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时事思考204:刘延东强调:加快提升国际科技合作水平20110828

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新华网北京828日电 中共中央政治局委员、国务委员刘延东在第九届全国科技外事工作会议上强调,国际科技合作是我国科技工作、经济工作和外交工作的重要结合点,要围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线,拓展国际科技合作的广度和深度,充分运用丰富的国际创新资源,在新的起点上提高我国科技创新能力。

一、经济生活角度

1、我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。为了解决这一矛盾,必须大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求。人是生产力最具决定性的力量,加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质,包括思想首选素质、科学文化素质和身体素质。同时科技是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志,要大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。“十一五”时期,我国国际科技合作不断深化,初步形成平等合作、互利共赢的新局面,带动了科学水平提升和关键技术突破,为服务国家经济社会发展大局和应对全球性挑战发挥了重要作用。

2、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。国际科技合作是我国科技工作、经济工作和外交工作的重要结合点,要围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线,拓展国际科技合作的广度和深度。

3、促进国民经济的又好又快发展,必须提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。国际科技合作是我国科技工作、经济工作和外交工作的重要结合点,要围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线,拓展国际科技合作的广度和深度,充分运用丰富的国际创新资源,在新的起点上提高我国科技创新能力。

4、经过多年的发展,我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局,极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。在新世纪新阶段,我们必须拓展对外开放的广度和深度,提高开放型经济水平。要把“引进来”和“走出去”更好地结合起来,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。国际科技合作是我国科技工作、经济工作和外交工作的重要结合点,要围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线,拓展国际科技合作的广度和深度,充分运用丰富的国际创新资源,在新的起点上提高我国科技创新能力。

新闻出处:http://news.xinhuanet.com/2011-08/28/c_131079931.htm

    新华网北京828日电 中共中央政治局委员、国务委员刘延东在第九届全国科技外事工作会议上强调,国际科技合作是我国科技工作、经济工作和外交工作的重要结合点,要围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线,拓展国际科技合作的广度和深度,充分运用丰富的国际创新资源,在新的起点上提高我国科技创新能力。

    刘延东指出,“十一五”时期,我国国际科技合作不断深化,初步形成平等合作、互利共赢的新局面,带动了科学水平提升和关键技术突破,为服务国家经济社会发展大局和应对全球性挑战发挥了重要作用。

    刘延东强调,“十二五”时期是我国加快转变经济发展方式的攻坚阶段,是建设创新型国家的关键时期。当前,科技外事战线要把学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会重要讲话作为重大政治任务,真正把思想和行动统一到中央的要求上来,把加快建设创新型国家作为努力方向,不断提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,积极推动协同创新,创造参与国际经济科技合作与竞争新优势。要围绕产业升级、民生改善、资源能源节约和环境保护,瞄准基础科学前沿,充分吸纳全球科技成果和智力资源,促进我国重点科学领域和关键核心技术的突破与发展。要制定和实施科技国际化战略,深化与科技强国和新兴大国互利共赢的合作,支持和帮助发展中国家加强科技能力建设。要引导企业成为国际科技合作的主体,发挥高校、科研院所的智力优势,促进产学研用之间的知识流动和技术转移。要发现、培养和集聚高层次人才,造就一批站在科学前沿、具有创新思维和能力的拔尖人才,促进中外人文交流。

    刘延东要求,要更加注重队伍建设,努力打造一支素质好、业务强、堪当重任的国际科技合作队伍。

    全国政协副主席、科技部部长万钢在会上作了工作报告。全国科技外事工作系统代表共300多人出席会议。


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”第三层次培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学新秀、无锡市首届“勤远教师奖”获得者。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。《政治课堂生活化的错误倾向及对策分析》等120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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