高一9班第十一周主题周记：真（三）201511

高一（9）班 伍静慧

对没错我又要写张安婷了。虽然其他的也有认真的同学。张安婷她在数学课并不能马上理解老师所讲的内容。她下课后主要是靠自己慢慢消化。不懂的会问身边的同学。态度很好。
    听说她们宿舍都是四点半起床的。起床就背书复习。四点半天还没亮，她们就在厕所门口开着灯学习。这个很有凿壁偷光的感觉啊。太刻苦了。
    这个礼拜张安婷卡里没有钱了。礼拜四早上，她没有吃早饭。数学课下课，我就拉着她去小卖部买面包。她那时候在看数学。老师讲的她没有听懂。所以她拒绝了我。就因为她没理解老师讲的，她就放弃了早饭。不吃早饭却去看数学题，多痛苦的。张安婷还为了复习数学，专门跑去吃泡面。
    尤嘉亿也有不懂就问的精神。但我不能理解的是，她居然从来不问老师。她不懂的会一直问。并不介意别人不耐烦。而且她做作业的时候很认真。如果我在她写作业的时候问她问题，她就会义正言辞的说，不要打扰尤嘉亿写作业。她很少因为马虎错题。
    杭倚帆是一个很聪明的人。她的物理从来都不听，全靠自学。周围的人经常问她问题，她从来都不会推辞。会的就说会，不会的就说不会。她告诉别人的一定是正确的事。
    她对生物很感兴趣。她的生物学的很好。生物考试前，我们周围的人都一直在向她请教问题。那天中午她根本没有复习。一直在回答我们。也并没有不耐烦。不管是难的题目还是简单的题目她都会认真的回答我们。她有的时候话很多。甚至会克制不住的要讲话，但是却也会考虑身边人的感受。尽量控制自己。不去打扰别人。

 

高一（9）班 安明浩

一、真理想

一个人活在这世界上，必须要有一个理想才行。那么一个优秀的班级也要有一个集体的理想，目标。这样班级里的每一个同学才会有动力，才会担负起自己在班级中的责任。但是我们班集还未曾达到这个目标，因为班级中有些女同学在大扫除甚至在平时的卫生打扫时，不愿意扫地，这种行为是不能有的，可是我曾经提醒过她们，她们只顾着聊天，不搭理我。我也不知道该如何才能让她们意识到这个班级是一个整体，并不是自己家，也不能像在自己家里一样放纵。班级是一个集体，每个同学都要为这个集体尽自己的一份力。如果自己不愿付出，也不想付出，那么你就不是我们中的一份子，也没有权利住在我们这个集体里。每个人必须先付出才能会得到收获，所以说，班级里的每一个同学都要负起自己的责任，和老师们共进退。让我们的班级成为市北的荣耀。班级集体就像是我们的家一样，老师就像我们的家人一样，与我们共同面对挫折与困难。我希望每一个同学都能够担负起每一个人的责任，并且能很好的履行自己的职责，这样才能在自己心中确立一个目标，一个理想。这样班集体会进步，才会胜过其他班级。

二、认真

如果比认真的话，我在班中还算是比较认真的。每天早上走走的起来背书，有人问我为什么起来怎么早，张帅舍长从来不早起，可是为什么我的成绩超不过他呢？我是为了能够挤出更多时间来做其他事。可是，在我回家的路上，遇见了二班的英语课代表，他告诉我，他们班有一个人，在期中考试期间，晚上十点熄灯后，自己独自一人搬桌子在阳台上，把门关起来，认真的在看书，思考问题。在那一瞬间，我发现我是多么的不认真。可见，没有你聪明的人或许正在努力争取超过你，比你聪明的人更可能在努力超越自己，你还有什么理由不努力，不发奋图强呢？所以有句话说的好："天外有天，人外有人“。我们能做的只有不断的超与我们自己，可是能够做到不断超越我们自己的人又有几个呢。我相信每个人生下来都是一样的，智商差距不是很大，那些"天才”并不是智商比我们高，只是因为他们能够不断超越自己而已。所以光认真是不够的，我们还要学会如何才能超越自己，每次超越自己一点点就成功了。并不是要考第一名，因为必定有人会比你更努力，比你更早起床，比你更加疯狂。

