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高一11班第一学期第四周主题周记:我的这个月(三)201909

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高一(11)班 姜旭    

自开学以来,时间已过了一个月,这一个月生活十分忙碌,有高中新学期的不适应,也有作业,学习任务的繁,多,重。这让我有了不少问题,困惑。上了高中,我被分到了实验班,一个较为中等的班级,班级学习氛围较好,有学习认真的,也有学习较为敷衍的。我班的班主任也是一个负责任,关心学生的优秀教师。各位老师呢也是负责优秀的好教师。在学习环境上我觉得还可以。班级体对我的学习也有一定的帮助,但是进入高中进入这个班以来我的学习压力变大了,学习时间更紧凑了,感觉上没有丝毫的自由时间,除了周末两天和节假日有相对宽松的时间。这一定程度上影响了我的学习效率,整个神经绷得紧紧的。在学校因为同学们水平基本一样,我的世界上进心也不是太强,有一点既然都差不多,那维持现状就行了吧,慢慢提升成绩,不会有什么问题这一心理。对此我现在觉得十分不应该,学习是一个逆水行舟不进则退的事,你在提升别人也在提升,不快点就会面临被他人超越的现象,如此下去,考入大学就更不现实了。所以呢我要调整自己的心态,向好同学看齐,追上他们。    

在家里,父母对我也十分关心,吃喝住行都安排的很好,所以家庭生活并没有太大问题。 学习是一件大事,家人对此也很重视,给我买了学习资料,学习用具等等。他们在这方面给予大力支持。所以在家我的学习条件挺好的,但我却有些懈怠,学习学习又玩一玩,再休息一会,一天的时光就又过去了。这也造成了我的学习效率降低。对此现象,我决定多加限定,在休息时,想一想别人或许还在学习,我又怎么能停下脚步呢,给自己一些学习的动力,来提升自己的学习效率。    

       

高一(11)班 肖沈杰    

转眼来到市北高中已经有一个多月的时间,从军训时候的陌生到现在已经打成一片,也熟悉了班里的同学,但总有一些同学仍过于兴奋,导致了集体的受罚,在学习上已经熟悉了一些听课的方法,但是还存在一些问题,在家庭问题上没有任何影响,由于在校住宿,每周至少和妈妈通电话2次交流一下,在数学上还能发挥一些优势,但是在其他科目上还是有些薄弱,在物理课上已经开始有些听不懂了,副科也有些吃力,在学习过程中缺少了口头的背诵。    

由于自己的适应能力有限,所以还是不能完全适应现在的高中生活,之前在初中没打好扎实的基础留下的问题,所以在高中也都全部暴露出来,在副科上许多知识也都已经忘了,在物理方面初中时还算中游偏上,但到了高中难度增加,导致有些知识听不懂,在班级里和有些同学有些相同的爱好,所以总有说不完的话,但因为控制不住所以导致班级的纪律总是不好,因此老师非常生气,最后受到牵连的还有没有违反规定的其他同学,在数学上有之前的基础以及初中知识的渗透,在目前的阶段中还可以。    

在以后的学习中,我应该把握住我的优势科目,并且认真的对待。认真学好语文和英语,不让自己再像中考时失手,争取在每次的考试中能在年级有一个中等的排名,不让自己落在大部队后面,在物理以及其他副科上,也要加倍的努力,有空闲的时间不懂的问题及时问老师,抽出跟同学闲聊的时间多背背基础的知识,也争取每次考试中有一个比较满意的分数,在家庭问题方面遇到困难及时与家长沟通、交流,让自己也成长起来,对于那些控制不住自己的同学,可以按照老师所说的“孤立”“不跟他们讲话”,自己对自己有个约束,最后一定要加强口头作业的背诵,把宝贵的时间都用到真正的学习中,对老师、家长和自己都有一个完美的交待!    

       

高一(11)班 陆舟    

从开学到现在已经过去一个月了,在学习方面上的一些问题也先渐渐显露出来。这一个月里,我在英语默写方面还有很多的进步空间,有时连最简单的单词和词组的默写都不过。家长也和老师联系了,老师也说了,现在连这些简单的单词都不会,到了高一的下半学期和高二高三英语会变得越来越难,如果一点词汇量都没有阅读理解是根本看不懂的,阅读理解在英语考试中分值又很大,所以,从现在开始把默写默好是非常重要的。这个月还写了一次作文,我在写作文这方面也很薄弱,文笔也比较平淡,又加上不是非常特别新颖的素材,作文便拿不到高分。这个月来两次数学考试,虽然考的还不错,但是试卷中总归有那么几个小细节会遗漏。数学作业中,也经常会有这样那样的错误不能避免。生物的一些填空题有时候做起来就特别的费劲,就感觉老师上课讲的我都听得懂,但是换题目就不会了。    

