《考试研究》2023年选题指南

《考试研究》是以考试科学为研究对象的学术刊物，坚持以促进考试事业的发展进步为己任，坚持“贴近教育”“贴近应用”“贴近社会”，致力于促进国内外考试科学的学术交流，助力提升考试科学研究水平，努力成为考试业界对话与交流的平台。

本刊2023年重点选题方向，包括但不局限于以下方面，欢迎专家学者不吝赐稿。

1.新时代“立德树人”背景下教育考试在“德智体美劳”全面发展中的作用与功能研究

2.新时代教育考试评价的高质量发展研究

3.教育考试评价在促进“双减”政策落实中的作用研究

4.国际教育考试与评价的发展趋势研究

5.招生考试制度改革的前沿研究

6.教育测量理论与实践发展的前沿研究

7.教育测量技术应用的前沿研究

8.教育评价数字化转型、考试大数据的应用研究

9.人工智能与考试评价发展的应用研究

10.过程性评价、增值性评价、结果性评价的实证研究

11.教育评价在促进义务教育优质均衡发展中的实证研究

12.教育质量监测对促进教育教学质量发展的实证研究

13.教育评价在落实新课程核心素养中的作用研究

14.大中小学生身心健康评价的实证研究

15.乡村教育振兴和教育振兴乡村中的评价实证研究

16.国家语言文字推广及中小学普通话水平测试研究

17.科举制与科举学对现代教育考试制度影响的研究

《考试研究》是由天津市教育招生考试院和天津人民出版社联合主办的，以招生考试与评价为研究对象的学术刊物。本刊以促进招生考试事业的繁荣进步为己任，以提高我国考试科学的研究水准为办刊宗旨，致力于促进国内外考试科学的学术交流。在充分展示国内外前沿考试理论及先进测评技术的同时，注重解决教育考试工作中的实际问题，力争让学术研究走出殿堂。

《考试研究》围绕社会关注的高校招生考试政策与制度、基础教育（学业）质量监测、测评工具的标准化与科学化等内容，设置“热点聚焦”、“考试制度”、“考试技术”、“考试文化”、“学业评价”、“测评课堂”等栏目，搭建展示各家学术观点、介绍先进考试评价技术的平台，为各级各类教育管理、教育研究人员及教师提供有较高学术价值的理论与技术支持。

《考试研究》杂志在刊登国内招考界权威人士研究成果的同时，还刊载一批海外作者的稿件，为引进国际先进的招生、考试及评价理论、技术和经验，扩展国际视野提供了丰富的信息。

《考试研究》国际标准刊号ISSN 1673-1654，国内统一刊号CN12-1376/G4，邮发代号6-195。双月刊，逢单月10日出版，每期定价25元，全年定价150元。

本刊愿为各教育管理机构及高校招生考试、教学管理等方面人员和教学一线教师搭建交流、沟通的平台。真诚欢迎踊跃订阅和投稿。

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