高三2班第二学期第五周主题周记:我的一模考试(四)201803
高三(2)班 李晞玲
这次的一模考试可以说是有得也有失。但是无论是得还是失,这次的一模都给我敲响了警钟,也给了我拼搏的动力。
这次考试最大的损失就是在语文上面,语文虽然一直是我致命的弱点,但是这次的瘸腿瘸得很大。一门语文的分数让我的总成绩排名一下子下降了很多。主要的失分还是在前卷上,两个选择是我觉得还算是正常的范围,但是文言文、古诗鉴赏上面的得分可以用惨不忍睹来说,真的是得的分屈指可数。接下来的一段时间会在这两个部分上花更多的精力,认真对待每一次的练习,把每篇古文的重点字词搞懂,弄会,把每首古诗都分析到位,把做过的都掌握,在这基础上再去做课外的题目。在作文上也还有很多提升的空间,每次都是在切入分上下一点点,还是对作文的主旨的把握不够到位,无法很好的诠释其中的意思。还是需要做更多的积累,去丰富自己的语言。
数学作为我一直的强项,这次也没有很好的发挥出来。这次的填空我还是很满意的,但是在大题上失分太多了,主要还是没有把自己能拿到的分数拿到。从上抄到下还会抄错这种低级的错误到一模却还在犯,还有些题目明明很简单自己却总是用很麻烦的方法去解题,导致又花时间,又算不对。所以下个阶段更需要注重对解题方法的练习与归纳。要做到用最高的效率去解一道题。
英语这次还算是比较正常的,但是在听力上十分过多,听力这次错了七个,虽然这次的听力有一定的难度,但是这个错误率实在是比较惊人。所以下一个阶段更会注重对听力的训练。
政治和历史这次算是都完美的挺住了。都达到了B等级,这主要还是得益于考前对知识点的巩固,考前静下心来把该背的都背好了,拿B还是算比较稳的。在知识点都熟练的基础上,去复习以前做过的题目,把知识点进行运用。做到背的能熟练掌握是我接下来一段时间的目标。
一模无论成功还是失败,都已经过去了。我们应该记住的是一模中所反映出来的不熟悉的知识点,去把这些漏洞在剩下的时间去弥补上。
高三(2)班 徐梦真
语文:108+24 前卷60作文48
这次的语文考试出现了很多的状况,例如附加题没有涂卡,作文偏题,此乃本次考试之失。前卷在错一个选择题的情况下还拿了60分,附加在没涂卡的情况下还拿了24分,说明我在这些方面还是取得了一定的进步,此乃本次考试之得。在下一阶段,要更进一步,在这些方面加强巩固,同时避免发生此类错误。加强选择题训练和名著阅读,在名句默写部分争取拿到满分。
数学:104
在这样一个难度的试卷上,这样一个分数实在是太低了。当然,这是由于我的粗心造成的,填空45分,后卷59分。错了3个不该错的简单填空,大题看错数据,是造成我此次数学失败的根本原因。同时应用题部分算错也是极其不应该的。在下一阶段,要重点提高数学,重点训练填空正确率以及应用解析几何的训练,争取填空均分55,大题前四题尽量多拿分。
英语:前面扣32分,作文扣8分,总分80
主要失分点是听力和阅读,听力主要问题是音频速度较快发音辨认度较低,与平时听的不太一样,这也就警示我要多听听力。阅读的话主要问题在于理解,因为某些答案过于相似所以产生判断上的偏差。总的来说还是英语的训练不够,下一阶段要开始加强这些方面的训练了。
历史:96 A
这是我意想不到的,因为考前我根本没怎么复习历史,但是我觉得这是与我平时的背书默写息息相关的。平时默写基本上都能认真背诵然后通过,而且历史选择题训练也是常规在做的,大题虽然没有过多的训练,但是背书的基础和阅读理解相结合,大题也不算什么难事。
政治:62 B
政治试卷的确有一定难度,在时间上也是比较紧迫,而且主观题答得很...难受,主要是看不懂题目加背不熟书。Emm我对我的史政还是比较满意的,毕竟达到了自己的小目标。下一阶段就,使劲背书了。
高三(2)班 陶佩盈
一模前给自己写下的目标是313,达到了,但总的来看,我的成绩还是不怎么理想,尤其是这次的数学,考的很差。
