同历课题活动 开拓研究视野

5月10日,市北高中举行江苏省教育科学“十二五”规划普教重点自筹课题《基于云计算平台的教学资源库建设与应用研究》中期报告会和江苏省教育科学“十三五”规划普教立项课题《高中语文微写作课程实践研究》开题论证会，无锡市教育科学研究院黄树生博士、吕红日博士等课题论证专家莅临指导，会议由校教科室主任刘波老师主持，校党委夏敏书记、高建峰副校长等校领导和课题组成员参加了课题活动。

首先，由夏敏书记和刘海老师共同主持的《基于云计算平台的教学资源库建设与应用研究》课题进行了中期汇报。夏敏书记从课题立项和课题开题以来的具体课题研究活动进行了综合概述，接着由刘海老师就开题以来的进展情况以及初步的研究成果、研究中存在的问题及改进措施、下一步研究计划等三个方面进行了课题中期汇报。课题专家认为，该课题结合最新的信息技术与学科课程整合的发展趋势，课题研究过程严谨，研究方法得当，研究成果丰硕，取得了预期的阶段性成果，建议课题组下一步要更加关注教学资源库的使用效益，注重教学资源库的框架设计，在加强学生发展核心素养和学科核心素养研究的基础上更多思考如何促进教师的专业发展和学生的全面发展。

随后，由徐松老师和杨骅老师共同主持的《高中语文微写作课程实践研究》举行课题论证活动。徐松老师简要向课题专家汇报了课题前期准备工作，杨骅老师进行了开题汇报。从课题立项以来，课题组做了大量的前期准备工作，在文献研究的基础上编制了开题材料汇编和课题文献汇编等两本资料集。杨骅老师从核心概念、研究现状、研究的目标内容和重点、研究的思路方法和过程、主要观点和创新、预期研究成果和研究条件等七个方面进行了汇报阐述。课题论证专家对该课题的开题准备工作给予了高度评价，肯定了本课题的研究价值，并从实施方式、研究内容、研究目标和评价标准等四个方面予以指导，为本课题后期的研究指明了方向，规划了路径。

本次课题研究活动的顺利进行，是学校长期以来重视教育研究活动的一个缩影。在课题指导专家的引领下，在课题组成员的共同努力下，学校课题研究能够切实发挥推动教育教学转型的作用，助推学校教育教学工作再上新台阶。