哲言哲语194:一条不停抱怨的鱼20141014
江苏省无锡市市北高级中学 刘海
一条鱼,生活在大海里,总感到危机重重,一心想找个机会离开大海,去过安逸的生活。
一天,它被渔夫打捞上来,高兴得在网里摇头摆尾:“这回可好啦!总算逃出了苦海,可以自由呼吸了!”
可是当听到渔夫与他儿子商量着用什么方法将它烹饪的时候,它昏了过去。
醒来时,它发现自己竟然仍在水 中。原来它那身漂亮的斑纹救了它。渔夫决定将它养下,少吃一条鱼实在无所谓,何况是这么美丽的一条鱼啊!
鱼欢畅地游来游去,在那只破水缸里。缸很小,太小了,可它仍不停下。一口水缸,和一条漂亮的鱼,快乐的鱼。
每天,渔夫总会往水缸里放些鱼虫,鱼很高兴,不停地晃动身子,展示它漂亮的服饰,讨渔夫喜欢。渔夫真的乐了,又撒下一大把鱼虫,鱼大口地吃着,累了则可以停下,打个盹。鱼 儿开始庆幸自己的美妙命运,庆幸现在的生活,庆幸自己有一身花衣。想到当初在海中,每天不得不自己 出去寻找食物,还得时时提防天敌的突然袭击 。那些朋友可能已几天没吃过东西了,也可能已成了他鱼的腹中之物。想到这,它大口咽下一群鱼虫,自言白语道:“这才是幸福生活。”
在它眼中, 这分明是一条漂亮鱼应得到的待 遇。
日子一天一天地过,鱼儿一天一天地游。似乎有些厌倦,但再也不愿回到海中去了。“我是一条漂亮鱼”,它总这么对自己说。
渔夫要出海了,这次可是出远海,十天半月才能回家。留下儿子一人。第一次,漂亮鱼没能按时吃到鱼虫。第二天,依然没有吃的,他开始抱怨渔夫儿子这样怠慢一条漂亮鱼。第三天,他渐渐支持不住,饿得直发慌。想到在海中,十天吃不到食物,它依然行动敏捷,现在身 子发了福,游水的本领大不如前了。第四天,终于有吃的了,不是鱼虫,而是渔夫儿子吃剩的残羹。顾不上嫌弃,鱼大嚼起来,它饿得实在不行了。渔夫儿子总是隔三差五地送些残羹。鱼儿抱怨不停。
终于,消息传来,渔夫出海遇难了。渔夫儿子收拾了东西搬家了。什么都带上了,只忘了那条漂亮鱼。鱼在缸里大喊:“嗨!带上我,别丢下我!”但是没人理它。
四周静悄悄,只剩下一口破水缸,一条漂亮鱼。
鱼很悲伤。想到渔夫待它实在不薄,现在却遇难身亡,它十分悲伤。想到自己,今后无人照料,困于水缸。
鱼抱怨,抱怨水缸太小,抱怨伙食太差,抱怨渔夫儿子对它无礼,抱怨渔夫轻易出海,甚至抱怨它决意离开大海时伙伴们为何不加阻拦,抱怨它所认识的一切,只忘了抱怨它自己。
它又开始幻想:一个富商路过此地,发现一条漂亮鱼,于是把它小心地收好,养在家中的大水塘,每天都有可口的鱼虫……
太阳升起来了,四周静悄悄,只剩下一口破水缸,和一条死鱼。
生活就是这样,你可以在属于你自己的空间里自由翱翔。任何爱慕虚荣,幻想在别人的世界里幸福的人,永远找不回自己真正的生活,也终将被生活的波浪所淘汰。
哲言哲语:世界上的一切事物都包含着既相互对立,又相互统一的两个方面。矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。矛盾双方在一定条件下相互转化。生活就是这样,你可以在属于你自己的空间里自由翱翔。任何爱慕虚荣,幻想在别人的世界里幸福的人,永远找不回自己真正的生活,也终将被生活的波浪所淘汰。
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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]
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