过。作为一个附加部分时好时坏,跌宕起伏的人,这是需要重视和训练的。    

其次是数学。这次我的数学感觉还好,可是依然存在不该扣的分。我的数学成绩向来不怎么稳定,考过前十,也有过倒十,中等也有过几次。归根到底,其实还是因为计算失误,题型不够熟悉而导致反应慢,练习不够多。    

然后是英语。这次英语考试成绩似乎比之前的倒数和中游徘徊要好一点,可我似乎更该感谢运气让我在来不及的情况下最后一篇阅读蒙的正确率较高。说到底,词汇量掌握不够,阅读能力也待加强,每天的阅读训练必不可少。     

最后是史政。在考前的晚自习,我花了大把的时间去复习政治,讲义翻来覆去数十遍,可每一次背完总觉得自己什么都不记得。再加这次考试时,材料都看不懂,无法辨析用哪些知识点,政治考完非常慌张。历史自从上学期考了次倒十,我对于历史总是存在担忧。考前复习了一两遍。历史的知识点相对多且杂,于是考前我很耐心地去复习,以至于这次的一模历史不至于惨不忍睹。    

作为一个文科生,最重要的技能就是背诵和理解。同时,我们还需要有超强的耐心去完成每一个背诵默写的任务。平时修仙,考前地狱,这是文科生的真实写照。那么,如果平时地狱,考前修仙,考试的结果或许会有所改进。也只有平时付出的多,考后才会收获满意的成绩。    

最后,二模高考也近在眼前了。我的目标,就是能够保持这次一模的名次,拒绝低分,数学至少进步四五名,英语也要有所进步。    

一模已成往事,二模和高考 才是将来。    

   

高三(2)班 杜宪    

第一个知道的是数学成绩。听到是是又紧张又煎熬,滋味不好受。其实也是对自己的这次考试没把握。数学吧虽然进了前十,但是!大题错了很多不该错的,不应该!有几分是不该扣的,可惜可惜。填空题也不好,但是不该错的有一题,应该要仔细点的。本来我对这个分数,还很满意。可是之后,越来越觉得这分数不怎么样,越来越觉得自己垃圾。这以后的日子吧,上课要好好听,多问问题,错题要好好做,平时有时间整理一些人题型。摆正态度,争取考个好成绩。    

语文分数是极低的,差点点就要到十。阅读理解分数最惨,目不忍视,考前我明明看了很久的答题技巧!基本上把重点都放在阅读上了,不知为何考试考的还这么差,惨痛。作文差点点就没达到均分,有点侥幸。以后还是要多看书,买的书都要看起来,平时做练习要多写写笔记才行。    

英语这次分数不高。英语分数和别人相比实在不咋地,或者说没法比,每次都是英语拉低排名。感觉每次的薄弱环节都不一样,好像补了这个漏了那个一样。上次是作文不好,这次是完型填空错太多,以前是阅读理解没几个对的。平时还是要勤做错题,多积累句子。买的练习也要坚持做。    

看看班级排名,中等偏下,挺惨的。应该“指指点点”的地方其实还有有很多。    

历史相较以前有进步,和平时多做多练,多背书是分不开的。    

政治第一次D,吓了一跳。没想过政治会D,还是要多花点时间在政治上。    

在距离高考的三个月不到里,我应该要沉下心,继续认真学习。    

   

高三(2)班 刘熠    

面对着上个学期期中考试后成绩接连的不断下降,说无所谓没压力是假的,可以说是压力山大,毕竟我也会忧虑,而我自身的状态不得不说难以与那时比拟,心态的调整至今都未实现高度还原,如今不觉有些迷茫。至此,使得一模考试又是不尽如人意。不想找别的借口,至少自身的原因,我比谁都清楚。    

首要的,自然是心态问题。必须承认,从小到大我都不具备超长发挥的能力,因此每次考试都只能靠临场发挥,而我的心态情绪也不是很稳定,虽然我自认为很平静。可分析下来,才发现那平静是处在低压状态下的迷茫不愿突破,或许有些事至今让我难以平复吧。    

其次就得说这次一模考试成绩了。总体来说,是非常满意,这是高三以来第二次进入倒十的行列。而纵观两次倒十,都是在上学期期中考试过会,这现象,不得不让我深思。    

语文是三门中唯一一门满均分的科目,但仍难以令我满意,毕竟相较于之前的考试,选择错的更多了,作文写的也不如曾经高了。同时,正如上学期老师所说的,我的附加题仍有很大漏洞,目前来看确实还存在这一问题。还是有很大的空间的,尤其是课外名著方面,存在很多细节方面还是不够熟练,需要多看多练习。    

数学从这学期以来就显得非常的不正常,总是会莫名其妙的出现算错、抄错、誊错数据现象,或许我真的不够专注。而这次考试也承继了之前的不正常,让人非常失望。初看填空题时还好,没有浪费多少时间,但还是出现了答案抄错的现象,致使白白多扣了5分。而后面的大题却因为自己莫名的慌乱显得错误百出,硬是思维混乱再加上不断的计算失误,导致大题失误严重,既乱了心智错误增加,也浪费了不必要的时间。因此必须通过更多的练习和严格的时间来增加自己的熟练度,当然还须要适当练习一些中档题来提升好自己,完美保障最后高考的正常发挥。    

英语这次也算是意料之中,计算之外了,毕竟出了倒十的范畴。相对来说阅读做的还算是可以的,相较之前进步不少,但其余部分还有很大问题,尤其是单词词组这一块基础部分,不够熟练,还有就是听力这一部分错得也挺多。因此,之后会加强对基础的巩固和练习,同时也不放弃完型与阅读的训练。    

虽然三门大头考得很差,但史政两门这一次还算是没有辜负自己的努力,虽然并不是杰出但我觉得不错,至少是双B配套,没有辜负老师多次的强调。不过虽然经过了复习背书之后,心里也有了些底有了答题的信心,但当看到题目时,仍会存在停滞现象,尤其是政治,因为看不出解题关键,会有些慌乱,这次更是出现了没有考完的现象,值得深思。所以史政仍有提升的空间,我也会在之后进行更为仔细全面的复习。    

实力固然重要,运气也是一种,当然,好的心态尤为重要,因此,我会努力调整自己的状态,不断提升自己的实力,努力向先前的自己靠近,尽快恢复当初的一切。明得失,知对错,反复反省,方能有所提高。    

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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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