哲言哲语103：盲人摸象20140901

江苏省无锡市市北高级中学 刘海

这是个很老的故事。

战国时期，宋国有一个国王命令大臣牵来一头白象，让八个盲人用手去摸，然后分别叫他们说出大象是什么模样的。

七手八脚地摸了一阵后，八个盲人都争先恐后地报告。摸到大象牙齿的盲人说大象形如长长的萝卜根；摸到象耳的盲人说大象仿佛一只簸箕；摸到象头的盲人说象如一块大石头；抓到象鼻子的盲人说象不过是一根木柞；抱着象脚的盲人嚷道大象明明是一只舂米用的石臼；摸到脊背的盲人说它是张床；摸到肚皮的盲人说象是只大水缸。

最后一位盲人说道：“哈哈，你们都不对！”只见他扯着象尾巴说，“告诉你们，大象细细长长，就像一根绳子！”

感性认识只能认识事物的某些表面或局部。要正确、全面、深刻地认识事物，只有在感性认识基础上，提升到理性认识的高度才有可能。

哲言哲语：联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系具有普遍性、客观性和多样性，要求我们用联系的观点看问题。整体是事物的全局和发展的全过程。我们应该树立全局观念，立足整体，统筹全局。感性认识只能认识事物的某些表面或局部。要正确、全面、深刻地认识事物，只有在感性认识基础上，提升到理性认识的高度才有可能。