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高三5班第一学期暑假主题周记:我的暑假(五)201808

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高三(5)班邹宙  

进入小暑的这几天,天气特别好,总是晴空万里,艳阳高照,尤其到了下午,热浪涌动,自认为冬暖夏凉的一楼居室,也略感有些暑气了。突然就想起去年一年只转了三两天,上边落满灰尘的风扇,不过,仅仅是想到,并没有真让它转起来。感觉着盛夏的炎热,听着街市上鸣叫的蝈蝈,我就知道暑假是快来了。  

暑假是快乐的,即使三伏天,那滚滚的热浪也丝毫影响不了我们快乐的情绪。我们就像是从鸟笼里飞出的小鸟,扑棱棱抖动着翅膀,吱吱喳喳地叫着,一头扑进大自然的怀抱,广阔天地,自由自在,那是多么的快活!终于到了,放假了。  

虽说放假了,但是这个暑假注定是不平凡的。其一是它是我们最为高中生的最后一个暑假了;其二它是我们步入高三的暑假,高三的生活不用多说大家都是知道的,紧张充斥着每一个角落,所以我们只有在这个假期好好努力,争取在开学后能跟上大家的步伐。    

放假后除去去学校的几天,我自己能分配的时间也就五六天,五六天过后我就要开始我的补课之旅了。从炎热的七月一直到已经有丝丝凉意的八月,对于我来说与其说是补课倒不如说是换个地方学习,只是没有那么多同学,比起学校会放松一些,补完后会有老师在自习室,不懂得可以问他等等而已。除去补课时间和补课作业外我每天还得按时完成自己学校的作业我们一共要完成语文:暑假作业练习册;3812张及答案;三国红楼名著大讲堂;必修一到五语文书;紫皮及部分整理;作文两篇;名著导读及答案。数学:暑假作业;南通小题;纠错本二本;纠错重做;步步高数学大一轮;笔记本;活页纸若干;必修和选修教材。英语:绿色暑假;练字七张;自默单词模块课本八本+3500词典;课外阅读80篇;假期末期自默易错单词。历史:蓝皮必修一、二内容;整理知识点必修一、二;必修一二的教材;一轮复习的教辅。政治:暑假作业(红皮课时练、红皮单元练、蓝皮单元练);自默;必修一和四的教材和讲义。    

由此可见任务还是非常重的,但再苦再累我们也只能咬牙坚持,坚持完最后的一年,坚持不在最后的一年中掉链子,希望到最后能在自己高中的生涯中画上圆满的句号。    

在生活方面。我初中就是寄宿的,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。  

在学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。 虽然是在假期,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是开心。当然我也会偶尔放松一下,毕竟要劳逸结合嘛,这样效率才会更高。  

这是一个充实的暑假。  

   

高三(5)班 王欣雨  

两个月的暑假马上就要结束了,紧张而忙碌的生活,带来了收获与充实。回首这几十天的学习经历,我发现自己在不断地进步,不断地成熟。  

暑假放假初,随着刚刚结束的高二学期的学习生活,我给自己放了几天小长假休息休息。在这期间,妈妈带我去了上海迪士尼乐园。迪士尼啊,每个女孩心目中实现梦想的地方!那天天气晴好,我们早早地就从家门出发了。自己家开车去的,一路上有说有笑。大概是刚刚放假吧,上海迪士尼乐园人不多也不少,几个热门游玩项目排队的人还是比较多的。但是我三个多小时的时间我还是坚持了下来,辛苦换来了仅仅几分钟的享受,这让我懂得了只要付出就会有收获!就这样玩了整整一天,晚上看完了最经典的烟火表演秀才回家。现在还记得那天是真的玩虚脱了呢!  

假期过半,报名的暑假班也开始上课了。上的是我最薄弱的学科——数学。每天早上和几个同班同学一起上完课,然后就赶回家吃午饭。吃完午饭也就休息一个小时左右,我便开始写作业。高三新换的班主任很负责,每天都会有作业任务。我按照作业清单一项一项的按要求完成。等我完成的时候已经是接近傍晚了,等到自己的爸妈下班,让他们把我的作业情况反馈给老师,以拍照图片的形式。吃过晚饭,大概到晚上七点左右,我便回自己的房间开始完成每天的复习和背诵任务。自己先花时间背熟以后,再找爸妈当面背诵以进行巩固。紧接着,爸妈再用文字形式反馈给老师。背完书就差不多八九点了,我早早地洗完澡,躺在床上又开始看一些名著相关的电视剧。总觉得看电视比看书有趣些,反正我是这样认为的。  

我的暑假生活就是这样,日复一日地重复过着。当然,中间也会和闺蜜好友等相约出去吃饭,看电影什么的。不过,作业我会提前做好,做到学习和玩两不误,劳逸结合。  

转眼间,暑假就要接近尾声了。我即将面临的是高三。曾几何时,我对高三生活幻想着,憧憬着。到了高三也就意味着临近高考,梦想越来越近。高三更是人生的第一次挑战,它将决定着未来生活的方式。我会努力做到班主任所说的“认真”二字,一天有一天的收获。不负自己的父母的期望,更加不负自己付出的努力。愿高考结束,我能微笑地面对自己,实现自己的目标!  