问题有很多。英语默写就是不仅在课上要把老师讲的所有的词组和单词,不管是学过的还是没学过的,都记下来并且认真的整理在本子上,在课后多花点时间去复习。而且不能犯懒,不能看了两天、复习了两天,就不想去看,不想去背了。语文作文的提升,要多看点书。可能在高中没有太多的时间去读更多的课外书。所以你在老师布置美文摘抄的时候要认真的去看一遍,然后发自内心的把自己真的觉得真的很好的句子摘抄下来。在生活中也要多想想素数学课上最基本的公式、概念要复习,还要多做题,这样才能够更加熟练才不会出错。对物理的公式要不停地去熟练,认真的订正题目。生物的问题应该是每次老师讲完之后没有及时的去复习以至于在做题的时候就已经忘记了一些比较重要的内容。所以在刚下课,到晚上在。宿舍,睡觉之前都要复习。    

       

高一(11)班 陈张涵    

.班级    

1. 生活    

问题:担心与同学相处久了会发生矛盾,影响学习与心情,不想让别人觉得我好欺负,拿我开玩笑或者欺负我。    

原因:就是在新的班级里还没有适应,没有安全感。    

措施:其实我觉得也不用过多担心,学校里用来学习,也不会有人过分对我怎样。自己学自己的就好了,不去评价别人,影响别人。如果有人对我过分了,我也会用适当的方式反抗。    

2. 学习    

问题:控制不好时间,害怕自己学不好。    

原因:作业量多,时间很赶,从初中到高中差不多一个月,其实也能适应了高中生活,不过自己不是很喜欢高中生活的时间安排。    

措施:自己不喜欢也没办法,高中生活就是这样的,不可能单靠自己不喜欢就能将他改变,所以我要尽早将这种不喜欢的想法从脑中抹掉,一心适应高中生活,控制不好时间就列张表,每段时间清清楚楚,要干什么,要做什么作业。    

.家庭    

1. 生活    

问题:担心自己的妹妹,害怕自己会让父母失望。    

原因:妹妹还很小,不在她身边会很担心,每天晚上都有些害怕。他们对我的期望很大,这次国庆回去的月考关乎到分班,分班关乎到以后的学习与大学录取。    

措施:对于妹妹一些担心是肯定的,但是不用过分担心,家里还有爸爸妈妈外公外婆照看,是不会有问题的。就对这次月考,国庆七天就别想着能玩玩了,能放松放松了,就好好的在家里把从开学到现在的学习内容消化好,我相信国庆好好复习,月考的成绩会让自己和父母满意的,要是这次月考考不好,不是更让自己担心的问题加重了嘛。    

2. 学习    

问题:在家里学习不如在学校里学习的专心。    

原因:家里太舒服了,吃吃喝喝玩玩,时间一转眼就消逝了。    

措施:让自己沉下心来学,该学习的时候就学习,该休息的时候就休息,不能写会作业就出来玩一会,可以完成一项作业后,给自己适当时间放松,再进行下一项作业。    

       

高一(11)班 伍铭轩    

我这一个月的班级生活:我认为这一个月的班级生活和同学们十分的融洽。有困难时总会求助于同学,同学也乐意帮助。如果不单单看作业的话,班级生活还是美好的。学生活:英语默写总是重默,反之,语文默写很好,个人认为我花在英语上的时间是远超语文的,但依旧要重默我很无奈。学习负担很重,压力大,有时会感到力不从心,身心憔悴。再加上老师施加的压力,和每天机械的学习和生活,我产生了物极必反的心理,濒临崩溃。家庭生活:回家也还是学习,但至少有亲人的关爱和营养的饮食,充足的睡眠,做作业时也有父亲陪着我,上了高中我才知道回家是多么幸福。学习上我数学周测烂到极点,好多题目都感觉是那么的生疏,那么的难,上课的时候跟不上,理解能力不行,加上暑假偷懒,总以为跟得上,不想上衔接班,导致面对新的知识,手足无错。函数也是也是越来越抽象,是初中的好几倍。    