 

高一（9）班 许奕

一、认真

每当看到沈泽宇，我都会想起那句话——天道酬勤。在他身上我看见了认真二字。          

记得在学习对数时，他总是弄不懂，每次作业会错到不少，我看得出来他很着急，在课上，他会集中十二分精力听老师讲评错题，脸万分严肃地紧绷着生怕漏掉哪一点。如果还有不会的懂的问题，就抓紧下课时间问同学，每天中午他都会最先从食堂回来订正。有次他来问我一个问题，碰巧我也不会，半天也想不出来，于是我就和他一起去问老师，真要感谢沈泽宇，这个至关重要的问题在考试中常常出现，要不然就要少个十分了。

在他坚持不懈的努力下，对数被他慢慢攻克下来，成了他的强项，他终于长长舒了口气。通过这种认真，踏实，不浮于表面的做事方法，他在这次期中考试中从17名一跃到第3名。正如成龙所说：“一分耕耘，一分收获，皇天不负有心人。”在沈泽宇身上，我还看到了坚强。他克服了先天疾病，付出了比常人多倍的努力，在学习之路上越走越轻松。

关于沈泽宇还有许多事例，但最重要的是他认真的精神品质。他的成功不是偶然，而是必然。相信沈泽宇可以做得更好。

二、真的尽力了吗

期中考试结束，我就问自己，“你真的尽力了吗？”

这次尽然又栽在了语文上，上次98分，这次100分，当时中考还能考104，为什么现在不行了呢？这次选择题拖了我的后腿，我记不得是怎么错8个选择的，我反思平时，每次达标训练都会了吗？没有。文学常识滚瓜烂熟了吗？也没有。我发现语文还存在如此大的漏洞。我觉得今后语文要多下工夫背诵，每天达标选择及时巩固，多在纸上写写生词，当日事当日毕。在期末前尽力提高语文。

数学这次121分，不算太差，可是在步骤方面2到3分该扣吗？填空就不能多对一道吗?记得初中老师说考试考态度，要用认真严谨的态度来应对考试，可是我却因为不严谨而丢分，真的很后悔。在数学上也不能放松，要坚持努力，才会有收获。

像我这这样英语底子不好的人应该在英语上加倍努力，这次二卷只有33分，大多是平时讲的，而我在考试前才拿出来复习，效果根本不大，英语和语文一样，问题当天弄懂弄透彻并保证不再错，慢蛮来提高。

这次多亏六门副课，才不至于太差。可是三门主课还需要提升，需要不懈努力。

 

高一（9）班 罗杰

一、认真

现在，经过半学期的观察与经历，我发现了一些比较认真的人。人不是生来就知道知识的，只有不断进取，不断努力，才能获得更多的知识。我周围有一些比较努力和相对努力的人。期中，最为努力的人非何家乐莫属。我之所以说是何家乐，成绩摆在那里，然而，更为重要的是，他晚自修时一旦遇到不会做的题目，就会拿起答疑卡去数学老师办公室问问题。有一次，我在数学办公室问问题，突然，何家乐就从外面跑了进来，当时，办公室里已经有两个我们班的同学问问题了。他向老师问完了问题之后，我又向他请教了一道题目。我还记得那道题，当时我写了几个步骤，可写到某一个步骤时，式子突然复杂起来，我就觉得我做错了。何家乐仔细的看了一下题目，说了一句：我来算一下。接着，写了和我一样的式子，写到我那一步时，我愈发疑惑，突然，他奇迹般的“转了一个弯”，接着，就看见他停下笔，转过来看着我，接着我一声“哦！”就做出来了。他认真问问题和认真解答的精神值得我学习。就这样，每次去办公室，都能看见他。相对于他，我想说另一个人。就是以前的那个学霸（袁博)，现在呢，现在也还是这样。不过，他跟何家乐的学习方法却大不相同。他很少问老师，上课时专心听讲，如果遇到问题，往往都是问同学或者自己思考再求出结果。他这个人很活跃，有时候我问他问题，他能教我，但有时候（尤其是他伤心的时候），却很少见他回答我的问题。这也让我不知说什么好。

