高三5班第二学期第五周主题周记：我的一模考试（七）201903

高三（5）班 张依云 　 　

一模考试已经落幕，此时距离高考还有75天。无论这次大市分数线究竟如何，我都要认清自己目前的分数——最多踩在本二线上，即便运气好进线了，也选不到好的院校专业。对不起投入的时间金钱精力，也对不起自己十二年求学路。我还剩下一次二模的机会，来测验自己。因此一模后反思自己的不足，规划这为数不多的时间内的新措施，是很重要的。 　 　

语文科目上，分数远没有达到我的预期，仅仅过均分五六分不应该是我的水准。首先选择就做的不够好，由对改错的问题依然存在，这个问题在英语考试中也频繁出现。改错不仅仅只是偶然失去了几分，说到底还是对知识掌握的不熟练，对自己语感的不自信。浪费了时间，丢失了分数。在这次出现的改错中，我都是第一眼就选择了正确的选项，而在之后的判断中，在错误选项中纠结许久，最后选择了错误选项。如果我能更加相信自己的第一感觉，分数还能再提高。其次是阅读理解审题还是不够细致，没能抓住关键的细节，在这个问题上面我也有几分提升空间。附加题方面我这次相当不甘心，明明知道的文学常识并不少，名著也全部看过了，却总是不能再名著和文学常识相关的题目上得到全分。说明我掌握的还是不够细致，对一个文学常识知识点没有全局观，缺少与其他相关知识联系的过程。名著方面易混淆的情节也没有分清，想的太多，导致名著题出现一小问0分，就与别人拉开了差距。 　 　

在今后的语文学习中，主要应该在名著方面上努力，不留遗憾 　 　

英语科目上，相较之前几次成绩，有了一定进步，这些提升主要来自于阅读理解。本次阅读理解错误明显比之前的几次考试要少，但还是偏多，除去改错的部分外。任务型阅读还存在很大的上升空间。作文花费了过多的时间，以至于相当简单的任务型阅读我没有时间看全。匆匆忙忙定位也不准确，光看表格填空终究是没有蒙对。这是一个很好的提分点。任务型多练习还有希望，在确保准确率的前提下提高整体速度也是二模前的重点。在每次考试前规划好每个部分需要的时间，并严格执行，希望能做到这一点。 　 　

数学是我这次最拖后腿的学科，本次数学试卷也不难，还产生这么大的分差实属不应该。况且这次分数都相当接近。数学如此巨大的分差，双语实在无力回天。因此，在二模之前我的重点还是数学。三天的考试，我整体心态还是可以的，但数学考试的两个小时心态尤其不好。深知填空最少要拿到50分，而且填空一出错就是5分损失，我在做填空题的过程总就很不安。再加上算出了不少奇奇怪怪的数据，让我更加担心是否出现了什么计算错误，结果反复验算，浪费的大量时间，之后的做题心态也很紧张。再者就是缺乏大量题目训练，对指数运算没有敏感度，答案没能化到最简，浪费分数和时间，更重要的是还搞崩了心态。之后是大题对题目难度的误判，对抛物线相关题目缺少敏感，所以没能很快反应解题方法，从而放弃了一道比平时练习都要简单的应用题，转而做计算容易出错的解析几何题目。之后的大题就是，别人不会的我也不会，别人会的我也没写。因此，数学分数很低。在距离二模的这段时间里，我应该更注意填空前十题的练习，填空一做差我就容易心态崩，导致大题也连锁崩溃。除此之外，纠错本的错因也该进行一定归纳整理工作，整理一份错误清单出来，考前复习，以此提醒自己不要犯同样的错误。 　 　

　 　

高三（5）班 缪文文 　 　

数学：数学这次106分，班级均分106.填空错了5道，对于后面的大题做的还算正常，但是填空题做的并不好，还有较大的提升空间.数学中还存在的问题在填空题上扣分太多，因为小错而扣掉的分数太多，不能把我到小的细节，太过粗枝大叶.另外在大题方面15，16题要保证不错才能够拿到高分，再去难度题方面还略有欠缺。在数学方面要坚持纠错，对于纠错本上的题目逐一过关，在对填空题上加以训练，这次考试填空的前十道还有错对于填空题上多做基础题提高前十题的正确率。数学方面需要突破的就是11，12题想这样稍微有一些难度的题目，在保证基础题的情况下做一些难题的突破才会有比较好看的分数。平常的纠错和不会题的题目没有进行反复做反复看整理和归纳.不会的题目会越积越多.所以数学想要保证好分数在平均分以上首先就是需要我们把每一道错题搞会。 　 　

