江苏省刘海网络名师工作室举行第一次教学研讨活动

优秀教师的专业成长离不开名师的引领，网络名师工作室是促进教师专业发展和培养骨干教师的重要载体，是名师发展的摇篮。近日，省教育厅公布第二批江苏省中小学网络名师工作室名单，市北高中刘海老师的网络工作室成功入选，4月中旬，第一次网络名师线下活动在市北高中会议室召开。

4月14日，根据《省教育厅关于印发江苏教育信息化2.0 行动计划的通知》和《江苏省中小学网络名师工作室管理办法(试行)》的文件精神，江苏省刘海网络名师工作室在无锡市市北高级中学举行主题为“研讨发展规划 明晰发展方向”的教学研讨活动，会议由工作室领衔教师刘海老师主持，工作室全体核心教师参加了活动。

刘海老师指出，本网络名师工作室是以在信息技术与学科教学融合应用方面成果突出的教师为主体，以信息化教育教学研究与创新应用为核心，以提升教师信息素养、汇聚优质网络教学资源、提高教育教学质量和信息化水平为目标，致力于中学思想政治课程教育教学改革的网络研修共同体。刘老师从组织管理、工作室构成、职责与任务、工作室及成员考核、考核结果应用等方面向工作室核心教师团队介绍了《江苏省中小学网络名师工作室管理办法(试行)》的文件精神，重点从基本任务完成度、年度活跃度、特色项目、网络安全责任等方面对工作室团队(领衔教师)年度考核指标和核心教师年度考核参考指标进行了详细解读。

结合《江苏省刘海网络名师工作室三年发展规划》，工作室三年研究重点有：深入开展教师研究，构建创新教研团队；深入开展课堂研究，构建新型教学模式；深入开展课题研究，构建新型课程样态；深入开展平台研究，构建新型发展平台。在发展规划研讨环节，每位核心教师结合工作室发展规划和学科发展实际情况进行了研讨发言，指出本网络名师工作室要围绕立德树人、教育教学改革、教师专业发展、信息技术与学科教学创新发展等问题，聚焦信息技术与学科课程的深度融合，采用项目化研究方式攻关信息化教育教学难题，打造信息技术与学科教学创新发展范式，促进跨学科、跨学段学科教研活动的有效开展，迎接新课标、新教材与新高考背景下学科发展的机遇和挑战。

通过本次研讨活动，工作室制定了三年发展规划、工作室管理细则和年度工作计划，为工作室未来发展指明了方向，这也必将有力地推动工作室成为中学政治学科教育教学研究基地、名优教师成长摇篮、科研成果孵化平台。