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高三5班第二学期第五周主题周记:我的一模考试(六)201903

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高三(5)班 杜枚桔    

数学:分析了一模试卷后,我总结了一下我这张试卷的扣分和问题所在,发现自己在一些题目上还是不愿意去钻研,在老师多次讲同一题型之后仍还是会错,在一些较简单的大题上有细节上的问题例如答题不规范,没有看清题目要求,还有明明可以做出来的却看上去较难的题目不愿意继续写下去,而导致遗憾丢分。    

在今后,我会继续努力,克服这些致命的问题,不管题目难不难都会试一试,反复讲过的题型如若不能熟练掌握解题方法和技巧就会用尽办法钻研下去,直到自己弄懂为止,对于较薄弱的知识点我会针对这一知识点找一些纠错本上的题目和新试卷上的题目来做,并不断地进行巩固加强,并始终保持在较好的学习状态之下。在未来的二模,我希望我能有一个较满意的成果。    

英语:这一次的英语成绩我承认我考砸了,但我也从中得取了一些教训和方法。前些日子因为数学成绩一直没有什么进展,心里十分着急,便一直在对数学进行提优补差,却忽略了对英语的提优补差,经过这一次的教训,我明白了,要想在学习成绩上有所进展,语数英都要均衡提优补差,万不可重视一科而偏了另一科,要有一个科学的学习方法,要重视两点论和重点论的统一。在这一次试卷上,我最差的部分还是阅读,请教了英语老师的英语学习方法,觉得我之前狂练阅读是没有用的,反而还浪费时间,还不如把以前做过的试卷拿出来,研究研究自己的问题所在和答案是怎么来的,不停的去反思并努力去靠近作者的观点和想法。    

在近期的对英语的提优补差工作我会针对这一类的问题去采取以上措施去完成和努力,另外我也不会忘记对基础知识的掌握和对单词词组的积累工作。    

语文:在这一次的试卷中,我深切的体会到我在阅读方面的欠缺,在对完答案后,我发现我的答案与标准答案的差距不是一点两点,而是很大。在作文方面,我觉得我还是有很多进步的空间的。在语文附加方面我觉得我还是有很大的漏洞,在文学常识和名著阅读方面我有很大的一些问题所在,例如在名著并未细心注意到一些小细节,在文常方面,积累量还是不够。    

在日后的复习和巩固中,我会在上课的时候跟着徐大师的思维和方向走,认真记录他所提到的解题方向和方法,在做题时尽量把握作者的心理和态度,在作文提高方面,灵活应用作文素材,多积累一些有意义的素材。我相信我会在徐大师的指引和自身的努力下在语文方面有所进步。在语文附加方面,还需要好好努力,多积累这方面的知识。    

       

高三(5)班 葛世科    

语文:在这次语文考试中,选择错了两道,导致语文成绩拉分很大。对于一向是优势科目的语文,这次却成了拉低总成绩的科目,这提醒我,任何一门学科的学习都不能大意,有优势的科目一定要保持,答案对下来,估计是作文偏题了。附加虽然看班级排名还看得过去,但较上一次考试有所下降,最主要的是多错了一道附加选择,还是看名著的时候不够仔细。名句默写中出现一个错别字,背得还不够仔细。    

数学:这次数学成绩在班级中排名,较期初考试有较大进步,但做题速度上还有所欠缺,这一点上仍需加强。在三角函数,应用题和解析几何方面还应加强,多做一些这类型的题目。另外,在计算上还应加强,要避免计算错误。应用题出现了计算错误,定义域出错这种情况的发生以后要避免,总体来说,还有很大进步空间。以上情况在期初考试中也出现过,较这前相比已有所改善,但目前为止改正效果不是很明显,仍需加强计算上的练习,多做错题。    

英语:英语试卷扣分最多的部分在完形填空上,做题时有很多生词不认识,导致做题时困难重重,对此平时还应加强词汇的积累,听力部分错误过多,平时对听力训练的练习不够重视,是导致这一结果的根本原因。阅读这次倒是做得出乎意料的好,一共只错了两个,据我所知,班里错的最少的也就是一两个,所以对这次的阅读成绩自己还是相当满意的。单任务型却拿了零分,主要还是觉得任务型会很难,而我在做阅读是又感觉阅读做的还不错,就将时间都放在了阅读理解上,导致任务型根本就没看。要想办法提高做题速度,将能那得分拿到手。英语的阅读始终是短板,每天除了老师布置的作业外,英语还要每天多做两篇阅读理解,加强训练,保持住优势项。    