英语：这次英语考的很不理想。不知道从什么时候开始英语成了一门我很头疼的学科，英语最主要的是速度较慢，在历次考试中体现的英语也是一个问题，在历次考试中英语成绩徘徊不前.说明在英语考试中存在的这个问题。在英语方面阅读是首要问题阅读做好了英语成绩一般不会太差，英语阅读一个源自词汇量的积累一个源自语法的熟练应用，在词汇方面还有所欠缺，对于一些样子上相近的词汇容易搞错意思导致对于将会理解会相悖，在语法方面英语语法及时复习上课时的笔记老师强调的重点，易错易混点未及时掌握也会容易导致颠倒句子意思。英语的解决方案，近阶段在每一篇阅读理解中常出现的生词巧用字典记录，另加记忆，第二次遇到时可以认识，还有定从和名丛的运用去通过题目去分析句子结构做多了就会有语感，在作文方面善于运用结构，多背一些新颖的句子.英语学科只背书是难以提高成绩的，在以后的日子里也需要自己改变方法。 　 　

语文：这次考试在文科上差了很多，导致了这样的排名，也是给我一个教训要重视文科。语文这次选择题没有做好，在最后一篇中选择都错了这是很不应该的，客观题是决定语文是否能拿高分的一大因素。这种情况在考试中经常会出现，一方面是自己题目练的不够多，另一方面是自己词汇量文学常识积累的并不多，导致了这个原因，才导致了自己的错误。另外我认为是我的作文出现了问题，没有运用到辩证的思维方式，作文即使套用很多名人名句也无济于事，因为没有把握住主题，在花里胡哨的内容也是没有用的。还有在语文附加中犯了一个很低级的错误就是在断句时多断了一处，导致那道题不得分，另外在名著三国演义上还是不熟悉，将反间计和离间计搞混了，五分就这样丢失了也很不应该。在语文方面后面需要努力的方向就是三国演义的名著，以及客观题的练习。这次的语文成绩算是给自己敲了一个警钟，任何一门学科都不可以忽视。要三门均衡才能取得好的成绩。 　 　

　 　

高三（5）班 宋凝远 　 　

语文：语文主要是阅读题和作文的问题 阅读题包括前一卷和附加题的阅读 有的完全不在点上 失分严重 按照这个分数作文估计也就不到55的样子 仍然没有突破二类卷的分数线 接下来需要重点把握对小说和议论文文本的阅读 对于作文还是要日积月累 在不同语段的训练中取得提升 同时也要注意分析透彻作文题 不能因为赶时间而匆匆提笔。 　 　

数学：真是惨绝人寰 面对着一张充斥着很多傻逼错误的卷子我还有什么可说的呢 临表涕零 不知所言 这无疑是张简单到拉不开差距的卷子 要是没有那些不该错的总分会到340+甚至更高 今后要在做题时规划好草稿本 不能因为贪图快而把很多过程放在心算中完成 同时也要稳扎稳打 保证好基础题的同时在中难题上有所突破。 　 　

英语：说来好笑 上学期语文差的时候英语数学力挽狂澜 这次一模数学差也是英语语文给我逆天改命 还能说什么呢 我爱英语in no case will i give up english 这张卷子缺点在于听力和任务型阅读错的太多 听力只能靠多加训练和一双健康的耳朵了 任务型一直很弱（卑微）要限时做和消化词组单词的不同形式 提高概括能力 完型这次给我硬生生改错了三个 行吧 以后做完完型回头检查要慎重 第一感觉真的很重要。 　 　

冲鸭！！！！！ 　 　

　 　

高三（5）班 童宇辰 　 　

经历了这高三的第一次的大考，我知道了自己的缺点，也掌握了一些知识。以下为我对自己未来数月的学习的一些计划和安排。 　 　

首先是语文。在语文考试中，尽管这次的考试比往常的测验多了半个小时，但这半个小时是附加题的时间，所以前面的题目和作文依然是有些急迫。做题的速度太慢，我会在以后的练习中努力弥补。另外，我所掌握的作文的材料太少，且不会归纳和总结，以至于在写作文的时候无话可说，而且偏题。我希望作文水平能上升一个台阶。平时在做语文作业时，总会有一些烦躁的心理，一看到那些作业就打不起精神，不重视，敷衍了事，放弃了很多练习的机会。从以后开始，我要尽量使自己平静，认真完成每一道题，尽量使答案更加完善，达到练习的目的。学语文是一个慢功，课文的分析和理解、词句的应用都需要长期的积累和练习。为此，我要多读课外书，丰富自己的头脑。 　 　