二、真知

不知道写什么好，就打开汉语词典，找了一下，看到了这个词。这个词的意思是“正确的认识”。

我们对学习，对生活都应该有正确的认识。只有懂得，才会运用。我的背书时间也许比别人多，但现在不知为什么，别人已经背出来了，但我却依旧没有背出多少。这应该是我没有掌握（或者没有去运用）正确（或相对于我比较好的学习方法）。这对于我来说是莫大的遗憾。如果我能够掌握正确的学习方法，那我的学习一定会事半功倍。这让我想到几个人。首先，是我们的舍长（杨俊)，他睡觉睡的很晚，起的也很晚，每天默写他都有很大的可能性通过，他背单词差不多只花十几到二十几分钟，而我，每天早上四点多或五点就起来了，在卫生间背了半天，却依旧没能背出七八。再加上十几分钟以后，杨宗焘起来了，到卫生间旁读要背的东西，我就变得难以记住了。再等灯亮了以后，杨俊起来了，不一会儿，讲话声音就响起来了，我压根就没法背了。这，我该怎么办？我是应该依旧照搬这种旧的学习方法，还是应该换一些更为行之有效的学习方法。解决了这些问题，我就能够默写的好一些，我就有更多时间去向老师问问题，这样，成绩应该会有所上升。当然，我的坏毛病依旧没有改掉（写字太慢），这是我的硬伤，因为它，老师如果加作业，别人一定都能按时完成，而我，有时却要抽出许多的空余时间，去补这些没有做好的作业。这些时间，好学生就可以利用起来，这样，我就算是丢失了宝贵的学习时间。我这个人的思维往往比常人要慢一些，也许是先天性的原因，也许是后天行的原因，我必须经过三次以上的记忆才可以记住（我自己叫它三次记忆），这样，我就必须要提高训练的量，这时，写字慢又会影响到我，也不知如何是好。写字慢的主要是因为这两个坏习惯相互交错导致：写字的速度慢，遇到不会写的就容易发呆，最后多半没有做对，还要浪费到许多学习时间，还要把其他同学背书的时间给浪费掉。这样，我就得去学习周围的同学，然而，大多数的习惯却都没法学习到。袁博下课后很活跃，我除了问问题，不但没有从他身上学到点什么，有时候反而还要被他影响，我被他影响了，他就一声笑，而我，本来就很难过了，现在的内心更加的难过了。然

而，凭借他的思维能力和后天的学习，他的成绩依然名列前茅，而我，并没有的到什么（或许失去了什么）。就好像两座房子，一座是茅草做的，大风来了就可能会倒，另一座是钢筋水泥做的，大风来了也不怕。这样，我的学习效应变得日益窘迫，我该怎么办才好？古代有句话“哀其不幸，怒其不争”，然而，我努力“争”着，得到的却是虚有。我还有一个很特别的习惯，当环境达到最喧闹或者最安静的时候，我的学习效率是最高的，然而，进入了高中，周围都应该是我学习的榜样，可是，他们那种随性却又能学好的学习方法如果让我学习，那实在是不可能的。袁博下课后的声音尤为“响亮”，以至于我都“震耳欲聋”，我的思考一下子就被他给影响了。可是，这又能怪谁？我只好抽出更多的时间来学习，也常常跑到办公室去默写，这是“逃离纷争”的最好办法。不过要是能把这些时间用在问题目上，那就更好了。只可惜，不做题目我就找不到错误来源，这样我就没有办法去问老师题目。我有学习的动力，但却没有最好学习的能力。就像在大海中航行的船，失去了指南针，迷失了方向。又像一个有远大抱负的人，却总是失去良机。我究竟应该怎样去安排我的时间，我的学习方法又应该是怎样的？