自身原因:无法适应高中高难度的学习,高纪律的生活,信心上的丢失,濒临崩溃的心理,周测和数学作业的一次次失败,对英语本就有着抵触心理。    

其它原因:不光要学习上要提心吊胆的,回宿舍也要提心吊胆的,每天这么累,作业写到9.20才放学,回宿舍洗个澡,尚且不说洗衣服,单单洗个内裤和袜子都要抓紧时间啊!再刷个牙,喝牛奶熄灯了,如果晚上想出恭那也得忍,我看到学校就是来变成忍者神龟的。熄灯后,无论什么原因,讲话,扣分,第二天免对的就是班主任的“温柔”的脸庞,和“快乐”的惩罚我就想问问宿间,你啊公平?尚且不说其他宿舍人讲话。尚且不说你帮楼层长带东西,尚且不说你没问什么原因,为什么以前其它宿舍1030左右讲话都只是提醒,我们1010几分就要被扣分,呵 !应该是我们没给你送礼吧(但我们讲话是有错)。第二天5点四十就必须起来甚至更早,这对一个高中生来讲,睡眠是远远不够的 ,起来还要搞卫生,搞不好还要扣分,随之又是丢人的一幕。数学周测的成绩单贴在教室里和发在班级群里,本来没考好就已经很失落了,很悲伤,把这个成绩单肆无忌惮贴在那边只会让我们颜面尽失,从而问题由考试失利上升到心理原因,同学看到会怎么想?家长看到会怎么想?失利的同学会怎么样?每次考试总归有倒数,您这是在心理上扼杀他前进的动力,我知道老师是想表扬考的好的同学,和提醒差的同学,个人认为考的好的同学永远不差被人知道,考的不好的同学可以叫到班公室,我相信效果远比这样好。    

措施:认真听讲,努力的背音语,多买些数学辅导书和知识参考书并多看 ,练就强大的心理防线,安分守己,行事低调。    

       

高一(11)班 徐一心    

时光荏苒,白驹过隙,刚刚步入高中校园的情景还历历在目,转眼间,已经在这个陌生而又日渐熟悉的校园,度过了一个月精彩纷呈的校园生活。在这一个月中,我与同学们相见、相识、相知、相依,我们一起生活,一起拼搏,一起呐喊,一起向着心中的那一个梦想奋力一搏。随着时间的推移,我从暑假中的散漫闲适中逐渐走出来,步入了紧张丰富的高中学习之中,直到现在,我已经基本适应了高中学习任务的繁重冗长,学习的脚步也不再如刚入学般亦步亦趋,仓促无措,变得得心应手。    

  在这一个月的学习中,我反省了以下几点问题,并正在慢慢的、慢慢的去改正他们,“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”,锲而不舍,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,吾日三省吾身,我相信我能够变为一个更好的我。    

1. 在数学中,我容易犯低级的计算错误、符号转换、极值的取舍。以及漏解,考虑不够全面。我应该静下心,多读几遍题目,思考所有有可能出现的情况,多次反复的检查计算过程,计算时认真思考每一步,不分神,记得在集合解题时思考是否可以取到极值。不要看错题目,读题时划下条件等有效信息,如这次周测中我因看错倒数第二大题题目,13分全扣,实属不该。    

2. 在语文中,我的弱项在于使用成语是否得当的选择题、语病题、文言文。我会针对自己的问题寻找对应适合的练习题,多刷题,针对性练习。    

3. 在英语学习中,我会出现单词拼写错误问题,并不是不会,会书写时顺笔漏掉字母,在阅读中,也会犯看着B选项选C这种低级错误。主要问题在于做题时过于急躁,应写完句子后回头看一遍,阅读时划关键语句,提高阅读效率,多看课外的英语读物,熟背单词短语,多加练习。    

4. 在物化中,我物理较弱。常会看错题目,用错知识点概念。应熟背对应公式,写明相关条件,多画图,多思考,多做题,将练习册上的错题理解,不再出现相同的错误,有不理解的题目我会勤去询问老师或同学,不让漏洞越积越多,使往后学习变得更加困难。    

       

高一(11)班 范礼嘉    

自从我上高中以来,在所难免的总会遇到一些这样那样的问题,刚刚升入高中的我根本无法适应高中与初中学习生活节奏的巨大差距,作业的量越来越多,老师上课讲的越来越难也越来越快。学习带来的负担和压力越来越重,作业也有不会做的,晚上熬夜苦做,第二天充满睡意,很难提起精神学习,这几乎成了一个恶性循环,我开始变得迷茫。    

就在昨天,因纪律差的我们被班主任训了一顿,也正是这一顿骂,让我明白了自己的不足。初中时的我,根本没有养成良好的学习习惯,班主任的一席话,告诉了我们社会的险恶,他更是用自己姐姐和父母做为例子。老师的深深的触动了我的心坎,我又想起我的那些违纪行为更是觉得脸上火辣辣的。我之所以感到迷茫,都是因为我的学习态度不正,学习习惯不好,想要真正的改变自己,也必须从这两点入手。

我觉得我需要先定下一个目标,朝着这个目标坚持不懈的努力,其次,我需要为我自己制定一个时间规划表,坚定不移的按照这个作息表的的内容执行到底,只有这样我才能彻底改变我自己,让自己的学习生活步入正轨。我也将改变自己的学习态度,上课认真听讲,课前认真预习,课后认真复习,我将会用自己的行动来证明自己。


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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