数学上,其实还有13分是完全可以把握住的。一道填空因为一个步骤的小错误,白白丢失了五分,看到解析几何,习惯性认为很难,再看看时间来不及了,就立马放弃,订正时却发现非常的简单。可见,数学上还有许多解题思路和解题方法不知道,这也是导致做题速度慢的原因。另外,遇到难题,不要立马放弃,而是要尽自己所能算下去。
语文前卷达到了110也很让我意外,这是进入高三的第一次,也是靠作文拉了一下分数。提高语文最重要的,还是要学会怎么答好那些文本题,看到有些题,要立马想到从哪几方面入手,脑子里要有答题的模式,这也是我日后更加要改进的地方。附加卷做的很差,要补只能靠平时的练习。
英语刚刚80出头,这次的任务型做的差了,只对了两个。我阅读的C、D篇永远是重灾区,看了很久也没怎么看懂,平时要静心阅读这些晦涩难懂的阅读理解。
史政双B配套,我一直很担心的就是我的历史,考前刷了几套卷子的选择题,都要错到8-9个,感觉自己都没什么希望了。对于史政,背书是肯定的,也要做题,看题,保持在双B的水平上。
一模虽然就这么过去了,还有一个月后的二模,以及最终的高考,我们的任务还是很艰巨的。要知道自己的不足,重点补短板,总之,加油吧。
高三(2)班 蒋巧巧
在看到成绩的时候,是有点麻木的,第一个想到的居然不是离高考的目标还有多远,而仅仅是会受到怎样的惩罚,这的确是可悲的麻木了的想法。没有拔尖,有低谷的,总体成绩中游向上。为点点的优势而窃自高兴,为瘸腿科目而忐忑,对于这样的成绩,被期望看到的总结应该是常态的数学和非常态的政治吧。
成绩已定,数学要拿好看的成绩就必须重心下移,这是这次简单试卷的总结,时间要压缩,但还要平衡错误率,但考试的状态就很重要,脑子是否清醒,有时候不太清醒的时候对于一个数据都要确认两遍就会费时,对于注意力比较分散的我来说,要试着尽量集中注意力一遍做对,伶哥说填空时间必须压缩,40分钟以内,这就意味着绝不能反过来检查,一检查就无法保证后卷的时间了,所以应该先做前12题,再做后卷15-18全部,19.20一到两问,反过来试一试做13.14,然后继续做剩下卷面未来得及算完或者费时的题目,如果还有时间再考虑做19.20的第二问。
语文的作文48分还是必须有所提高的,但的确,从高二开始写议论文,按着模板式地列举事例法的作文,我从没有拿过高分,高一我是可以拿拿五十几分的,最高也拿过62分,但高二考试几乎从没有满50分,记叙文太久没碰已经写不好了,就只能在议论文上翻新,时事的作文方法我也不擅长,跟班级的提升走向就要分开了,必须要有意识地积累些名句诗句,走“文艺”风了,这得自己弄。
英语就是听力和阅读方法的改进,听力具体在上一篇中已记叙详备,不加缀述。阅读,这是个需要语感的比较模糊的内容,然后是单词的积累,都是老问题,不能一蹴而就,但是能做的还是注重一下做题方法的积累,比如说关注第一二段。
政治的D是有些意外的,我以为危险的应该是历史,但这次却是政治。政治的学习,不知道该怎么总结,背是基础,在前期背诵的确是最大的优势,因为你会背就比别人多会了,但是随着时间的累加,大家都背得七七八八了,考卷灵活一点,就不能只会背书了,更强调对题目的分析,怎么排除无关选项,题目在考什么,成了考试的决胜关键吧。这次考试,我的确对选择题的把握就很差,我不能很好地区分哪些跟题目有关而哪些无关,大题我也不能把握考点的提炼。
高三(2)班 顾欣怡
一模结束了,在考试过程中也学到了很多。
第一点,在语文考试时看错时间,在写作文是明明还剩1小时确以为一个半小时,导致最后200字在3分钟内快速飙完,更影响了后面附加题做的时候的心态,很浮躁一直觉得自己来不及,所以附加就拿了19。这给我一个经验就是高考前一定要提前规划好做题速度节奏,语文一定要提前5到10分钟做完。
第二点,做英语速度不够。
第三点,数学给自己定下太多局限,觉得自己就是填空后3,4个做不出来,后面大题只能第一问,这样虽然在考试时不容易焦躁和紧张,但这样的心理暗示却对自己思维有较大抑制。