“近墨者黑，近朱者赤”，我又因该怎么办，谁能成为我的引路灯……

 

高一（9）班 邹梦沁

一、认真

学习只有认真了才可以学好，所以认真对待学习是很重要的。认真学习，每一门科目都踏实认真对待，做好详细的笔记，上课专心听老师讲课，积极动脑，跟上节奏，抓紧上课的每一分每一秒，下课后还要进行认真的回顾复习，整理错题，归纳错题，然后再及时拿出来复习，做好认真的预习，和复习工作，然后日积月累，最后，就会一直对学习有认真的态度和习惯。对周边的每一样事物都仔细观察，对待每一件事情都认真仔细，生活中不免有这样的人出现，而在同学中也是有这样的例子的，尤嘉亿就是这个例子。尤嘉亿在宿舍里，当我们都在休息时，只有尤嘉亿是在没有收到别人的干扰，而是还在专心致志的学习，复习，做作业，当我们有不会的题目，我们都去找尤嘉亿帮忙。每天早上也是尤嘉亿第一个起床，然后自己一个人开始认真背书。尤嘉亿在其他的方面也是会比其他人的速度要快，所以会比别人多出很多的时间，来用于学习，尤嘉亿也会认真的给同学解答疑惑和难题。所以，她这种认真学习的态度值得大家学习。

二、真诚

在一个班级中，一个集体，一个大家庭中，不仅仅是要在学习上认真，踏实，而且要和同学之间有好的相处方式。只有自己真诚的对待别人，别人才会真诚的对待你。并且在学习上，要诚实。在这个词语上，我也认为尤嘉亿很符合。在每一天，每一次的作业，和练习上，尤嘉亿都是自己独立，自主，认真的完成，也从来没有抄过别人的作业，每一次，虽然尤嘉亿有的时候会做的有点慢，但是尤嘉亿还是认真思考每一道题。每次我去问尤嘉亿数学题，她都是会认真给我讲解，和同学们的关系也是十分的融洽，性格也是特别好。和同学之间从来没有发生过矛盾。在宿舍生活中，尤嘉亿也是很大方。每一次我向尤嘉亿借东西，她都是毫不犹豫的拿给我。每一次早上的宿舍打扫都是很快的打扫完自己的地方，而且还会帮助别人一起打扫。尤嘉亿对待每一个人都是十分的热心，乐于助人，对待学习也是认真，诚实，真诚，所以我认为尤嘉亿就是很好的符合真诚的一个例子。

 

高一（9）班 张安婷

一、真易

“真易”这两个字是用来描述杭倚帆的。这朵盛开在414宿舍的奇葩。她应该是全班学习最轻松的一个人。她是文科渣渣，理科学霸。举一个例子，她貌似从开学到现在坚持做到了每天都要重默，特别是英语，简直要她命了。而她另外七门课轻而易举地就考出令人非常羡慕的成绩。我在这说的“真易”仅限于这七门课。每个人都会有短板，而她相对短板的科目比较少。关键是她学习很轻松，是一个聪明的女孩。因为我理科很弱，所以我问过她，是怎么做到理科超强的。她也只是轻描淡写地说：“就是上课听听，就会啦。”可能她的听课效率比我高很多吧。杭倚帆爱思考，她对任何事物都抱着科学的态度。比如有一次，我看见远处一片红光，做出了各种猜想，她冷不丁来一句；“那只是光的折射。”她就是这样，就像一本百科全书，没事就会给身边的人科普一下。其实仔细想想，是什么让她如此严谨、理智，大部分的原因是她求实。杭倚帆的心态特别好。考不好，她不会要死要活；考得好她更是表现出空前淡然。好比这次期中考试，她连自己物理是第一都要别人说了才知道。当她知道时也只是平淡地说了声：“哦。”第二天再问她物理考了多少分，她早就忘了。杭倚帆把学习看作一件很简单的事，很了不起。

