童真童趣064：牛牛可以数到100了20111130

今天是星期三，为了找回我丢失很久的U盘，我把自己的背包翻了个底朝天，但仍然是一无所获。在包里翻出了肯德基的优惠券等物品，我把这些东西散放在牛牛的小桌子上。牛牛拿起肯德基的优惠券就开始撕起来，撕了一会儿后，他把这些碎屑盖在了我的魅族手机上，嘴里还说着：“盖的厚一点，不然要感冒了！”时值冬季寒潮来袭，他的话倒是说的有点“水平”。我们还逗他：“盖的厚一点，会怎么样啊？”牛牛说：“会暖和一点。”活脱脱一个可知天气冷暖的小家伙了。

在小桌子上还有一枚一元硬币，我拿起来和他玩猜正反的游戏。我告诉他有数字的一面是正面，有花的是反而。我用手使劲地旋转着硬币，并及时用手盖住硬币让他猜正反。猜了一会儿，他也学着我用手盖住硬币让我们来猜。这时牛妈灵机一动，和小牛开始练习数数。拿起硬币又抛开，就这样，1、2、3、4、5……他们你来我往地数着。我在旁边在“节骨眼”上提示着：10、20、30、40……儿子很顺利地接上，居然数着数着就数到了100，这真是牛牛成长史上第一次数到100。据说牛妈上了小学一年级还不会数到100，现在牛牛这么小的年龄就做到了，真是了不起。

作为家长，教育孩子实际上并不需要什么高深的学问和高明的道具。教会孩子数手指、数数、辨别人体组织……这些看起来微不足道的小事，只要我们努力让孩子去留意、去观察，他们必然会学到很多知识，并且能够进行多方面的迁移，这就会收到意想不到的效果。此前牛牛能数到30，现在居然能够数到100，这也只不过是数字顺序的一种简单的延续吧，这也是知识的一种有效的迁移。