然后是数学，这次我的数学有三道题目都是不该错的题，本来至少可以考到110以上。这三道题都是计算过程中出了小的错误导致的，以后在考试中一定要避免这种小错误。回顾我之前的数学复习，我做的并不是很好，纠错本上的题目有百分之三四十的题还没有熟练掌握，如果在考试中遇到这百分之三四十中的题目，那就会造成大量的失分，这样我的成绩就高不了了。到二摸之前还有一个多月的时间，在这期间我会统筹规划好我的学习任务，以后每天都要掌握两三道错题，在理解和掌握的基础上去找相类似的题练习。课上也要认真听讲，做好课堂笔记，课后及时理解消化。 　 　

最后是英语，我之前的英语还可以，所以一直没怎么放精力在这上面。但这次一模我发现我的英语也下降了不少，所以以后要把英语也提上日程了。英语的问题主要集中在阅读和任务型上，阅读看不懂，不能理解它的意思。任务型短文中的单词词组不会转化，想不出其他的衍生的词汇。以后的英语学习要更加上心，每天都要认真的完成英语老师布置的背诵和书面任务。在这基础上还要增加词汇的积累，扩大眼界，以应对考试中会出现的各种单词词组。3500自然是每天都要背的，但是题量的积累也很重要，高考中的阅读理解大都是在英文报刊或杂志上摘录的，所以若是看的短文足够多，也许还是有一点可能能遇到相同的文章。 　 　

距离二模还有三十多天，离高考还有七十多天，每次想到都会有点紧张，也让我感受到了前所未有的急迫感，但我离目标还有很多的距离，所以我要更加努力，在这七十多天里尽自己的努力。 　 　

　 　

高三（5）班 伍颖钰 　 　

英语：这次还是想先谈谈英语，纵观整个成绩，我的英语是里面最最最差的，总的来说，从头炸到尾的样子，其实我做的时候还是很自信的，毕竟我就觉得吧我这一个月怎么说。也是每天一张课外英语卷的女人，居然遭遇了这种变故，虽然上一次我明显感觉到了我单选比较差，所以上次苦练了单选，然后上次上次错了11个，这一次错了5个还算比上次很好一点吧，虽然这一次也简单了一点，完型也是一直的痛，本来考前联系的时候感觉比之前好多了，还是问题比较大吧。感觉还是对文章的把握还是不太够，还有就是时事了解的比较少吧，什么漫威我真的不了解啊。说阅读，我的脑回路真实的和老师不一样啊，毕竟练的还是比较少的吧，还是要多加联系。这次任务型是做完了，感觉上是对自己的第一感觉不自信吧，把很多可以对的改错了，只想一味的去迎合原文，所以还是要相信自己的感觉吧。作文的话，感觉上是自己的论点不好，这老师题目给的也不好啊，你也不讲清楚啊。 　 　

数学：这次数学我终于不倒数了，简直感动到要哭了，其实做的时候特别慌张，但是还是直觉吧，昨晚就感觉是错的，然后反复算吧，还是算对了，但是还是因为很多细节的问题吧，扣了一些些分，加上可能要120了吧，那就是质的飞跃了，所以说细节方面还是要努力的，其实自己很清楚，自己的解析几何一直是一个很大问题，这一次的话，填空题里的那道倒是做对了，还是很不错的，然后后面的话们就比较可惜吗，本来有机会可以算对的，然后还是想的太复杂了，然后导致最后还是算错了。总的来说，这一方面还是学要比较多的努力的。 　 　

语文：这次语文表面上前卷考的仿佛不错，但是呢，其实我真的没看懂，这个肯德基你也太不社会主义核心价值观了，整张试卷让我难以捉摸，倒是我在肯德基上卡了很久，其实也有想到这一点，但是我的核心价值观告诉我，这是不对的，所以啊，还是要相信自己，不能被自己的固定思维所拘束。这张试卷因为没有小分的显示，我也不清楚我到底错哪里了，感觉上除了小说，其他还是比较流畅的，做的手感也比较好，作文也正好考试前一天看了一片类似的例文，节省了不少时间。主要这次附加考得不好，选择错的很莫名其妙，其他的话，我觉得我也不应该只有这么点分吧，我感觉这个批卷是针对我的，让我很难受，还是要改正自己吧，加油努力呀。 　 　

　 　