二、情真

“情真”是我接下来写给赵梓妤的，我很感谢她。赵梓妤偏理，文科拉了她不少分，成绩好坏不能说明全部，她依旧是我最想感谢的人。梓妤做我后座，当我遇到困惑的题目时，我身体就会下意识向后靠，然后头也不回就说出了我的疑惑。有过几次，我把疑惑说完时，发现没有人应我，再一回头，才发现原来梓妤不在座位上。可我每次问问题还是不会先回头看看梓妤在不在，好像不管什么时候梓妤都会不厌其烦地教我。梓妤和别人不同，她会仔仔细细地告诉我原因、我的想法错在哪，然后问我懂了没。若没懂，她会再讲得细致一点。我偶尔会脑子短路，问她白痴问题。可能换做别人就会笑我，或者根本不想向我解释。但她不会，梓妤懂得尊重同学，她会很认真很认真地告诉我。有时我问她问题时，她在做作业，可她仍会先把我的问题解决完。她从不麻烦我，当我有事要麻烦她时，她从来不会拒绝。所以谢谢啦，梓妤。可能平时我不会表现出来，但心底是很感谢你的，真的，这是我说过最认真的话之一。与你同学真的好开心、好幸运、好温暖。

 

高一（9）班 顾正浩

一、纯真

小时候的我们天真、活泼、可爱。我们没有太多太多的心计，没有那么多的想法，我们只会一起拥有童年的快乐，我们在一起开心的玩耍，没有烦恼，没有忧愁。随着我们年龄的增长，能力越来越大，也有了自己的责任，我们懂得的也越来越多，不可避免的，我们每个人都会有自己的烦恼、心事，儿时的那些快乐也不再拥有。

但是当我来到了这个宿舍，遇见了我的几个舍友，相处了一些日子，我仿佛又找到了儿时的那份纯真。应该是何佳乐对我们的影响了吧，第一眼看见何佳乐时，如果不是知道他已经是高中生的话，或许班级里每个人都不会认为他是一个高中生，何佳乐不仅长得很...也不清楚该怎么描述，就是看见的时候感觉像是一个邻家弟弟，他说话的时候也像是一个小孩子的口吻；抛开他的年龄，对于我们来说他就像是小时候的我们。每天晚自修一下课，他都会迅速的跑回宿舍，刚开学的那天我们还不明白，当我们回到宿舍后，只见何佳乐通着电话佳乐正躺在床上通着电话，时不时还撒着娇，当时我们都有点不自热。毕竟许久没有碰见过这种事，而自己撒娇都早已不记得在什么时候了。但是久而久之这种感觉也消失不见，取而代之的是一种亲切，仿佛就是哥哥弟弟。我们在一起时并没有什么拘束，完全放开了自己，在一起开玩笑，偶尔互相调戏一下，当然有时也会闹点变扭，不过十几分钟的事情，关系就更加密切了，让我印象最为深刻的就是一次何佳乐自诩为“不良少年”当时我们都愣了一下，没想到他就随着一句“发育不良”，顿时我们都笑翻了。

何佳乐—纯真的何佳乐。

二、认真

其实我们宿舍中最认真的非何佳乐莫属，其实何佳乐看起来很轻松，在教室也很活泼调皮。在海哥来的时候在那吃东西喝牛奶，十分悠闲，但只有我们三个才会知道何佳乐的刻苦与认真，说之为辛苦也不为过。

