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名师从这里起步(一)

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 529日,由我校学术委员会、教科室共同举办的“参评市‘教学新秀’教师会议”在校行政楼会议室隆重举行,20多位青年教师参加了本次活动。以下是部分青年教师的参会感悟:

心理健康教育:李青

这次会议中的一些发言老师的想法与观点深刻印记在我的脑海里,引起我的思索与共鸣。“抱着平常心与学习态度参加活动,重在平时的积累与锻炼,并做精心、充分的准备。”翁琳老师以平常心与学习的态度去参与评比,她不仅羸得了荣誉,更重要的在于成长了自己的心智与能力。心态积极,行动努力,磨练与积累更重于结果的产生与收获,获得高层次的精神享受,这对于青年教师的我来说是何其的珍贵与重要。学校领导和名师们的发言让我感受了成长的关爱与激励,“不要怕,胆子要大,成功地跨过第一步,以后就顺利了。”学会在紧张的时候调整自己,会在躁动的时候安抚自己,更重要的是,我获得了一种“外在”力量,让我觉得自己不是在孤军奋战,让我更加自信,更加勇敢的迎接挑战。让我们青年教师深刻地感觉到:在参与中磨练,在关爱中成长。

地理组:刘进兰

彷徨之中,人已到中年,回看十年教育生涯,平淡又平凡。从小不爱追名逐利,倒也年年收获奖状,一切都是那么的水到渠成。感觉现在不太一样了,需要更多的积极主动,教育的舞台也需要我型我秀,来吧!

生性羞涩,人多紧张,思维空白……哎!怎么办?鼓起勇气,克服障碍!为人师者,自己连试错的勇气也没有,怎么教育自己的学生呢?

会上翁琳老师的话给我很多的启示,一节课磨了7次,很多前辈精心的指导,那该是怎样的一节精品课啊!相比之下,我总是觉得别人忙,不好意思占用别人的时间,特别是在请了没来之后就更不好意思了。其实也许他真的有事情来不了,我还可以再请、再再请的,当年请诸葛亮出山,刘备不还三顾茅庐吗,“坚持不懈”这是我的第一收获!

张校长讲到他98年参加第一批教学能手比赛因为没有认真对待而失利,而之后的新秀、能手比赛中都以第一名的成绩夺冠。态度决定高度,这是经过时间验证过的真理。“认真对待”这是我的第二收获。从现在开始准备起来!

大师的经验、建议很多,我收获良多,感谢前辈的悉心指导!

历史组:杨柏怡

今天,我校专门为申报无锡市教学新秀的教师召开了一次座谈会,校长、书记、教科室、学术委员会等专家、领导都前来指导,并请了我校教学新秀、教学能手和学科带头人来介绍经验。校领导、教学前辈对我们这些年轻人教学发展如此重视让人感动。通过这次会议,我们对如何参选教学新秀有了一定的了解和认识,同时,校领导的鼓励和指导让我们有了更为明确的发展方向,在社会竞争日益激烈的今天,在教书育人关系到祖国未来人才的岗位上,我们这些青年教师就应当敢于面临挑战,完善自我,教学新秀的参选正是可以提高自身素养的平台,无论结果如何,过程会让我们更为出色!

生物组:黄芳

参加教学新秀参评会议后,感慨良多。觉得自身有很多不足,甚至觉得自己平时浪费了很多时间。可以说这次会议给我上了一堂很有收益的课,让我下定决心,要踏踏实实工作,静下心来科研。总结有以下几条体会:

第一、身为年轻教师,应该从踏上工作岗位的那天起就制定自己的发展计划。只有规划了未来,才有实现目标的动力。

第二、校内外的活动一定要积极参加,新秀评选中有市级荣誉的要求。这才发现自己很欠缺。有时很害怕开课,很害怕评比。总结原因还是自信心不足。要让自己有信心,一定要从每天的课堂教学开始,用赛课的要求来备课,用饱满的精神来上课,才可以坦然的积极应对各项评比。

第三、平时一定要多读书,才不会再每次提交论文的时候痛苦万分。以现在的信息更新速度,一天不学习,就落后了。多学习,才能让自己处于钻研的状态,才能激发出更多的灵感。平时有想法的时候就该多写写文章,充分积累。

信息技术组:纪红

本周学委会组织的参评教学新秀的培训让我感受到学校对青年教师的关怀,学术委员会对青年教师成长的帮助,收获颇大。首先,我弄清楚了参评的条件和需要准备的材料。其次,通过听取了翁琳老师、殷蔚宇老师和江国荣老师的参评经验,让我对参评的过程有了一定程度的了解,为自己要面临的挑战指明了方向。最后,感动于刘波、徐松等大师能够无条件的帮助听课评课。


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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