   

高三(5)班 谭倩    

提笔忘字。提起暑假,一时之间,思绪万千,却不知从何说起。    

与其说是暑假,不如说是高三炼狱前的热身。那么,我这个暑假又过得如何呢?自古有言:“君子博学而日参省乎己”。那么,我这个称不上什么君子的女子又自省得怎样呢?    

随着高二考试成绩的出炉,“高三”这个充满血性的词已不再离我那么遥远了。恍惚之间,我依旧是那个对高中生活懵懵懂懂伫立在校门前的小女孩。白驹过隙,我已然从一栋楼搬向另一栋楼,离校门口的距离更近了,离打开自己未来的新大门也愈加近了。眼光放得长远些,还有两年,就即将突破自己的20岁大关,这20年里,我究竟学到了什么?我成为自己想成为的人了吗?显然,我已是从成熟褪去幼稚,我那支帕斯卡尔的“思想芦苇”究竟成熟了吗?    

说起可笑。小学时的目标是考入天一,初中前期的目标也是天一,后期的目标却是锡东。后来,我来到了市北,目标是进原道班。以上目标从没实现过,也是人生的一大憾事吧!曾经的目标很崇高,也有实力。可为何落到如今的下场呢?还是印证了那句话——思想的巨人,行动的矮子。我一直都在空想,而没做出相应的实践,这是很可怕的。明知这非做不可,却一拖再拖,到达deadline前也不慌不忙,坐以待毙。    

学校里,同学们听到我的传闻,都赞叹不已——四点半起来学习,说我很认真。而实际上呢,我认为这是“假认真”。同学本来在自修课就可完成的作业,我却花着人家两倍的时间来弥补,并且失去自己休息的时间。长此以往,我的体力与注意力也每况日下。这就是所谓的“假勤奋者”。有时一道题,不会方可放弃,我却花个十多分钟甚至30分钟的时间苦苦挣扎,最后的结果可知——做不出来。这究竟有什么意义呢?在做英语阅读时,也有逃避情绪,静不下心来,不仅错误率很高而且效率也极低。所以我的每场英语考试都没完整地完成过。“天下武功唯快不破”,我相信这句话可运用在学习当中,也可用在为人处世之中。优柔寡断,必定与很多良机失之交臂。    

暑假里,反思了很多,也找出了其间的一技巧。在英语阅读或是数学填空我都会看着表来,这会让人产生紧张情绪,提高速度。考试当中就拼的就是谁能在相应的时间内做出的题多且正确。我发现自己某个时间段兴趣来了,那么我就会长时间的学习,一旦松懈下来,我就对自己完全失去防线,玩手机或是做别的事去了。这种所谓的“奖励机制”真的很可怕。学习难道不是一生坚持的事吗?为何把它当作任务一样艰难地完成?做题当中也很浮躁,很难坚持,希望自己也能克服这一点。    

暑假马上就结尾了,这两个月的学习情况如何,一考出真知。也希望自己能有个相对满意的答复。    

把希望放在别人身上是虚拟的,所以无用。如果自己不会做,那就不会有希望。比恐慌更可怕的是轻慢。2018830日,距2019届高考仅剩281天。向上吧!少年!    

   

高三(5)班葛世科  

不得不说,这真是我过得最酸爽的一个暑假了。作业简直多到写的手抖有木有......    

转眼60天的暑假就这么结束了,我再次虔诚地祈求:如果这就是暑假,麻烦让我回到学校吧!我爱学习,学习爱我,学习使我快乐,我不要放假!!!    

如今回想起海哥放假初的自我介绍:“我是个温柔细致的人。”我:“......”服了,我服了,看着罗列的令人发指的作业表,我不禁默默吐槽:“为什么会有这样作业?为什么还有那样作业?这个不是要背诵吗,怎么成默写了?”我:“我是不是课上听到的是假作业???或者,布置作业的都是假老师???”话说,海哥你为啥子在快开学了还要改作业,本来觉得已经写完的作业,突然发现变了,这是个什么情况???海哥你理解身在他乡还要补作业的痛苦吗?这是逼我在火车上认真学习啊!!!不,这不是我的暑假,我的暑假去哪了,快把我的暑假还给我!!!    

总结?总结什么?我已死在了学习的海洋里,都说学海无涯,我看我是游不出去了......    

好吧,我总结。经过这短短(无比漫长)两个月的亲身体验,我已得出最终预言:明天,太阳将不再升起,黑夜一直笼罩大地,星月无辉,曾经的(5)班将陷入无尽的黑暗......    

俗话说得好啊,字数不够,扯皮来凑。真是书到用时方恨少,扯皮凑字用到老,想想高一时写的周记,不过只要一百来字,好嘛,现在一下子要写800字,唉,真是要了老命了......    

你问我有什么收获?苦中作乐算不算???所以说,好的心态是成功的开始。不然心理素质差点儿,看到那作业表就被吓傻了咋办?!    