说到这，还是离不开何佳乐的纯真，他也像一个小孩子一般，有点怕黑，所以一般在熄灯后聊会天才能睡着（何佳乐聊天的声音很小，我也只能隐约听到讲话声音，而且马云在他们讲话的时候就睡着了，所以并不会被发现，希望海哥保密哈），而第二天早上都会起的很早，我们不清楚他到底是什么时候起的床，因为都是何佳乐喊我们起床的，但是呢，有一次是他早上5点钟喊马云起床的，还有一次，我5点40醒来后，发现何佳乐没有喊我们起床，当我整理好被褥，下床时看见厕所的灯还亮着，而何佳乐穿着全身的校服躺在床上睡着了，他的手上还抓着打开的英语书，他的腿还悬在外面，看着他安静的睡着便不忍心喊醒他，便悄悄的刷牙洗脸去了。其实这样已经可以说明何佳乐的认真了，当然，何佳乐肯定还有许多的认真之处我还没有发现，但他已经是我们宿舍的榜样了。

我自认为一时半会没法做到何佳乐这么认真，但我会努力向他学习。

 

高一（9）班 陆圣杰

一、真勤奋

说到我们班最勤奋的，自然是何佳乐这只小公鸡了，每天早上都起的很早，把他的室友都叫起来，让他们都起来读书，这也是他们宿舍成绩如此之高的原因，每天起得如此之早，比我们一些懒人多出了好多时间来背书或是干一些别的东西来提高成绩，然而想要起那么早也不是一件容易的事。比如现在，就算闹钟响了，起床也是很难的一件事，有时实在累的话，就算是6点都不一定起来，往往昨天说要早点起，第二天就忘得一干二净，所以说何佳乐实在是十分厉害的，就凭这一点，也就证明了为什么他比我厉害那么多的原因。

如果我们每人都在勤奋一点，说不定这次的考试成绩还会再上去一点吧，身边有着这么勤奋的人，我却不懂得珍惜，真是太不应该了，我想我应该要向何佳乐同学学习，虽然个人认为这实在有挑战性，但总要试试不是么，如果我也可以做到像何佳乐这样，我想我的成绩也不会太差不是么。

我的同学们一个个都这么勤奋努力，我也要开始努力起来，把成绩提上去，起码不再像现在这样…… 

二、真辛苦

说到我们班最辛苦的人，大概是数学老师吧，每天都要批那么多作业，听海哥说似乎是拿行李箱带回去的，这让我由衷的佩服，要是我看到有这么多作业要批，可能早就不干了吧，更何况老师每天晚上还要解决我们的问题，实在是辛苦。

但即便是这么辛苦，老师还是没有说什么，一如既往的上课，没有一句怨言，即使是海哥加课，也是不会拒绝的，这一点我想我是绝对做不到的，本人一向能坐着就不站着，能躺着就绝不坐着，要我平白无故加课又没有加班费，这种吃力不讨好的事我是绝对不会去做的，但这也说明了吴老师对我们的尽心尽责，但也正是这点让我很自责，身为一名数学学霸，在高中数学成绩一直垫底，而且没有一点增长趋势，这真的让我很惭愧，现在终于可以松一口气了，数学总算爬上来了，也许这就是我的慢热属性吧，后半学期我一定要好好学，尽量把成绩提高上去，不辜负老师对我们的一片好心，正如我初中老师说的“最好的礼物就是你的好成绩”一般，后半学期，我一定会尽我的全力把我的成绩提高上去的。

 

高一（9）班 叶紫情

一、真学

学海无涯，学习对每个人与其说是任务不如说是责任。因为学习不仅是学习，它更是承载着期望的一件事。然而，如今的学生并不这么认为。

还记得周五生物老师说到的：我一个问题下去有多少人是自己积极思考的？大多数人都是在别人答案说出一半以后迎合着说的。这让我不得不思考一个问题——究竟有多少人是真正的在学习的？

