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2009年—2010学年第一学期政治组工作总结201001

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第一,加强网站建设,应用为主,突出学科特色建设。    

思想者园地(http://www.sxzyd.net)网站自2003年9月1日建立以来,始终坚持为师生服务、为高考服务、为新课程服务的理念,目前已经发展为囊括高中政治、历史和地理等学科在内的文科综合类网站,涵盖了教学设计、教学课件、教学试题、图片图表、文字素材、视频资源、课堂实录等新课程教学资源,较好地满足了高中新课程改革的需要。网站目前拥有各类新课程教育教学资源近70000条,注册用户超过100000名,资源点击超过4000万人次,在国内中学文科类教学资源网站中居于前列。网站自成立以来,先后荣获无锡市电教馆组织的无锡市第二届网页设计比赛二等奖、全国中小学计算机教育研究中心举办的“第二届全国中小学教育特色网站展评活动”二等奖、广东省信息技术与时事、政治课程整合研究交流会优秀网站三等奖、江苏省教育厅、江苏省中小学教研室、江苏省电教馆组织的德育课件评比中学组网页网站类二等奖。    

第二,加强课题引领,教科并进,突出为教育教学服务。    

2005年5月,我组课题《信息技术与思想政治课程整合研究》被江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所列为立项课题(课题编号:2005-METI-1180)。在近两年的课题研究过程中,我组始终以课题为引领,不断加强信息技术与思想政治课程整合的理论和实践研究力度,在组员教育、理论学习、课堂实践、网站建设方面不断加大力度,走出了具有市北高中特色的学科发展道路。该课题于2006年12月顺利通过专家鉴定,专家组一致认为“该课题研究成果达到了课题预期设计要求,成果中提出的理论观点科学并具有新意,具有重要的理论意义和学术价值;研究所依据和使用的资料和数据准确,完整;研究所运用的方法以及手段可靠、先进;成果提出的对策建议具有针对性、可操作性;课题研究成果在该学科或该领域处于省内领先水平”,并荣获了课题研究成果一等奖。另外,我组刘海老师还参加了广西昭平中学申报的广西教育科学“十五”规划课题《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与应用》(编号:2005-B-130)的研究,并于2007年7月通过专家通讯鉴定。    

在课题引领下,我组教师进一步提高了教育科研能力,撰写了一批高质量的教育教学论文。《对症下“乐”》、《用故事“哲”服学生》、《“同理心”在教育中的运用》、《公益广告在思想政治课中的妙用》、《<三国演义>中的哲理》、《<文化生活>的审美化教学》等上百篇等教学论文、案例、试题等发表于《思想政治课教学》、《中学政治教学参考》、《教学月刊》、《政治课教学》、《考试报》、《中学生时事政治报》、《少年智力开发报》、《素质教育报》、《班主任之友》等报刊杂志。     

第三,加强课程改革,推进素质教育    

我组成员积极适时地抓住课程改革的契机,组织本学科的校本课程编写和运用,其中《读三国 学哲学》、《佛教与哲学》、《中外企业家成功素质探析》、《中学生心理探析》、《世界风云》、《台海局势评析》、《中学生心理探析》、《生活中的哲学》等在学校的研究型课程学习中发挥了极大的作用。    

在组织学生增强学习的理解与运用能力方面,多次参加市区的学生小论文比赛,其中《一场灾难 一个契机》、《“钱”往何方》、《阳光下的生活》、《“人情味”缺失综合症诊断报告》获一等奖;《“荒”》、《浓重“年味”中的“政治味”》、《你能像他们一样成功吗》获二等奖;《小议物价飞涨》、《正确对待送礼》、《保卫传统文化》、《邀诚信同行》等获三等奖。    

我组成员还配合书记室、德育处组织的《以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻》、 《始终不渝走和平发展之路》、《提倡 “低碳”生活 共同拯救我们的家园》等数十场时政讲座,2009年高一组织大型时政竞赛活动——2009年时政回顾,借助时事政治融教育教学于一体。 结合学生实际进行法制教育,明确公民的权利与义务,了解有关自我保护的《未成年人保护法》、安全知识、反毒、赌、黄等相关知识。把学生培养成有素质,对社会负责和有用的人才。    

第四,注重教学方法与过程,达成最佳教学效果    

本学科认真做好《学科知识纵向序列表》,每个年级在学生知识、能力、情感等方面有明确规定,在日常的教学中努力贯彻渗透之,使各年级都能达成自己的教学目标,并能根据此表查漏补缺。同时,此表还提出了各年级的知识拓展和延伸的具体内容,是师生能多补充养分,共同提高认知素质。    

还积极配合学校开展的“校内每天两节随机听课评课活动”,规范和提高随堂课的质量和水平。高三年级在2008届、2009届连续高考达B率超三高中;高二选修班2008级市统考超三高中。    

教师在个人成长方面也取得很大成绩:张静老师获2004年无锡市区教学新秀称号、秦颖老师获市区高中思想政治课会课一等奖,大市二等奖、王秀娟老师获伊春市第二届普通中学青年教学能手称号、金丽英老师在无锡市区高中政治教师教学能力水平测试中获一等奖、杨云波老师获省优秀青年教师,在市区优质课竞赛中获一等奖、李炜老师在市区优质课比赛中获二等奖。    

第五,加强思想政治课与育人相结合取得丰硕成果    

我组成员大多都具有班主任经验,在带班过程中充分发挥政治教师的优势,开展“人人育人”活动,关注学生的思想、情感、心理等各方面,师生关系融洽、和谐,王玲老师、王秀娟老师、杨云波老师、张静老师、金丽英老师、李炜老师所带班级都分别获得过无锡市优秀班集体、无锡市“五四”红旗团支部等光荣称号。    

我组成员邹平书记更是起到先锋模范作用,分别获得“无锡市优秀党员”、“无锡市优秀教育工作者”、“无锡市中小学优秀校长”、“无锡市三八红旗手”、“无锡市十佳女教师”等荣誉称号,记载了她从教以来的辛劳、汗水和心血。    

第六,注重个人自身发展,发挥潜力,坚持可持续发展    

我组成员为适应教育教学的可持续发展,自觉提升自身的业务水平,其中,王玲老师获南师大教育硕士学位,刘海老师苏大在读教育硕士研究生。我组还积极申报学管中心组织的优秀学科组评比活动。    

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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日,致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个,注册用户达到10万余人,资源点击超过5000万人次,目前已经发展成为涵盖中学政治、中学历史、中学地理、教育德育等在内的国内较大的中学文综教学资源网站。……[ 详细内容]
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