您现在的位置:思想者工作室>>时事思考>>正文内容

时事思考594:联合国呼吁各国共同遏制核恐怖主义威胁20120929

友情提醒:所有站长原创资源未经本人同意禁止转载,违者本站将保留进一步追究的权利!

江苏省无锡市市北高级中学 刘海

新华网联合国928日电联合国28日举行打击核恐怖主义高级别会议。联合国秘书长潘基文、国际原子能机构总干事天野之弥等高级官员在会上呼吁各国加强相关法律框架,共同应对核恐怖主义威胁。

一、政治生活角度

1、当今国际社会是由主权国家和国际组织构成的。作为主权国家,在享有独立权、平等权、自卫权、管辖权等基本权利的同时,也应履行不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端等义务。

2、和平与发展是当今时代的主题。和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。

3、联合国是世界是当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。它坚持维护国际和平与安全,促进国际合作与发展的宗旨。联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。安理会强调各国应加强协调共同共同遏制核恐怖主义威胁,有利于充分发挥联合国在维护世界和平与发展方面的重要作用。

4、国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则是引起国家冲突的根源。国际社会需要协调国家间的利益,处理好国家间的矛盾,促进国际关系的健康发展。各国共同遏制核恐怖主义威胁符合世界各国人民的共同利益。

新闻出处:http://news.xinhuanet.com/2012-09/29/c_113249614.htm

新华网联合国928日电(记者王雷 危玮)联合国28日举行打击核恐怖主义高级别会议。联合国秘书长潘基文、国际原子能机构总干事天野之弥等高级官员在会上呼吁各国加强相关法律框架,共同应对核恐怖主义威胁。

潘基文在会上说,恐怖分子获得核材料的可能性是最令人不安的威胁之一,各国必须利用一切手段遏制这一威胁,在应对与核裁军相关的其他挑战的同时,决不能允许此类武器落入非国家行为体或恐怖分子手中。

潘基文说,目前国际社会在打击核恐怖主义方面已经有了坚实的法律基础,即《制止核恐怖主义行为国际公约》和安理会第1540号决议。《制止核恐怖主义行为国际公约》能够在预防核恐怖主义以及起诉和惩处此类行为实施者方面加强国际合作。

潘基文表示,核恐怖主义严重威胁国际和平与安全,他呼吁所有国家坚决采取对策。潘基文还敦促各国加入和落实《制止核恐怖主义行为国际公约》,全面遵守安理会第1540号决议。

天野之弥在会上说,核恐怖主义威胁尚未消除,虽然近年来国际社会在打击核恐怖主义方面取得了巨大进展,但仍需付诸更大努力。

天野之弥还说,《核材料实物保护公约》修订案将公约范围由核材料的国际运输过程中的实物保护扩展到核材料和核设施的实物保护。他呼吁各国早日批准《核材料实物保护公约》修订案,加强国内安全框架和国际合作,从而大大改善全球核安全现状。

《制止核恐怖主义行为国际公约》于2005413日在第59届联合国大会上通过,并于200777日生效,现有82个缔约国。中国于20108月批准《制止核恐怖主义行为国际公约》。

《核材料实物保护公约》于19872月生效,现有145个缔约国。20057月,缔约国协商一致达成修订案,但目前仅有42个国家批准了修订案。公约规定,需三分之二的缔约国批准后,修订案方告生效。中国于1989年加入公约,2009年递交公约修订案批准书。

20044月,联合国安理会一致通过第1540号决议,要求各国采取有效措施,加强对大规模杀伤性武器及相关材料和技术的国内管理和出口管制。中国一直严格履行联合国安理会第1540号决议的义务。


友情提醒:所有站长原创资源未经本人同意禁止转载,违者本站将保留进一步追究的权利!

【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日,致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个,注册用户达到10万余人,资源点击超过5000万人次,目前已经发展成为涵盖中学政治、中学历史、中学地理、教育德育等在内的国内较大的中学文综教学资源网站。……[ 详细内容]
感动 同情 无聊 愤怒 搞笑 难过 高兴 路过
【字体: 】【收藏】【打印文章】【查看评论