《教学考试》(政治)·2023年征稿启事
围绕新课程、新教材、新高考改革背景下的师生新需求,《教学考试》杂志整合优质资源,聚焦高考专项,打造引领新课标、新教材、新高考的高端平台。
《教学考试》杂志
- 省级教育期刊
- 国际标准刊号:ISSN 2095-2627
- 国内统一刊号:CN 54-1058/G4
2023年度征稿启事来啦
政治学科杂志栏目及其 征稿要求紧跟课程改革前沿,聚焦教材与高考的重难点,突出素养导向,围绕高考复习,以 期帮助教师迎接“三新”挑战,助力学生基于学习阶段需求自主提升。
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征稿主题及截稿日期
期数 | 截稿时间 | 征稿主题 |
1期 | 2022年11月2日 | (2023届)高考专题突破 |
2期 | 2023年1月2日 | (2023届)高考题型突破 |
3期 | 2023年3月2日 | (2023届)考前抢分专辑 |
4期 | 2023年5月2日 | (2024届)高考重难点(上)中特·经社 |
5期 | 2023年7月2日 | (2024届)高考重难点(中)政法·哲文 |
6期 | 2023年9月2日 | (2024届)高考重难点(下)选必修 |
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投稿邮箱及联系方式
投稿邮箱:zhengzhi@jxks.org
作者QQ群:216036601
微信:jiaoxuekaoshizz
可关注作者QQ群,第一时间获取杂志征稿主题、稿件入选情况及后续进展。
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主要栏目方向及内容要求
栏目 | 内容方向 | 内容要求 |
名师 | 跟踪高考 | 真题整卷分析类(含小部分备考建议) |
创新道题分析类 | ||
解得其法 | 文章立意在于“解法”,可针对典型试题进行讲解与答题输出之间的要点分析;模式化解析的构建及应用实例、非典型试题快速解题的小技巧等 | |
解读考点 | 针对重要概念/次位概念进行归纳总结,点拨学法技巧,并聚焦最新考情,用新例题的讲解让学生掌握该核心概念的命题方向,完成学科必备知识网络的构建,加固学生知识深度 | |
针对大概念进行梳理、归纳总结重点难点、点拨学法技巧,并聚焦最新考情,用新例题的讲解让学生完成学科跨章节、跨模块知识网络的构建,并拓展知识的宽度和广度 | ||
常考易错 | 针对学生不重视错题的问题,选择典型考点的典型易错试题进行归类展示并剖析错题原因,聚焦普遍失分的试题或概念,用典型错题的错解、正解对比及分析,让学生重视错题、避免重复犯错,无效刷题 | |
知识错误是导致政治学科易错题出现的原因之一,针对学生对一些概念的理解存在的偏颇进行辨析,旨在通过多角度的比较和分析,可以对多个政治学科当中相近似的概念进行准确的区别 | ||
重点难点 | 针对高考中的重点、难点知识开展深度讲解的策略等,旨在帮助教师把握复习重难点,给出备考教学建议等 | |
揭秘阅卷 | 针对高考阅卷流程、主观题答题标准等问题,由阅卷教师进行阅卷过程、阅卷标准、答题提示等介绍或点拨,为学生了解高考阅卷 提供入口 | |
针对本年省市级大型联考的阅卷,对学生常见的典型错答和标答、可给分答案等进行分析,解决学科答题不能有效得分的问题 | ||
回归教材 | 针对并深度分析教材在复习备考中的作用,以及在复习中引领学生深度利用教材的策略性文章 | |
名师智慧 | 主旨在于“智慧”,如对教学中的问题随机生成的处理方法、引导方式,对学生困惑的知识点偶发讲解形式的灵感等课堂反思类的文章。 “优秀原创题选登”主要刊登教师基于对高考试题和教学实际的研究所命制的一些适合教学实际的原创试题,试题需配有命题思路的剖析、素材来源、解析等 | |
高分 | 经典题型解之有道 | 针对政治学科重要考点的经典考向进行解题过程的逻辑思考过程,归纳总结典型题的解题逻辑,点拨解决问题的思考路径,并聚焦最新考情,使用新例题做示范及演练,让学生学会解决综合性问题 |
创新题型举一反三 | 针对已面试的创新型试题进行解题指导,如以近期模考等出现的创新题/应用型试题/自命的创新题为切入口,进行这类试题的解题点 拨并配演练,让学生学会解决创新性问题 | |
针对学科素养水平要求较高的复杂情景类试题(如山东、辽宁教材组合非选择题等),以图文结合的形式,从试题信息剖析,设问分析到标答生成几个环节进行讲解,并进行同类解题方法的建议,以对学生在复杂情景下解决生物学问题进行指导 | ||
能力培养之道 | 以非常规的角度对学生进行解题指导,如以学科观点、利用跨学科知识等进行解题,旨在提升学生解决问题的能力 | |
创新 | 命题新方向 | 文章选择自主招生试题原题或适当改编后,使其适用于高考水平 |
文章选取原创/改编的试题或设问角度创新、或作答形式创新、或试题题型创新等,对试题创新之处进行阐述并进行解析 | ||
时政聚焦 | 精选某一个有高考命题价值的重大时政热点为背景材料,结合教材知识和权威专家解读观点对其进行解读剖析,可为一线教师提供不同的视角来分析时政热点,为教学或命制新题提供素材和思维参考点 | |
