高二2班第二学期第二十周主题周记：我的班主任（三）20170628

高二（2）班 王唯飏

刘海老师是一个同时注重卫生纪律和学习成绩班主任，垃圾桶黑板课桌椅的名字常常回响在我耳畔，数学错题英语阅读默写日日不离笔头。后半学习一天五次默写已成常态，每天早上班主任都会在任课老师默写之前先预演一遍。班主任相信时间和实践会证明一切，对于时间的把控他无人能及。班主任一边忍受同学们的非议一边痛下猛药，为追求那暴风雨后的彩虹。班主任自称悲观主义者，遇事都料想于先。说到底，班主任一片苦心，将自己的主观能动性发挥到最大，同时希望他的学生也能跟上他的配置。凡是他认为能追求到的（荣誉），他一定要得到，必定得不到的（运动会名次），他也会默然选择放弃。班主任兼职政治老师，说到政治教学，我觉得这是班主任最大的不足之处，政治课内容颇少，大都在划讲义背讲义，我也能理解课时的紧张，同学们为了躲避默写以及提早完成当天的作业都会迫使班主任放弃上政治课改成数学自修或是纠错。这只是一部分，另一部分政治课大都被以下内容代替：英语阅读理解，下阶段要默写的内容，数学周测前的复习提问，班主任的思想教育……结果就是政治教学空前匮乏，一个学期下来除了背了几张讲义做了几张练习就没有政治什么事了。所以我觉得班主任同样要把上政治课的能力提升到等同于当班主任的能力，不能因为班主任的工作而放弃政治的学习，这是我给出的建议，毕竟高三史政课本来就少，不能再用来做别的事情了。关于班主任的工作，我觉得已经很称职了，无可挑剔。

高二（2）班 刘熠

纵使心中怀有千言万语，却无从说起。要说的话就是，不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。自古以来老师就是一个神圣的职业，教育了一代又一代学子，为祖国建设发展提供了无数动力。而你，一同春蚕般无私奉献，将受人爱戴、受人敬仰。

你——我们敬爱的班主任，一位普普通通、勤勤恳恳的人类奉献者，投入毕生的精力去教千千万万的学生，带领我们去学习的浩瀚中徜徉。

虽然高一你就是我的班主任，但上了高二你认真严肃的处世方法依旧。刚开始的日子仍应证了一句话：新官上任三八火，至今仍觉得这句话是那么的贴切。之后的学习生活中，我们仍然不懂得班主任，和班主任相处的不是特别愉快存有些小矛盾，但总的来说还是不错的。班主任很有威严，而且对同学们很尽责，一切都是为了分班与班级荣誉着想。虽然我们常常抱怨你的民主实为专制，但大家心知肚明你是为我们好，严格要求我们，将来才有机会上一个好大学。所以，这条路只能这么走下去，就算不是每个大多数人都尊敬他爱戴你。

班主任不仅紧盯我们的学习，而且他自己本身也在不断学习进步，给我们做榜样。每当听见别的老师夸奖班主任的论文等时，总有种自豪之情，说这就是我们的班主任。

在这即将离别之际，虽然还会是你当班主任，但我想在这儿对你说：“老师，你辛苦了，我错了做的还不够好，我会努力，你永远是我们的好榜样！”

高二（2）班 顾欣怡

我的班主任，他很固执。无论我们说什么， 评价什么，你都笑呵呵的，（偶尔也会生气）自称温柔而善良，也确实在某种程度上如此。与其说是固执，不如说是偏执，但我们都知道你是为我们好， 但或许表达的方式应该改一改，鼓励可以增强学生的自信心，让学生更有动力学习，一味的悲观批评，或许会导致学生对学习产生消极影响，并且会让同学的怨言增多。固执是一种性格，也是一种爱。

我的班主任，他很井井有条。喜欢做各种表格，统计各种数据，总结各种规律。明明自己的办公桌很干净，还总爱说脏乱差，因为他的严于律己，所以对我们在卫生方面的要求也很高，因此也铸造了我们班全年级扣分最少的班级。

我的班主任，他小有情调。他在教室里布置上花与草，让教室成为我们的家园。

我的班主任，他爱老婆。有一次，我偶然看到他的手机备注 ，对他老婆的备注是，亲爱的老婆，当时我就这个表情

我的班主任，沉迷于各种纠错，各种自默，各种计划表。希望我们有计划行事，这自然是为我们好

我的班主任，自称英语差到爆，又强调英语的重要性，于是乎每天给我们布置两篇英语阅读，海哥亲找。传说，因为英语不好而没有去读博士（还是硕士）。

我的班主任，希望我们改正各种坏习惯，养成好习惯，因此，不断督促我们，也会因为我们没有改善，而感到生气。

我的班主任，对我们高标准，严要求，希望我们班能有更多的人考上一本。

高二（2）班 盛怡吟

仿佛昨天我还在电脑前思索着我的高一怎么开头，转眼高二已经结束了。我的高二就这样结束了，这一年内的事情似乎历历在目，可细想起来，却是一片空白。太多的事，太多的人，总是心有感怀而悱然无言的。