政治:政治试卷整体偏容易,政治没有对答案,也不知道错了几道选择,但在做题时,感觉有些困难,所以关于知识点的背诵,尤其是填空讲义那几张,还应该好好背诵,但是只要平时重视背诵应该没有太大问题不是问题,所以这次政治考试成绩从排名上看还可以,但离预期还有些差距,尤其是大题方面感觉做题时有些困难,选择优势仍要继续保持,答题也要加紧背诵。历史政治也算是达到了预定目标,甚至比预期还要高出许多,应该继续保持。但在做试卷时,感觉做大题时,仍感觉很困难,还要好好练习和背诵知识点。    

       

高三(5)班 吴雅静    

期待已久的一模终于在慌慌忙忙中落下了帷幕。也留下了许多的遗憾。清楚地了解了自己的很多不足。    

先谈谈数学。数学一直是我比较有安全感、比较自信的科目。但也常有心态爆炸,简单的题也做不出来的时候。所以这次考试之前,我就默默告诉自己:你只要做完,其他的别管了。但是由于自己长期以来的问题,我还是在前面几道略微有点难度的题目上做的不是十分流畅,为此心情也受到了一定影响。但我强压下心里的那股紧张,尽量在克制了。看到成绩后,五分意料之中,五分失望。意料之中的是,自己的确还是失误了,况且还不是小分值,我并没有很好地发挥。失望的是,我认为这张试卷的难度,本应在140之上,但却没做到。还离我的目标有一段距离。况且最后一道大题的压轴题,我还见过有些类似的题目,考试的时候也有一点想法,但又害怕前面的题目算错,所以最后的十分钟,我放弃了最难的那一小问,去检查了一遍填空题,确保自己没有算错。即便如此,也还是有一道题因为一点细微的运算出现了问题。还是很难过的。但绝不会放弃140的目标,因为我相信这不绝不是高不可攀的。但难度一定不小,因为140象征着计算没有失误的同时,还必须解出几道有难度的题,这在精神紧张的有限时间里是不容易做到的。我以后必须在每次考试中调整好我的心态问题,同时再提升一点速度和准确度,我希望我能不像这次一样,明明有所想法的最后一小问没时间的尝试。在以后的每一次考试里,我都会认真努力的。    

语文方面,一直是我不怎么花时间的地方。前卷110,不低不高,原因也在于自己还是解题技巧不够,因此做题时会错过一些固有的得分点。同时,作文方面也有很大欠缺,我的素材不够丰富,所以考试时写作文的时候脑子里一片空白。恰好想到了一个素材,就毫无选择地生拉硬套了。和那些优秀作文相比,差距太大,觉得自己的作文既没有技术含量也没用文科生应有的文采。另外,附加比较惨。考到了我极其不擅长的三国,考试的时候看到就慌了。结果也不出所料,答案完全跑偏了。以后也要每天留出一点时间来看我的附加部分了。在语文上,我会多做题,掌握技巧;积累素材,利用学习优秀作文。同时也更努力地复习好附加的部分,尤其是三国。    

英语方面,80分,还是比较低的,堪堪超过了几分的均分。那些英语好的同学,大多都在90分以上。我给自己高考定的目标刚好是90分,为了权衡三门,我定下了这个分数。自己很没把握,因为我一向在英语上,感觉都不太准。正如英语老师说的,我脑洞太大,做题是容易带进自己的主观印象,从而把题目带跑,带偏。有时候甚至看了答案,听了老师评讲,我也还是不能理解。这种思维上的跑偏,令我一直对英语比较恐惧。但我也绝不希望英语会成为我高考的拉分项,所以以后会把更多的时间放在英语上,通过做题慢慢改掉自己的错误思维。希望我尽早把英语拉过90分的大关。    

       

高三(5)班 吴丹宁    

是看样子,又不是老样子的半好不差,比考完试自己预估的成绩好太多,但是选修令我很绝望——我认真对待了一个月的科目总能让我大跌眼界!    

