第二周推荐周记:班级文化谈(高一9班 张艺龄)
高一(9)班 张艺龄
文化,十八大报告里是这么说明的"文化是民族的血脉,是人民的精神家园"。由此,文化的重要性可见一斑。往大里说,文化是一个国家,一个民族的根本,往小里说,一个班级,一个人,都离不开文化的熏陶。
就我们学生而言,目前,我们接触最多的是班级,一个班级文化建设的好与坏也直接影响了班中的学生。可以毫不夸张地说,班级文化是一个班级的灵魂,体现的,是班级的风貌与形象。有着文化底蕴的班集体,总是有一股凝聚力与向心力。
那么,班级文化又是什么呢?我个人认为,班级文化是一个班内部形成的独特的,共有的,能体现班级同学整体修养与道德的价值观。它是班中同学,老师的行为准则,思想作风的集中体现。它是班级的灵气所在,并且是能够起到带动全班同学积极向上的关键。
当然,班级文化不单包含了学生的成绩,更包含了班级的卫生,班级的制度,班级的精神以及班级的行为。这五点,是对班级文化的一个总体概述。
和所有的制度一样,文化也应该有自己的底线。就我所念的市北高中和所在的(9)班来讲,纪律,可是说是一个默认的底线,触了这个底线的,便应该被惩罚。这是建立每条制度,包括文化在内的基本手段。
可是除了惩罚之外,又该怎样提升文化建设的水准呢?我觉得,针对上述五点,可以从这几条入手。
首先,提高班级里每位同学的文化素养。文化,通俗地来讲就是学识与知识。可是在忙碌的高中生活中,阅读显然不太可行,那么,制定严格的班级准则便成了眼下可行的方法。
其次,班级的卫生也是重点。试问,没有好的环境又怎么能禁得起文化的建设?
接着,班级的精神风貌也是衡量班级文化建设好坏的标志。良好的精神状态能带给人积极向上的活力与拼劲,这就要求每位同学保证睡眠的质量了。
班级的文化建设,需要全班同学的共同努力,努力营造良好的氛围与环境,继而才能建设有文化的班级!
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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]
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