立意在于“题”,以近三个月内(若为长效性热点,时间限制可视具体材料情况而定)发生的重大时政热点为依据,命制或改编试题,为一线教师教学提供新题素材 | ||
预测 | 专题练 | 真题由于其严谨性、权威性等,在复习中使用最为广泛,为避免学生对“见过”的试题不重视,特设真题再开发栏目,力争将真题的作用最大化。文章按照考点/专题对高考真题进行改编或变式,形式不限于题型的变化、部分设问的变化、时效性素材的更迭、设置非常规题型或设问等,以满足学生“见新”的同时,提供更精准的复习用题 |
模拟练 | 选用最新的模拟试题(名校/联考)按照专题/考点组成的限时训练卷,试题组合(题量不限、题型不限) | |
选用最新的模拟试题、真题、原创及改编试题组成的阶段性检测试卷。试卷结构仿高考 | ||
高考模拟试题AB卷 | ||
学考 | 备考指导 | 学业水平考试是高中阶段重要的一类考试,是高中毕业的条件,是参加选考的条件,也是很多高校“三位一体”招生的门槛。学业水平考试不仅仅是高中学生高中学业水平的反映,也是走向毕业、进入到更好高校的重要敲门砖。 为了更好地应对变局之下的学业水平考试,让学生有方法、有信心、更踏实地去准备学业水平考试,设置本栏目。文章旨在为学生进行本省的学考备考方法指导,以期为大家的学考复习提供引领和帮助。 |
真题分析 | 普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定,由省级教育行政部门组织实施的国家考试。其试题具有一定的研究价值。为更好的研究学业水平考试中出现的创新型试题,特设本栏目。文章可对最新的学业水平考试试题进行分析并给出变式训练,供师生参考使用 | |
互动 | 学霸导图 | 学生知识导图展示及指导教师点评 |
目录合集 | 全年6期文章按照栏目分类汇总 | |
编读互动 | 针对新教材使用、新高考试题应用过程中出现的一些利用现阶段学科知识解答存疑的问题,参考大学教材或最新的学科 研究进展进行审读的解析,为学优生的学习扫清障碍 | |
一线教学案例分享 | ||
漫画天地 | 结合政治学科知识或试题的幽默漫画;本学科国内外的趣味搞笑、搞怪试题等 | |
名校集锦 | 政治学科优势明显的高校及专业介绍等,主要目的是开拓学生视野,对后续的深入学习有持续性的动力 |
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投稿须知
1.总体要求
作者投递的文稿总篇幅(含字符、空格、图表等)一般为3000-6000字,小于2500字或大于7000字的稿件,请作者调整至建议范围内;文稿应依次包括标题、作者信息和正文(一般不要求参考文献);文稿命名建议:作者+标题。请投稿前核对准确,同时请注意文稿排版的规范化,可对照以下建议完善。
2.页面及字数要求
稿件采用A4纸,正文宋体,5号字,1.5倍行距,不分栏。
3.标题
题名应简明、直接,不要太长、太笼统,以20字内为宜,可有副标题。
4.作者信息
本刊采用匿名审稿制,作者信息请另附一页,注明文章题目、作者真实姓名、工作单位、职务、职称、通讯地址、邮政编码、联系电话及电子邮箱等。鼓励独立作者。
工作单位要规范、统一、稳定,无特殊情况,需省市县齐全。
5.正文
(1)标题
各级标题序号有逻辑,以不超过三级为宜。各级标题可从小至大适当调大字号。标题可以参考以下样例。
方式一:
第一级标题用汉字数字,不加括号,加顿号,如:一、□□□□□
第二级标题用汉字数字,加括号,如(一)□□□□□
第三级标题用阿拉伯数字,加下圆点,如1. □□□□□
方式二:
1. □□□□□
1.1□□□□□
1.1.1□□□□□
(2) 图表
图表均为黑白效果;标题采用阿拉伯数字连续编号(如表1、图1),分置于表上方和图下方;表格格式不做要求。
文中若有图片建议随文单独发送,并在文内标明位置。图片要求JPG格式,大小不低于1MB。
6.补充提示
(1)本刊已许可中国知网以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。本刊支付的稿酬已包含中国知网著作权使用费,所有署名作者向本刊提交文章发表之行为视为同意上述声明。如有异议,请在投稿时说明,本刊将按作者说明处理。
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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]
【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日,致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个,注册用户达到10万余人,资源点击超过5000万人次,目前已经发展成为涵盖中学政治、中学历史、中学地理、教育德育等在内的国内较大的中学文综教学资源网站。……[ 详细内容]
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