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时事思考073:第21届"书博会"在哈尔滨盛大举行20110529

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人民网哈尔滨528日电(记者袁泉)今天上午,来自上海、江苏、港澳台地区36个省市地区近出版集团代表近10万人,携30余万种图书参加第21届书博会开馆仪式。本次书博会共设立展位4000个,其中各省(市、区)展团展位1400余个,民营展位1400个,专题展区展位近300个,零售区展位800余个,展示展览总面积达6.3万平方米,将展出各类出版物30余万种,其中新书和重点图书占60%以上。为了更好的展示龙江形象,在多项饱含黑土地文化特点的大型活动也将穿插在图书展览期间举行。

一、文化生活角度

1、文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的经济、政治决定一定的文化,一定的文化对经济、政治又有重要的反作用。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在总体格局中的作用越来越突出。来自上海、江苏、港澳台地区36个省市地区近出版集团代表近10万人,携30余万种图书参加第21届书博会,这有利于促进我国文化产业的发展,对经济和社会发展起到重要的推动作用,对于增强我国的综合国力。

2、文化对人具有潜移默化、深入持久的影响。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。从近几届书博会来看,全国书博会影响越来越大,经济和社会效益越来越显著,已经成为展示出版业改革发展成果的重要窗口,促进全民阅读、建设学习型社会的重要载体,推动举办地经济、社会、文化发展的重要平台。

3、建设“学习型社会”,是新世纪新阶段我国全面建设小康社会的目标之一。促进社会的学习资源、文化资源、教育资源整合,建设“学习型社会”,是科技进步的必然要求,也意味着文化传承方式的新变革。“学习型社会”的核心内涵是全民学习、终身学习。推动教育信息化和构建终身教育体系,是建设“学习型社会”的内在要求。只有搭建起教育信息化和终身教育的平台,使每个公民都可以随时随地地接受自己所需要的教育,享受优质的教育资源,才能形成全民学习、终身学习的“学习型社会”。书博会的举办是促进全民阅读、建设学习型社会的重要载体,能够推动举办地经济、社会、文化发展的重要平台。

4、中华各族人民共同创造的中华文化源远流长、博大精深,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。来自上海、江苏、港澳台地区36个省市地区近出版集团代表近10万人,携30余万种图书参加第21届书博会,为了更好的展示龙江形象,在多项饱含黑土地文化特点的大型活动也将穿插在图书展览期间举行。这体现了中华文化的区域性。我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,即渐趋融合,又保持着各自的特色。

5、文化市场和大众传媒的发展,满足了人们多层次、多样化、多方面的文化需求。书博会的举行能够满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,提供多种类型、多种风格的文化产品,有利于发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,有利于坚持先进文化的前进方向,发展健康有益文化,推进社会主义精神文明建设,不断提高人们的思想道德修养和科学文化修养。

新闻出处:http://media.people.com.cn/GB/14764582.html  

人民网哈尔滨528日电(记者袁泉)今天上午,来自上海、江苏、港澳台地区36个省市地区近出版集团代表近10万人,携30余万种图书参加第21届书博会开馆仪式。

为了展现知识的传承,本次书博会协办方黑龙江出版集团,别出心裁地设计了展会大门启动仪式。902分,黑龙江出版集团董事长李久军手持一枚象着知识的钥匙交给本次书博会吉祥物龙龙,龙龙在21名儿童的簇拥下用知识之匙开启承载智慧的魔法书,同时展馆大门缓缓地展开,“书博天下,智汇龙江”的本届书博会口号也展现在参会者面前。

本次书博会共设立展位4000个,其中各省(市、区)展团展位1400余个,民营展位1400个,专题展区展位近300个,零售区展位800余个,展示展览总面积达6.3万平方米,将展出各类出版物30余万种,其中新书和重点图书占60%以上。为了更好的展示龙江形象,在多项饱含黑土地文化特点的大型活动也将穿插在图书展览期间举行。

黑龙江出版集团工作人员表示,从近几届书博会来看,全国书博会影响越来越大,经济和社会效益越来越显著,已经成为展示出版业改革发展成果的重要窗口,促进全民阅读、建设学习型社会的重要载体,推动举办地经济、社会、文化发展的重要平台。


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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