江苏省刘海网络名师工作室举行第五次教学研讨活动

6月17日，市北高中举行学校省市教育科学规划课题中期评估活动，无锡市教育科学研究院黄树生博士、无锡市教育科学研究院张琦老师、锡山区教师发展中心储建民主任、江阴市教师发展中心许建国主任等课题研究专家莅临指导，会议由校教科室主任陆健老师主持，学校刘丽平校长、高建峰副校长、周星副校长和课题组骨干成员等参加了课题研讨活动。

首先，课题主持人刘丽平校长作了江苏省教育科学“十三五”规划立项课题《基于“原道”课程体系的“教师发展学校”研究》的中期报告。刘校长就开题以来的进展情况以及初步的研究成果、研究中存在的问题及改进措施、下一步研究计划等三个方面进行了课题中期汇报。课题组以我校“原道”校训为价值取向，紧密结合高中课程改革形势，围绕原道文化内核，打造学校课程体系；基于教师发展学校，推进教师教育研究；基于品质高中建设，加快教师团队建设；基于学科研究中心，推进双轮驱动发展，取得了较为丰硕的课题研究成果。评估专家组认为，课题组要进一步厘清学校原道文化和教师发展学校的内在联系，加强教师学习共同体建设，推进教学评一体化和教研训一体化研究，加强教师发展学校和学科研究中心的载体建设，更加深入推进教师文化建设、教师团队建设、学校特色建设。

随后，周星副校长作了无锡市教育科学“十三五”规划课题《基于“原道”文化的高中德育课程体系建设研究》、李炜老师作了无锡市教育科学“十三五”规划课题《高中思想政治课学生公共参与素养的培育研究》、刘海老师作了无锡市教育科学“十三五”规划课题《媒体融合背景下高中思想政治教育路径创新研究》的中期报告。评估专家组认为，这些课题研究过程严谨，研究方法得当，研究成果丰硕，取得了预期的阶段性成果，下阶段要紧密围绕课题研究目标、研究内容和研究重点，更多思考如何促进教师的专业发展和学生的全面发展，加强课题的理论和实践研究，细化课题物化成果。

本次课题研究活动聚焦教师成长、学生发展和学科建设，是我校长期以来重视教育科研的一个缩影，对于深入推进新时代谋新篇开新局的学校高品质特色高中建设起到了重要的助推作用。江苏省教育科学“十四五”规划课题的组织申报工作即将开始，我校将继续以课题研究为抓手，各个学科组积极申报新的课题项目，落实我校“组组有课题”的要求，激发教师参与教育科研的积极性，引导教师向“创新型、实践型、研究型”教师转变。