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哲言哲语278:多少机会才够用20141225

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江苏省无锡市市北高级中学 刘海

前段时间,美国斯坦福大学联合哥伦比亚大学做了一项很有意义的试验,目的是测试一下到底多少机会摆在眼前,人们才会满意。但是出乎所有人意料,试验的最终结果表明:在一个人面前,机会越多,他便越不满意,后果也就越严重。

第一组试验是斯坦福大学的一位教授指导的。他把参加实验的20个人每10人分成一组, 然后在第一组 的每个人面前放上6种巧克力,在第二组的每个人面前放上36种巧克力。口令一下,大家都仔细地挑选起自己最喜欢或者认为最好吃的巧克力来。当挑选时间结束,教授问两个小组的满意程度时,学生们的回答真是让教授大吃一惊:拥有较多选择的后一组人居然普遍地不满意自己的选择,说如果能再来一次的话,自己不会选择手里的某种,或者是还会选择另外一种或几种;而只有6种选择的第一组人却大多为找到了自己理想的巧克力而欣慰。

第二次试验是哥伦比亚的一位教授联合校园里的一家大超市做的。他让自己的工作人员设置了两排有一定距离的美味食品销售点,其中一排有6种口味,另一排有36种口味。试验的结果表明:第一个销售点吸引顾客将近100名,最后购买的人数大约占总人数的90%;而第二个销售点吸引顾客多达300名,但最终的成交率却  低至18%

从以上事实来看,虽然人人都希望遇到尽可能多的机会,但倘若真有太多的选择或目标,那反倒不是什么好事了。它极可能影响我们的人生和发展,更重要的是,很可能成为我们将来后悔的种子。

机会并非越 多越好。倘若只有一条路,大家都会毫不犹豫地走下去;但如果机会无数,人们反 倒会踌躇不前,使成功在犹豫中远去。并且,即便同样是失败,后者总比前者更容易找到后悔的理由。

哲言哲语:矛盾即对立统一,要求我们要用对立统一的观点看问题。矛盾双方在一定条件下相互转化。机会并非越多越好。倘若只有一条路,大家都会毫不犹豫地走下去;但如果机会无数,人们反倒会踌躇不前,使成功在犹豫中远去。并且,即便同样是失败,后者总比前者更容易找到后悔的理由。


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”第三层次培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学新秀、无锡市首届“勤远教师奖”获得者。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等60多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。《政治课堂生活化的错误倾向及对策分析》等120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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