刘海：2022年年度教育教学工作总结

转眼2022年已经结束，回首一年的教育教学工作的点滴，感觉有得有失，但更多的是对新一年的期待。

在思想政治方面，我始终拥护中国共产党的领导，坚持党的路线、方针、政策，认真参加学校组织的各项活动，加强自身理论学习，自觉学习党的二十大精神，积极参加党史学习教育活动，在学习中不断提高政治素养，始终以优秀共产党员的标准严格要求自己。作为第三支部宣传委员做好自身工作。1月，被校党委评为2021年下半年“党史学习教育学习积极分子”“学习强国积极分子”。7月，被校党委评为“学习强国积极分子”。

在教育教学方面，上半年承担了高三（10）班和高一（2）班的政治课教学工作，下半年承担了高二（1）班、高二（7）班、高二（14）班的政治课教学工作，所带班级在历次考试、小高考和高考中均取得较好成绩。教学过程中，我坚持按照教学五认真的要求抓好教学每个环节。通过备课组活动、学科组活动、外出听课的机会，加强学习，取长补短。2022年12月，以课题《中华人民共和国成立前各种政治力量》参与无锡市“锡慧在线”学习平台录播。作为学科组长和备课组长，通过学科活动有序安排教学进度和教学要求，通过学、研、考促进学科组和备课组的和谐发展。2022年先后参加了中央电化教育馆组织的2022年暑假教师研修活动、无锡市教师发展学院组织的2022年度无锡市教师心理健康教育全员研修活动、无锡市教育局组织的无锡市“我为良师”全员学习讨论活动、无锡市教育局组织的2022年秋季中小学教师心理健康教育全员研修活动、无锡市教师发展学院组织的无锡市教育局直属学校学科带头人后备人才研修班等研修活动。作为学校“教师发展学校”学员，积极参与各项教育教学和教育科研活动。

在教育科研方面，我通过集体备课、外出学习等多种形式不断开拓专业视野。论文案例方面，撰写的《高中思想政治教学中渗透海洋观教育的探索》等5篇论文案例发表于省级以上期刊，涉及课程教学改革、学科教研研修、书香班级建设等方面，撰写的高考分析备考文章《关注时事热点 加强知识融合》发表于《无锡日报 教育周刊》3月9日版，撰写的论文《高中政治加强爱国主义教育路径创新的探索》等3篇论文在无锡市教育学会、无锡市教育科学研究院组织的2022年度优秀教育论文评比中分获二等奖，制作的课件《1.2 坚持“两个毫不动摇”》被中学学科网等评为初赛优秀奖和复赛优秀奖，作品《“坚持‘两个毫不动摇’”教学设计》在中学政治教学参考编辑部组织的“第三届全国高中思想政治议题式教学设计大赛”中荣获优秀奖。主持的无锡市教育科学“十三五”规划2020年度立项课题《媒体融合背景下高中思想政治教育路径创新研究》（课题批准号：I/D/2020/11）和普通高中新课程新教材实施国家级示范区（无锡）实验项目《普通高中“思政课程与课程思政”的探索与实践》完成结题结题准备工作，作为核心成员参与《基于“原道”课程构建的“教师发展学校”校本研究》、《基于“原道”文化的高中德育课程体系建设研究》完成结题准备工作，参与的《思想政治课中高中生劳动教育实践研究》、《思想政治课活动型学科课程议题式教学研究》、《高中思想政治课学生公共参与素养的培育研究》等多项省市课题完成开题或中期评估。

在教育管理方面，作为德育处副主任，能够做好分管工作，做好学生资助管理工作，抓好班级文化建设和班级常规管理，推进班级常规建设、书香班级建设、班徽班训设计、班级主题德育等活动，加强学生发展指导中心建设的相关研究。学生资助工作在2021年直属院校学生资助绩效评价中被评为优秀。作为高二年级领导小组组长，抓好高二年级工作，落实学校德育常规和年级德育要求，促进年级平稳健康运行。

在学科建设方面，高一政治备课组被评为校优秀备课组，本人被评为校优秀备课组组长。本人作为领衔教师的“江苏省刘海网络名师工作室”共组织线上线下工作室活动11次。被《江苏教育》（班主任版）编辑部聘为2022年度特约审读员。上半年担任邓春燕、瞿卓艺、赵栢欣，下半年担任邵逸、邓春燕、倪静、徐梦妘、闵晶晶、赵栢欣的青蓝工程指导教师，做好相关的指导工作。9月，被评为校第三十四期“青蓝工程”优秀指导教师。

成绩只能代表过去，在新的一年中，我将继续加强理论学习和实践研究，争取在自己平凡的岗位上不断进步，不断成长。