好了好了,还有两天就开学了,又怎么能浪费时间在这周记上呢,还有大把的作业等着我们去奋斗,还有数不清的名句等着我们来背诵,还有看不完的名著等着我们去攻读,学习,正在向我们招手;考试,已触手可及。让我们拿起桌上的课本,放下手上的手机,通宵吧!!!    

   

高三(5)班郁晟  

时间总是过的很快,如今已临近暑假的末尾,我脑中却还是刚刚开始放暑假的时候的样子,战战兢兢又充满希望的写下那么长一大片的暑假计划。    

就像是我之前每次过暑假那样,这份又长又完备的计划总是无法完完全全实现,因为各种各样的原因,导致我总是有很多的事情不能如愿完成,就像现在离暑假结束只有两天的时候,我仔细一想就觉得有很多事情都没有做,但相比之前过得更糟过得更没有计划的暑假而言,这次暑假至少也完成了我想要完成的部分,当然也是我需要完成的部分。    

我似乎总是这样,每做一件事情的开始,总会想很多如何去做这件事情的方法,然后每种方法都不停地换来换去,以至于最终总是不能坚持其中的一种方法做到最后,这大概就是想法太多的后果吧。    

这次暑假的意义和之前每一次暑假都不相同,它意味着我的以后,我知道它非常重要,我对它重要性的认识也随着暑假的天数越来越少而逐渐增加,由于我对每一件事情反应总是比较慢热,以致在暑假的开始,我并没有感觉到什么,直到如今,我才深刻地意识到它已是我最后一次如此重要的暑假了。    

就像是每个第一次一样,开始是怎么做的结果就是怎样,第一次也就是最后一次,在这之后,无论是多么想要改变,或者后悔,都是没有意义的了,但至少可以让我意识到,下一步应该好好地做,尽我所能做到不负自己。    

在暑假里赶作业的时候,我突然明白一个道理,其实做与不做都在于自己,区别只是在于真正做的人总会有所收益,没有认真做的人在最后需要对自己的行为负责,至于其他,无论是老师还是家长,都只可以在你的态度上加以辅助而已。    

作为一个学生,每天都按时按点去上课,看上去就像被迫在学习一样,而事实是,并没有人在逼你,当你被至于一个学校的管理之下,你是否想要好好地学习,依然取决于自己。    

无论如何,至如今,我的暑假已经是过去式了,那个全新的我从未经历过的高三生活也就要开始了,就把它当做一场磨练吧,一场我的第一次也是最后一次在高中的磨练吧!    

   

高三(5)班 童宇辰  

愉快的暑假生活已经进入了倒计时,回首这两个月充实的暑假生活,令我喜笑开颜。对我来说,这个暑假是最漫长的却又是最有意义的。因为有它陪伴我走过了两个月的的暑假,使我变得充实。它就是——书。  

李苦禅说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书!"而我认为:书籍是知识的宝库,它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人类变得博学多才,也正是他不断充实着我们的头脑,给我们的生活带来无限欢乐和希望。书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。我经常会把书比作一叶扁舟,是它载着我在知识的海洋里遨游。  

暑假里,每天早晨,抹一口香茗,任香气在口中荡漾;捧一本书,任思绪在书中翱翔。此情此景,其乐无穷!还记得那天早晨,爸爸给我买来了一本《钢铁是怎样炼成的》。我捧起书,立即奔向我的小书房,如饥似渴地读了起来,就像饥饿的人扑在面包上。当我与书交谈时,时间匆匆的从我身边走过,转眼间,就到了中午。妈妈在楼下喊我吃饭,我竟然都没听到,完全沉浸在书的故事中。妈妈看见我痴迷的样子,火冒三丈,使出了“河东狮吼功”,我这才回过神来。当我嬉皮笑脸地来到餐桌时,把我狠狠地“轰炸”了一番,一点也不亚于电视剧中的包租婆。  

《钢铁是怎样炼成的》这本书让我从那无数钢铁般意志的战士身上,从他们顽强的拼搏中逐渐认识到了生命的意义和真谛。回想起我们自己平时做作业时一遇到不会的难题,就直接跳过,想都不想。而保尔·柯察金,他,在一次激战中,他的头部受了重伤,但他却用顽强的毅力战胜了死神。之后,更是困难重重,几经波折,从死神之手逃了出来。最后,保尔全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。我懂得了做人要勇于克服困难,向困难发起挑战,带着坚强的意志与命运拼搏,不断追求,才不枉此生。  

《老人与海》更是让我明白了,人要有勇气面对失败,失败可以毁灭一个人,也可以创造一个人。如果因为害怕失败而不敢追求成功,那就是弱者;而要做一个强者,就应当永不言败、毫不气馁、保持人的尊严和骨气。“人生能有几回搏!”我们应全力以赴,以全新的面貌去面对挑战,那么成功离我们将不再遥远!高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”确实,书给我们带来的益处太多,也许只有爱书的人,才了解书的珍贵。
培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”真是英雄所见略同也!书,感谢你陪伴我,让我的暑假生活丰富多彩!
   


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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