高三（5）班 王勇 　 　

本次我们进行了苏锡常镇的第一次模拟考试，在这次一模考试中，语文我考了107分，附加18分。这个分数不是太高。在语文方面，我觉得选择题的刷题必不可少。就像跟数学题一样，语文的选择题也是有窍门和摸索的过程的。而作为文言文，我觉得要也是要多加练习。特别是翻译句子。译成汉语有十分。这十分把握的好，就可以拿个七七八八，但是如果掌握不好，扣分会很严重。还有鉴赏古诗词鉴赏古诗一直是语文的一个难点。我觉得在这方面，平时的作业，比如古诗鉴赏专题要认真完成这些内容。都是有共同之处的，比如一项艺术手法表现手法之类的还有概括作者的感情都是熟能生巧的，关于名句默写一共八分。一般有六句是课内的，还有两句课外的，我对自己的要求是先掌握六分课内的情况下对两句课外的多加拓展争取拿分。还有现代文阅读现代文阅读。这次现代文阅读和散文都是不容易得分的部分，拿高分是很难的，所以我们，在这方面，要尽力把小说散文的作者的感情掌握清楚文章的行文线索，掌握好这样才能领会到作者想要表达的和题目中人物的感情和心理活动。还有关于连续性文本连续文本，我觉得难度倒是不是很大因为几道客观题都是从文中找答案的。我比较擅长这一类的内容，关于作文作文老师师已经发了很多作文讲义。我们把这些作文和自己的多加比较观察，找到自己和好作文的差距和坏作文的类似之处，把好的吸取，坏的改变它，我相信在剩下的几天，我们作文也是会突飞猛进。这就是关于语文的方面。 　 　

这次数学，数学我这次填空题拿了45分。可以说是很低的。前八题，错了一道第七题，后六题对了两道题。在这里，我觉得自己还是对基础掌握的不牢靠，比如对数或者指数函数的运算不是太稳固，还有关于圆柱体圆锥体的轴截面横截面还有面积的掌握的不够清楚，关于解析几何的填空题需要建立正确的条件，从而得到等式或者不等式，从而求出值或者范围，关于向量，我觉得建立坐标系是一个重要的手段，必须要加以重视，这样才能在十二，十三中得到分数。在和老师的谈话中，我知道了，数学纠错的重要性，数学纠错是无数人实践过的正确的方法，我以前以前对这个不够重视，所以在考试中确实向老师所说的没有底气，在这方面一定要加强练习。每天制定好计划，从现在到二模的计划就是每天数学的题目的错误量要控制在一定范围内，并且数学纠错要认真完成包括画圈，包括过程的完善，包括自己做一遍等等。每天复习前面一天的内容，这是非常正确的做法，以后会努力认真完成。还有这次数学的大题，数学的大题，前面两道大题都是正确的，但应用题这次我十分严重，主要是因为条件的把握不清楚，对抛物线的平方平方，我考试的时候竟然没有看见，所以说造成了这十几分的失分，这种非智商性错误造成的失分在我身上也不少见，这种特征让我对自己十分的痛恨。怎么如何去解决这类方法，我觉得是要把试卷的空地和草稿本利用好，这些不仅让自己考的更加舒心，在答案的检查中也很有必要，下一步直接的联系看得清清楚楚再检查的时候也会更加方便，还有关于解析集合解析集合就是关于计算的，我们不能怕计算。就算是题目中带有字母，但字母有时候也是一种条件，我们可以把最后的答案用字母表示，从而解出正确的题目。还有关于函数的单调性问题，这是我们做的很多的一个类型，所以19题的一二两题，我觉得都是可以把握的。在20题方面我觉得。一题要做出来的，第二小题争取。这次我的第二题做了7788。所以说，数学的大题分数还是可以的，在数学方面，我是有待提高的，希望自己能把剩余的潜力挖掘出来，不要成为一个潜力选手，也就是所谓的低分选手。相信吴下阿蒙也可以刮目相看。 　 　

还有关于这次英语。我的听力不大好，还有阅读，这是我低分的关键。阅读还是熟能生巧的问题，平时对整个做过的内容，文章那不认识的字要查清楚，不然到了考试时候，临时抱佛脚是完全来不及了。关于考试的时间一直是强调的一个重点，在这方面我在限时方面以后会做得更加严格，把时间留给后面的题目，前面的题目就算不会也不能一棵树上吊死，要努力把握好分数之间的平衡，不能因小失大。还有任务型。我现在已经得到了其中的一点点精髓，可以稍微做的好一点，在这方面我觉得。要把自己的优势加强，争取做到半数以上。英语的练习是一个长期投入的过程，每一次。考试都是平时作业，平时的检测的一个引发的后果，我们不能只看到大考是的失误与辉煌，也要看到平时作业的疏忽和细致。关于这次一模考试，我觉得对以后的方向有了一个明确的计划，希望在以后了几十天内，自己的心态有突破，自己的成绩也会有所突破。