无锡市北高中政治教研组月度工作简讯201711

政治学科组长期坚持“以学生发展为本”为指导思想，坚持党的教育方针，坚持教育的“三个面向”，以课程改革为动力，积极落实学校学校工作精神和要点，认真抓好教学常规，加强教育科研，推进教学改革，切实推进素质教育，不断提高本组教师的思想政治素质、专业理论水平和业务能力，从而提高本学科的教学质量，为学校的教育现代化建设和素质教育的全面推进做出贡献。 　 　

1 1 月，各备课组围绕学校教育教学工作总体部署，将教育管理、教学业务和教研业务有机整合，各项 工作 卓有成效展开。具体开展工作如下： 　 　

1、认真 实施青蓝工程 ， 展示青年教师风采 　 　

11月2日，按学校教务处、教科室学委会统一安排，我组青年教师江慧老师在微格教室进行以《股票、债券和保险》为课题的青蓝工程公开教学活动。此次公开教学活动采用借班上课的方式，展示了我组青年教师的风采。刘丽平校长，江苏省特级教师、校教科室主任刘波老师以及全体政治学科组成员参与了听课评课活动。刘丽平校长评课时指出，江慧老师教态自然，教学方法适合、教学手段先进，教学效果好，表现出较为扎实的教学基本功。同时采用一例到底的形式，注重结合教材基础知识和基本技能选择适合学生的信息资料，采用黑板展示、小组合作等形式给学生创造展现思维的机会，教学效果较好。 　 　

评课意见：（1）江慧老师为人和善，有亲和力，有利于接近学生与教师、学生与知识的距离。（2）采用多媒体教学的形式，将文字、图片和视频等信息有效融入，用家庭10万元资产的投资理财方式贯穿整节课，还有小张、小张爸爸、小张妈妈、小张爷爷等家庭角色的有机代入，构建了一下虚拟的家庭经济场景，能够拉近学生与知识之间的情感距离和知识距离。（3）充分调动学生积极性，采用黑板展示、小组合作学习等形式积极调动学生的积极思维，学生参与热情较高，积极参与，对于培养学生从背景材料调取有效信息，以及分析和解决问题的能力具有一定的意义。尤其是最后的探究题“请同学们结合本节课所学知识，4人小组讨论，给小张家的10万元资金设计一个合理可行的投资理财方案，并说明你的理由”，经历学生的合作讨论、小组展示和投资指导，不仅能够突破本课的重点和难点，而且对于培养学生的投资理财观念，落实高中政治政治认同、理性精神、法治意识和公共参与的学科核心素养具有现实意义。 　 　

2、组织开发校本课程，开辟学科第二课堂 　 　

近几年来，我们从学校实际情况和学生实际需要出发，构建具有校本特色、乡土特色、师生特色的校本课程。本学期，在高一、高二年级分别由江慧和杨云波老师、张静老师分别开设了《多元化危害及应对措施》和《读三国 悟哲学 品人生》两门校本课程。从10月开始，高一高二年级的校本课程正式启动 ，校本课程有序开展 。 　 　

3 、共同关注专业发展，展示专业发展成果 　 　

11月3日，刘海老师、江慧老师赴江阴长泾高中听取付万鹏老师主讲的《感受文化影响》的对外公开课。11月29日，江慧老师赴无锡市第一女子中学参加一女中、六高中、青山高中联合教学研讨活动，听取六高中陆萍老师和青山高中张永敏老师的同课异构课《按劳分配为主体，多种分配方式并存》和一女中罗颖老师的《实现人生价值》的公开教学活动。11月30日-12月1日，王玲老师赴南师附中听取常虹老师的《树立创新意识是唯物辩证法的要求》、路宽老师的《<文化创新>复习课》、李洪亮老师的《微讨论：政治学科思维能力培养》的对外公开课。刘海老师撰写的文章《勿忘初心 砥砺前行》在中共无锡市委教育工作委员会组织的全市教育系统“两学一做”理论学习心得体会征文活动中荣获一等奖。 　 　

11月27日-28日，无锡市教育科学研究院在江苏省怀仁中学举行了“无锡市2018届高三政治第一次复习研讨会”。研讨会邀请无锡市第一中学郭倩华老师开设公开课《聚焦全面开放新格局》、怀仁中学刘丽丹老师开设公开课《创新引领未来——经济分析和哲学随思》，邀请江苏省教研室顾润生老师开设专题讲座《以核心素养为导向的命题展望》、无锡一中王中连老师开设专题讲座《关键能力视角下对高三政治复习的思考》，并对本次高三中期中检测情况进行通报分析，刘海老师参加了研讨会。 　 　

按照学校教务处学期工作计划，10月底布置了期中考试命题工作安排， 分别安排了 高一政治 （李炜出卷、刘海审卷） 、高二必修政治 （王秀娟出卷、李炜审卷） 、高二选修政治 （刘海出卷、杨云波审卷） 试卷 命制和审卷工作 ，高一、高二政治备课组认真明确考试范围，提出明确的备考计划和备考策略。 11月22日－24日进行了高一、高二和高三年级的期中考试。 　 　

4、认真组织期中考试，突出学生能力提升 　 　

11月22日－24日，高一、高二、高三年级分别组织了本学期的期中考试。 　 　

从试卷特点来看，高一、高二年级政治试卷突出经济生活基础知识和基本技能的考查，利用最新的时事政治资料创设试卷情境，聚焦学生发展素养和知识有机联系。各科试卷难度适当、题量恰当，但也存在着高二政治选修试题偏难、高于学生现有能力的情况，需要在以后的命题中予以关注和解决。高三年级政治试卷试题难度适当，题量恰当，重点考察学生的基础知识和基本技能，符合当前高考一轮复习的知识要求和能力要求。 　 　

从考试成绩来看，高一、高二年级政治科目成绩平衡，原道班、实验班和普通班各层次班级分差处于正常区间、层次明显。高三年级参加无锡大市统考统批，各层次班级分差均处于正常区间，完成了阶段性教学目标和教学任务。 　 　

从改进措施来看，高一、高二年级要进一步夯实基础知识，注重基础知识的理解背诵和解题能力的有效提升，帮助学生构建完整的基础知识体系，同时要加强解题指导，突出学生基础知识和基本技能的训练和指导，切实提高应试能力。高三年级要在一轮复习后加强必修教材和选修教材的知识背诵记忆，加强选择题训练和主观题指导，提高本一本二模拟进线考生的配套率，提高达B率。 　 　

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