这次的数学是出乎意料的。拿到卷子的时候不觉得很难,这次的填空题甚至可以说得上简单二字,但是我却只有50分,甚至不如平常做的更难一点的卷子,有15分其实可以完全拿到,但是我丢了。后面的题目我害怕了,没敢做。作为一个靠数学支撑起一片天地的另类文科生,这张卷子上我有不下20分可以抓,但我一点都没抓到。接下来的时间里,多做看上去很吓人的题目,起码要做到敢做,不能完全丢掉那些分。基础分要抓牢,频数频率这两个词应该是不会再分不清了。所以,如果有下次,即使不能冲到130的巅峰时刻,也要找回到自己本来的水平,稳定下来,不能忽上忽下。好好对待每一道新题。    

作为一个另类文科生,本以为我的语文又是和平时一样的水平,没想到却成了成就我这次苟且偷生的利器。看到成绩的时候我都惊呆了,我挺希望他和数学换一下的。和以往的卷子和分数比较一下,我这次选择做得很好,希望能一直坚持到高考结束,耶。因为语文扣分的点很细,可以说整卷遍布,所以,我任然要加大对基础分数的把控,要加大对选择题的练习,用徐大师的话来说,语文的有些分数也是要用数学的方法来解决的,比如用刷题来提高客观题的分,起码刷出手感来。第二的话,我的作文和他人比实在是差的太多了,因此,对于大师的作文课我要更加专注,更加认真的对待我的作文习题作业。对于语文,我觉得我先提高这两点,打好基础后再继续做强化的好。希望这次的分数可以保持下去。    

英语,我只想先向yuki道个歉。((╥﹏╥)没算字)听力嘛,和往常一样,6个,我有点欣慰,毕竟上次8个,嗯,希望下次能只错4个,慢慢进步。选择4个,还行。完型错了8个,不管是难得还是简单的,我都是这个数字,我有点绝望,做题一时爽,对完答案火葬场,想想做题是的龙飞凤舞,我都不大清楚那时的我在想什么,当然我任然觉得我听对的。我会给自己加大对这些方面的练习,绝不放松自己,遇到不会的绝对不积累,一定弄清弄会,不让未来的自己为现在的疏忽懊悔。    

  我觉得我现在最大的问题并不是所谓的不认真的态度和没有高三的思想觉悟。我从上学期期中考试开始,心态出现问题,非常容易颓丧,对各种事情没有一个积极正面的想法和态度。我接下来的时间里可能会把更多的时间花在如何稳定自己的心态,不能因为外界的各种因素甚至恶意干扰乱了情绪,导致考试失利。毕竟,不想再来一遍高三。    

       

高三(5)班 王友娣    

语文    

先从考试过程说起,我当时的感觉并不是很好。而且觉得,阅读题,尤其是“肯德基”那一篇非常难。应用题的选择,也觉得非常纠结。的确,应用题的那两道选择我都做错了,也在意料之中。阅读题的得分也并不理想。但总体上来说,语文这次发挥的还比较好。抛开前卷不讲,附加题平时多有留意,因而遇到一些偏题,也能够应付。但没有冲到30以上,也比较可惜。    

放到平时,语文也与我的一些积累离不开关系。遇到比较生僻的字眼,随手记下来或记在脑子里,找时间搜索一下,多加分析,让她成为自己的东西。也会有一些零散的时间,去阅读一些课外文章,去解剖一些文章的结构和内涵,勤加思考和体悟,语文修养就慢慢的沉淀起来。    

接下来我准备继续沿袭学习语文的方法,在语文默写上,再多用点心,反复的记忆。    

加油!    