提起我的班主任，我记得很久以前有同学对我说：“刘海？看上去是个很老实的人呐。”当时我的内心应该是：“老实……吗？或许应该是的吧……”后来经过一年的相处，我并没有看出他是否老实。但是，我发现他有时确如其言般温柔善良，有时强迫症无可救药。

海哥的“温柔善良” 大家有目共睹。

“今天晚上把纠错做完。”

“今天晚上八点五十我来默个写。”

……

每当他提出类似于上述要求时，我们往往只会说一句话：“不行，我们作业有很多。”接下来，“好好好，你们赢了。”【无奈脸】

海哥的重度强迫症为班级做出了不少贡献。二班的讲台永远干净整洁，二班的地面永远没有细碎垃圾，二班的黑板永远锃亮，二班的绿萝常青……这些有时都是班主任亲自劳动的结果。

……

这一年，我的班主任有时毒舌以致群情激愤，有时烦躁以致漠然，有时又能温暖到每个人的心田。如今我的回想，也只剩那些美好的过往，好像曾经的气愤，漠然都被时光润色成无尽的美好了。

“最后一点，班级卫生纪律，宿舍卫生纪律，今天晚上阿姨肯定会严查！balabalabala……”

“老师你要回家啦？”

“……”

高二结束了，我们还有一年的时间做最后的拼搏。新的学年，应该又会发生很多愉快的，不愉快的事。这是最重要的一年，最枯燥而无止境的一年，也是最后一年。

最后，希望一年后的现在，我可以坦然地对我的班主任说：“谢谢。再见。”

高二（2）班 陶佩盈

早在高一时就久闻大名了，在高二一学年中，我对海哥有了更深的认识。

每天，海哥都会坚持六点四十到达班级，海哥的脾气也很好，总是包容着我们的任性。

海哥对我们的学习严抓不懈。周末时，为我们制定计划表，布置各种各样的纠错、自默，当我写到手疼时，不禁埋怨。但是，我的成绩却一次次地出乎我的意料，不断地刷新着我的最好成绩。我感谢海哥让我的成绩得到了提高，同时，我希望海哥能给我们更多自主学习的时间，纠错并不在于数量的多少，而是真正搞懂了多少。考试前，我也希望得到海哥对我们的鼓励，而不是给我们压力，反而会适得其反。我知道高中的生活必然是苦的，这些我也并不排斥做，只是希望海哥能注意方式方法。

在“温柔善良”的海哥制定的“宿舍扣分就打扫卫生”的方案下，宿舍也管理的井井有条。我记得有一段时间一直还是全校第一呢，后来就被打破了。不过，我们宿舍可是八星宿舍了。

班级管理中，海哥也没少操心。耳边总是海哥的唠叨：“垃圾倒一倒、黑板擦没擦、谁又吃不该吃的东西了、你们还知不知道自修课怎么上了”。说了不知多少遍，没有改善，海哥却仍是不厌其烦地一遍遍的说着。海哥也印了一本班级日常管理，就是方便值日班长记录纪律、作业上交情况。每次海哥下班前都会有一句标志性语言：“注意班级宿舍纪律，低调。”

海哥的认真、坚持与敬业，大家都是有目共睹的，我们的成绩能这么好少不了海哥的辛勤付出。只是希望，有时也能倾听一下我们的心声。

高二（2）班 徐倩

这篇周记，我在大概很久之前就想到了会有这么一篇的主题。

一年了，感觉可以说这一年跟班主任见面的时间比跟家长一起的时间还长。

一开始就觉得暑假的作业纠错，根本是常人不可完成的任务，但也算是勉强做完了。一开始建一个同学群，然后有的老师也在里面的感觉，就让人觉得他与众不同，于是在后来的日子里，他也确实证明了他的与众不同。后来觉得他很可爱，跟许多老师不一样，于是由微怨转成了有点的喜欢，因为他会很平易近人地有时候跟我们闲扯，说一些很好玩的话。（也可能是我把他的要求看作了玩笑的原因。）

可是久而久之，在各种纠错里，对他产生了怨，每周都有的周记，每周都要“做”的数学重做，以及无数的“自默”使得明媚的周末灰暗！每次周测都不满足的心，实在是令人难以喘息。

就我个人而言，我很不喜欢别人逼着我做事情，包括学习，逼着我，我会反着来，会抵触，抵触这件事情，抵触逼着我的人，这也是对他怨的原因。催促式的方法让我觉得你既然要推我往前，我又为什么要挪动我的脚步？

其实，大家怨恨的情绪在高二快结束的时候越发明星起来，哪有什么不明真相的吃瓜群众，只是无法再忍住内心积攒已久的怨气，因为你的怨气，而将我们的怨气越发的触动。

但是不可否认，或许他是个好的老师，至少他的出发点是好的，这谁又不知道，反正这篇周记你也只会看完，然后继续着你的一切，又有什么关系呢，你不在乎了我们也不在乎了，但是我感觉高三如果每天面对你，我会压力大到疯掉，正能量会传染，负能量同样会，或许你这么多年习惯了怨气深重，可是我们还是孩子，不应该更加传递正能量吗？