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《新班主任》“心理导航”栏目2023年第4期话题：当学生陷入自我怀疑时（截稿20230225）
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【站长简介】刘海，教育硕士，江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师，无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作，撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站（ http://www.teacher001.net)……[详细内容]
【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日，致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个，注册用户达到10万余人，资源点击超过5000万人次，目前已经发展成为涵盖中学政治、中学历史、中学地理、教育德育等在内的国内较大的中学文综教学资源网站。……[ 详细内容]
在成长过程中，很多人都有过自我怀疑的经历，表现为对自己的能力、实力和价值的低估，以及对自己的行为、决策和行为结果的怀疑。比如，线上教学结束，学生回到阔别已久的教室，作息的调整会让他们怀疑：“我还能跟上大家的学习节奏吗？”考试成绩不理想时，学生不禁会想：“我还能考好吗？”和同学闹了矛盾，学生不免会想：“我会是个受欢迎的人吗？”……当学生陷入自我怀疑而无法自拔时，教师及时、适当的介入就很重要。
在班级管理中，教师正确看待学生的自我怀疑心理现象？如何指导学生走出这些自我怀疑的怪圈？
你有这样的教育案例吗
你有什么好的教育方法、策略吗
请联系您的班主任工作实践
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截稿时间2023年2月25日
1投稿内容可以是事例分析、经验分享、反思感受等，文章要求3200字以上为宜，内容应贴近实践，方法符合教育规律。文章要求原创，文责自负。
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2请务必在文章开头或结尾处注明姓名、地址、邮编、电话及QQ（或其他联系方式），并在邮件主题中注明“第X期心理导航”。因本刊稿费采用银行转账形式发放，所以请务必写清楚您的银行账号及开户行信息（具体到支行名称、行号），方便及时收到稿费。
3文章若刊登，会在微信公众号“致敬班主任”中公布目录。
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魏萌 736387691@qq.com
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