数学    

提到数学,内心一阵酸痛。考试期间以来,数学每天都在拷问我的内心。最让我难以接受的是,我根本没有考出自己的理想水平。试卷发下来以后,除了我察觉出来的两道基础题以外,还另外多错了一道。并且,解析几何再多写几步,就可以算出正确答案,但却因为当时对自己失去信心,害怕没有结果,便放弃了。最后发现,实在是可惜。可谓是雪上加霜,心寒到了谷底,思来想去,我纠错上的每一个圈,仿佛是对我深深的讽刺。自己真正掌握了题目本身没有?是不是疏于笔头的练习?平时的周测是否就认真的对待?每天的课堂是否都真正的消化?难题是否真的已经攻破?漏洞是否真的填实?考试的时候是否已经克服了紧张?做题的时候,是否已经专注?……猛然发现自己疏忽的地方实在太多太多,堆积起来变成了我现在的惨淡光景。但是,我同时也相信自己还是很有实力的,重整旗鼓,依然可以再次出发。尤其是好好调整自己的心态,相信自己,投入到试卷之中。    

接下来,所有问题都要在平时重视起来,跟着海哥的步调走,同时把效率提高,我一定可以做得更好。    

加油!    

英语    

英语是硬伤。    

首先还是速度不行。哪怕我看准了时间,还是会来不及。平时就要加紧速度,想点对策,以应付这个问题,不过关键还是要熟,和大胆心细。    

其次就是词汇量不够。接下来呢,3500一定要好好地背,每天制定个计划,反复的记忆。    

再者就是作文水平不高。这也要平时有计划的训练,多积累好词好句。    

加油!    

       

高三(5)班 杨辰月    

关于语文    

语文这次前卷考了112分,附加考了25分,都在平均分之上,与期初考试相比起来,还是比较满意的。至少都是有进步的,所以自己也很开心。但是不应该的是,这次语文的客观题做错太多了。作为一个文科生,这是不应该的。文科生应该更注重语文平时的训练,只有多多刷题,才能做的更好。    

名著还是不够熟悉,文言文阅读量较少,这些都应该多加练习,应更注重名著阅读与附加题训练。对于三国基本还不怎么熟悉,应更注重对于经典片段的把握。    

关于作文方面,应该更多多阅读课外书籍,好好丰富自己的知识,提升自己的内涵,寻找适合自己的作文素材,升华自己作文的立意主旨。    

除此以外,还要戒骄戒躁,在剩下的七十多天里,静下心来,好好学习,坚持到底,相信最后一定能够实现自己理想的目标。    

关于数学    

一模考试的数学考了111,同样与期初考试相比,进步了一些,终于在了平均分之上,但我知道这并不是我想要的。    

在数学上,其实还存在着很多很多的问题。这些我都知道。    

就好像这次一模考试,填空第三题就错了,原因竟是看错数字,于是“轻轻松松”的失去了五分,后面的大题部分,因为看错了定义域,因此又扣了好几分,这些都是非常非常非常不应该的。但是这也算是对自己很好的一个提醒,因为还好不是高考,所以一切都来得及。    

数学对于我一直都是最薄弱的一个科目,总是抱着它很难的态度去学,所以数学成绩一直都是低迷不前,但是数学又是一门短期内就可以有成效的学科,没有人会希望自己差的。一点一点的努力,一道题一道题的理解,才突然发现原来学习数学确实并不是那么的枯燥无味,每做出一道题,就会很有成就感。    

接下来的时间,希望自己能更好更好一点,继续加油吧!    

关于英语    

英语是81分,就期初考试而言,差别不大,这次英语的单项选择,完型填空和任务型阅读没有做好,语法系统不够熟练,单词词汇不够扎实,在阅读部分磨蹭掉了太多时间,导致任务型没有好好理解文意,失掉了几分不该失的分。    

英语作文立意不够到位,这真的是我每次考试写作文的通病。到了考场以后就永远不记得以前积累的好词好句,只会在作文中写短句,简单句,说空话、套话,逻辑条理不够清晰。    

以后应该更多读英语,培养语感,多看语法,训练单选,平时要多多积累词汇,背诵好词好句,合理的调整自己的心态,查漏补缺,以最平和的状态来迎接接下来的挑战。    

这次还是很感谢我的同桌—李禹汉同学,在我迷茫和不知所措时,给了我很多的指导与鼓励。时刻督促我的学习,以后也一定一定要一起变得更好,更优秀!!

我们一定都可以本一的!!

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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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