下阶段复习重点如下。
数学大题的话,应用题和解析几何这两块的主要练习。每天多做一道应用,或多做一道几题解析几何。针对填空8-12的连续,每天每专题做5道。每天数学课前的那个课间都起来站一会儿,保证下节课的效率。
语文,抓住名句,文言文,附加,作文,这四大方面。名句在每天吃饭后到十分钟或者每天抽一个课间来进行复习。文言文,学校每天基本上都会做文言文的练习,保证以认真态度做文言文,附加也一样。作文的话,在回家的路上和晚上9点45到9点50看一篇高考优秀作文或者名人事例。
英语主要抓阅读,单词,语法。阅读的话一周额外做7篇,在周六或周末复习一块语法内容。
史政这块,自己政治有点薄弱。这次考了60是个C,主要还是背诵和理解吧,大题想要做好,几块知识点要记好,还有就是和材料的结合,多看模考例题。
高三(2)班 孙筱琦
时间转眼即逝,很快一模各门成绩已经全部揭晓,这次考试有得有失,有考好的地方也有考烂的地方。
数学这次考的十分差,有些原本很擅长的题目这次考试都没把握好,计算这次也有错误。立体几何已经有两次没有做出来了,两次都没有找到思路,完全不知道该怎么做。这次的解析几何很简单,但我从设直线方程开始就错了,导致后面全错。这次应用题,由于我把它算麻烦了,因此后面不知道怎么下手,也没想到换元,于是被扣了很多分。19,20题有些经常讲过的题型考试时却没想到该如何解决,还有一些概念模糊不清。
语文这次正卷分数还行,但是把作文单独拿出来看就不行了,这次作文也是连切入分也没拿到,作文一直是我的薄弱环节。这次选择做的还行,全对。附加卷这次依旧没有25分,这次文常本来有机会拿到一分,但写了一个错别字,因此没有拿到分。这次名著选择拿到了五分,但简答题做的还是不行,要点没有答全,有些想到的却没往上写。小阅读这次也没做好只拿到了六分。
英语这次也考差了,在听听力时因为没听懂所以心里有点慌,时间也没有把握的很好,给作文只留下了十五分钟,这次任务型做的还行,但还有可以改进的地方,阅读较前面几次有了进步,但因为自己的不确定,改答案,因此失了分,听力也因为自己的不确定而改了答案,导致原本对的答案都改成错的了,统计一下,发现有七分对的被我改成错的了。作文这次因为时间紧,没能好好的揣摩,因此没拿到多少分。
这次政治历史考的还行,但还是有不足的地方。政治在大题中有一道题因为与讲义上不同,便否认了自己的答案,将自己原来写的划掉,只写了一部分,而且政治花的时间比较好,差点来不及,历史这次还行,拿到了A。
在接下来的七十几天中,我会更加努力。数学现在立体几何出现了问题,那就多做几道,找到思路,解析几何,应用题提高自己的计算水平。语文作文差,就多多积累作文素材,练习自己的写作能力,名著也乘着这几十天再读一遍,尤其是红楼梦,因为红楼梦出简答题的可能很多,还有小阅读要多加练习。英语学会把握好时间,多积累一些词汇。政治历史加强背诵,继续保持自己的水平。当然,最重要的是心态,端正好心态,合理安排时间。
<!--EndFragment-->
友情提醒:所有站长原创资源未经本人同意禁止转载,违者本站将保留进一步追究的权利!
【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]
【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日,致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个,注册用户达到10万余人,资源点击超过5000万人次,目前已经发展成为涵盖中学政治、中学历史、中学地理、教育德育等在内的国内较大的中学文综教学资源网站。……[ 详细内容]
感动 | 同情 | 无聊 | 愤怒 | 搞笑 | 难过 | 高兴 | 路过 |