中期鉴定意见： 媒体融合背景下高中思想政治教育路径创新研究

《媒体融合背景下高中思想政治教育路径创新研究》是无锡市市北高级中学刘海老师承担的无锡市教育科学“十三五”规划立项课题，课题编号为I/D/2020/11。2021年6月17日，由无锡市教育科学研究院黄树生博士、无锡市教育科学研究院张琦老师、锡山区教师发展中心储建民主任、江阴市教师发展中心许建国主任组成评估专家组，对课题进行了现场中期评估。评估组听取了课题主持人的《中期报告》，审阅了课题物化成果，并与课题组核心成员进行了质疑答辩，形成如下评估意见：

课题选择基于现代传播学、新兴媒体发展规律和思想政治教育规律，突出媒体融合背景下的高中思想政治课程的教育载体融合、教育资源优化、教育方法更新、教研方式创新，课题研究具有学术性和前瞻性，有助于推进融媒体技术与学科课程的深度整合，提高课堂教学效率和学科教研效益，提高师生的信息素养。

课题中期报告文本规范，实事求是，课题研究成果丰富，整理归纳条理清晰，逻辑性强。课题组初步研究了媒体融合背景下高中思想政治教育路径研究的现状，在高中政治网络课程资源的开发与应用、高中政治课育人资源课堂应用的有效途径和方法等进行了研究，开展了媒体融合理论学习，专题资源网站建设，课程资源应用研究等工作，取得了一定的实践成果。

评估专家组认为，课题组要深入推进融媒体技术与学科课程的深度整合，关注教育资源创新、教育组织创新、教研策略创新、教学平台创新、情境创设创新等研究，助推学科教学方式和学习方式的变革。课题组要系统规划和设计课题最终物化成果，及时整理与提炼实践研究成果。

基于以上意见，专家组认为：课题推进过程中研究内容有时效性，研究方法有可操作性，研究力量较强，通过中期评估。