《中国德育》2022年第23期话题:智能时代德育创新及案例研究(截稿20221021)
简 介
《中国德育》(半月刊,CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010,国内发行代号80-430)系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性德育专业刊物,秉承“民族性、科学性、专业性、开放性”办刊宗旨,坚持“大德育、高品质”办刊方针,追求学术品质、实践品格、真实品性、国家品位,紧扣德育研究和工作的关键点、热难点,以服务决策、创新理论、交流思想、分享做法和引导舆论为重点,推动中国德育改革发展。常设栏目有新思想指引新征程、评论、探索、话题、讲堂、样本、第一线等。
话 题
智能时代德育创新及案例研究
当前,随着大数据、云计算、物联网、虚拟现实等新科技的发展,人类社会发展已迈入智能时代。为顺应社会发展,教育需要与时俱进。2022年1月,国务院印发《“十四五”数字经济发展规划》,提出深入推进智慧教育;2022年,全国教育工作会议提出实施国家教育数字化战略行动。数字化、智能化不仅改变了人们的生产方式、生活方式和交往方式,也影响着人们认知方式、思维方式以及价值观的形成和发展。探索智能时代德育工作的新方向、新问题、新内容、新途径、新方法,对提高德育工作的针对性和实效性,更好地培养时代新人,实现培根铸魂,具有重要意义。
《中国德育》2022年第23期话题聚焦“智能时代德育创新及案例研究”,欢迎踊跃来稿,以下维度供您参考:
1.智能时代德育工作新机遇、新挑战;
2.智能时代德育创新模式;
3.智能时代的道德伦理;
4.智能时代的德育评价;
5.智能时代的德育变革;
6.智能时代区域(或学校)德育创新案例;
……
写作要求:
1.来稿可就上述任一维度进行论述,也可围绕话题自选维度。
2.观照现实问题,谈透谈实,切勿空泛。字数在4000~6000之间为宜。
3.规范撰写(GB/T 7714—2015),“注释”和“参考文献”于文末呈现(标出页码并与内文对应)。
4.正文前呈现摘要、关键词,文末注明姓名、单位、职称(职务)、课题、电话、邮箱等信息。
5.杂志有规范的三审流程,稿件录用后会给作者邮寄样刊和稿酬。
6.本期话题截稿时间:2022年10月21日
期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。
投稿说明
本刊视通过《中国德育》在线投稿系统的稿件为正式来稿,不接受其他途径的投稿。
作者投稿须登录中国德育网站(http://www.nies.edu.cn/zgdy/),通过“作者中心”上传。
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