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论文《思想政治课教学情境创设的四种方法》发表于全国中文核心期刊《思想政治课教学》2013年第8期
2013年8月，站长撰写的教学论文《思想政治课教学情境创设的四种方法》发表于全国中文核心期刊《思想政治课教学》2013年第8期。
附：《思想政治课教学》2013年第8期目录
教材修订说明
《经济生活》教材修订情况说明 陈友芳 杨灵（4）
理论视野
论适合学生的思想品德课教学 李海月（7）
中学哲学教育的困境 段伟（10）
新课程新理念
论学生的信仰教育 王耀（12）
微课程学习的价值关怀 沈雪春 （14）
思想政治课教学情境创设的四种方法 刘海 （16）
校本课程的网络化实践 陆正军 （18）
课改探索
高中政治课教学如何提升学生的思维能力 王兴刚（19）
“互动式”教学模式在政治课堂中的运用 林卓玲（22）
有效性教学的实践思考 汪维波（24）
“四题”联动 设计有内涵的课堂 陈宏（26）
赏识教育及其在教学实践中的应用 赵祝雍 （28）
把握活动教学真谛 走出课堂活动误区 陈海龙（30）
“先学后教”模式的困境与出路 周四文（32）
教材分析
《经济生活》中各种变量关系的表达方式 张巧兰（34）
解读教材的有效途径 陈文贞（36）
问题研讨
厘清人大职权上的几个认识误区 王明霞 （38）
教学研究
政治课中归纳思维能力的培养模式 杨国志（40）
问从何来 问以何出 王建康（42）
导学案中的探究问题设计 陈东升 （45）
课例研修中课堂导入策略探析 娄正保（47）
“设悬—释悬教学法”在政治课教学中的运用 张日华（49）
关注学生学习的“建构—解构—重构” 黄玉霞（51）
企业文化资源在思想政治课教学中的运用 罗绍良 （54）
置于情境之中的课堂教学 白瑞华（56）
学教一得
“色彩斑斓的文化生活”课的四次“唤醒” 王宁（58）
激发学生学习的内在动力 刘春杰 （59）
用“三心”构建思想品德有效课堂 班定保（61）
教学设计
“挫折面前也从容”课堂实录 周元芳 王大明 （63）
“财产属于谁”教学设计 袁小梅（65）
“两代人的对话”教学设计 王光红 （67）
让新课程三维目标在复习课中完美展现 张惠英（69）
思品之窗
知行统一与个性张扬的思想品德课堂讨论 郭红心（72）
中学思想品德课如何落实生态环境教育 韩梅 （74）
复习考试
“舌尖”上的时政 卢立凯 冯昕（76）
让减负之花开出增效之果 陈杏梅（78）
文综背景下思想政治科高考选择题命题与应对的新趋向 陈文明（80）
应对高考文综政治主观试题的三种境界 朱春晖（83）
杏坛一叶
让所教即所是 许贵珍（85）
德育先从心育始 景桂军（87）
高中学生心理社团模式构建及发展思考 范学林 杜丽华（88）
注重心灵体验的德育 刘春霞（90）
班主任
辩证思维在班级管理中的运用 彭保和（91）
做“心”在学生身上的班主任 赵良生（92）
因为爱 所以幸福 王利志（93）
五彩校园
努力是治愈人生缺陷的良方 王淦生（94）
感动学生 赢得尊重 孙国荣（95）
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【站长简介】刘海，教育硕士，江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师，无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作，撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站（ http://www.teacher001.net)……[详细内容]
【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日，致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个，注册用户达到10万余人，资源点击超过5000万人次，目前已经发展成为涵盖中学政治、中学历史、中学地理、教育德育等在内的国内较大的中学文综教学资源网站。……[ 详细内容]
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