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教育感言184:人生不如简单20120516

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江苏省无锡市市北高级中学 刘海

曾有一本《不如简单》的书,里面写道:“面对世事的复杂,你想简单又每每不敢。简单需要心的超脱与欲的超脱。它是对天地的达观,对生死的洞察。倘有所悟,简单就不只是勇敢和机智,而是生存方式的一种选择,返璞归真的一种活法。”

昨天晚上值班时看的一本书《人生中的减法》中写道:“有了权势,就对权势放不下;有了功名,就对功名放不下;有了金钱,就对金钱放不下;有了爱情,就对爱情放不下;有了事业,就对事业放不下”。在人生不断的加法中负重前行,最后只能是疲倦收场。

前段时间写过一篇关于职业倦怠的教育感言,文中对产生职业倦怠的原因进行了简要分析。但在这样一个竞争的社会和行业中,要想简简单单、快快乐乐地工作和生活是何其的不容易。其实教师的压力来自于社会、学校、家庭,真正属于自己的个人空间是十分有限的。善不善于采用正确的方法来进行心理调适,直接影响到工作心态和工作质量。渐渐地,疲惫不堪的身体和脆弱的心灵交织在一起,就产生了对工作的倦怠。

按照马斯洛需求层次理论,人类的需求分为五种,像阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,分别为:生理上的需求,安全上的需求,情感和归属的需求,尊重的需求,自我实现的需求。马斯洛的需要层次理论给我们的启示是:第一,现代学校管理者不仅要提高教师的福利和待遇,以满足教师的基本生存需要,而且更要充分满足教师高层次的需要,通过物质奖励和精神激励等让教师产生对学校的归属感和认同感,使教师在工作中找到工作和生活的意义,这样才能不断实现教师的专业成长,进而促进学校的可持续发展。第二,教师更应该从自己的兴趣、爱好和特长出发,通过扎扎实实的课堂教学改革,打造出符合个人特性的课堂教学模式,从课堂教学中寻找成功乐趣,与学生共成长。同时,教师要构建自己的生活,打造出对自己负责,对家庭负责的生活模式,与家庭共成长。当然,在工作和生活中需要保持一个乐观豁达的心态。把等、靠、要等思想和怨天尤人的心态放下,才能转化成一种对工作和生活的积极心态。

工作是永远做不完的,也无法达到完美的。目标也是永远没有尽头的,只有懂得减去各种包袱,减去名利贪婪,才能使我们的人生更加的坦然,更加轻快。


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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