市北高中：推进课题研究 精进教育科研

5 月29日,市北高中举行无锡市教育科学“十二五”规划立项课题《高中政治网络课程资源的开发与应用研究》结题报告会和无锡市教育科学“十三五”规划立项课题《高中思想政治课学生公共参与素养的培育研究》开题论证会，无锡市教育科学研究院黄树生博士、无锡市辅仁高级中学张学军老师等课题论证专家莅临指导，会议由校教科室主任刘波老师主持，课题组骨干成员参加了课题活动。 　 　

首先，由江慧老师主持的《高中思想政治课学生公共参与素养的培育研究》举行课题开题论证活动。该课题立项以来，课题组做了大量的前期准备工作，在文献研究的基础上编制文献资料汇编、课题实施报告、课题开题报告等文本资料。江慧老师从核心概念、国内外研究现状、研究的目标内容和重点、研究的思路方法和过程、主要观点和创新之处、预期研究成果和研究条件等方面进行了课题开题汇报。课题论证专家对该课题的开题准备工作给予了高度评价，肯定了本课题的研究价值，并从实施方式、研究内容、研究目标和评价标准等方面进行科学指导，为本课题后期的研究指明了方向、规划了路径。 　 　

随后，由刘海老师主持的《高中政治网络课程资源的开发与应用研究》课题进行了结题汇报。刘海老师从缘起与构想、思路与构建、成果与成效、反思与展望等四个方面进行了课题结题汇报。课题鉴定专家认为，该课题从教育教学需求出发，结合最新的信息技术与学科课程整合的发展趋势，有效利用网络课程资源来提高课堂教学的有效性，课题研究过程严谨，研究方法得当，研究成果丰硕，取得了预期的研究成果，建议课题组下一步要更加关注网络课程资源的使用效益，在加强学生发展核心素养和学科核心素养研究的基础上更多思考如何促进教师的专业发展和学生的全面发展。 　 　

本次课题研究活动的顺利进行，是学校长期以来重视教育研究活动的一个缩影。我们相信，在课题指导专家的引领下，在课题组成员的共同努力下，学校课题研究能够切实发挥推动教育教学转型的作用，助推学校教育教学工作再上新台阶。