学习并不是说将老师布置的作业完成就可以的，它更注重的是自主性。那么积极思考便是重要的组成部分。

积极思考是什么？它并不是指永无止境的思考，比如说老师一个问题，你需要回想所学的知识，如若想不出来便需要认真听老师讲评。这样不仅起到一个“小测试”的作用，更是一个复习的过程，也可以让我们得知自己的漏洞。

另一重要组成部分便是认真。何为认真？它不是给父母老师看的假象。如今的辛苦是为了你甜蜜的未来而不是为了家长。要做到认真学习，认真听讲，认真做题，认真复习……这些都非常不容易，坚持就是力量。既然你有了信念，又有什么做不到？只是缺少毅力罢了。

二、真心

在这一个复杂黑暗的社会，真心简直可以用凤毛麟角来形容。在学校，不比社会复杂。有人说它是环境是个家，而我认为它是社会的缩影。它和社会一样都是一个竞争的场所，不同的只是这中间比较的东西一个是成绩，一个是金钱。

我们班的411女生宿舍的“闺蜜关系”大家都知道，在这之中她们坦诚相待无话不说，这样她们之间的关系也日益升温，同时学习方面也互相鼓励支持，总体呈一个上升的趋势。由此可见真心相待也是非常重要的。

初中的时候，就遇到一件很心寒的事：同学之间相处了三年自然有了自己的小群体，艺术节到了，我们班我闺蜜想要演话剧，另一女生想唱歌，自然而然的就开始了一场撕逼大战，在空间，突然看见我们群体中的一员毫无遮掩的辱骂我闺蜜，说着平时的事加上各种自己的不满，然而平时在我们面前便是笑脸一张，这才知道这女生的真面目，不是当事人的我都觉得愤慨更别说当事人了。

最后大家都没参加节目，成了学校艺术节没表演的创始人。

彼与彼年相若也，道相似也，何必如此？真心对待有那么难？

真心，有利于整体文化的提升，减少大家的心理压力，何乐而不为？

 

高一（9）班 张艺龄

一、真切

不说别的，她就是一个待人真切的人。脾气很好，总是笑容示人，即使有什么不开心的事，那也只是过眼云烟。但我感触最深的，还是她的真切。

我们两个同为羽毛球选修课的一员，练习时也总是在一组对打。我们两个都擅长高远球，只不过，她的球技在我之上。

还记得那次练习时，球场的灯光开的很亮，但我一开始并没有在意这个。先是她发球，对于已经快摸清她球路的我来说，她总喜欢以一个高远球开始，而我慢慢退到后场。果不其然，一个有力的高远球打了过来。可当我准备挥拍击球时，我才意识到球场里的灯光有多么令人讨厌——球的高度较高，又因为颜色的关系，好像融进了灯光中一样，我完全不知道球在哪里。当我看清球的位置时，已经来不及了。"嗖—＂球落在了我脚边。我看了看球，又看了看球场顶的灯光，揉了揉眼睛，继续练习。

原本认为只是眼睛突然晃了影而已，可是几个回合下来，只要她向我打高远球，我没有几次是接住的。

"嗖—＂球又落在了一边。我沮丧地捡起了球。刚准备发球时，却见她向我走过来。

＂怎么了，我看到你一直在揉眼睛，眼睛不舒服吗？＂

＂没什么。我这里一直反光，都看不到球了。＂

＂你早说啊，我们两换一下不就好了！＂说着，她就走到我这边来了。

什么！？换个位置，那她不就看不清了？＂那你不就看不清了？！＂

＂不会，你眼睛应该有散光吧，我没有散光，没关系的。＂她一边说着，一边把我推到了她原来的场地上。

练习还在继续。少了灯光的阻碍，我渐渐打的顺手起来。但在球的一来一回间，我也清楚地感觉到她的球速与力道不如之前。好几次我开口想和她换回来，她都笑着拒绝了。

灯光依旧，练习还在持续着……

二、认真

认真的气息，总是在一群人身上发酵。

她，很安静的一个人，总是认真地做着作业，记着笔记。语文课上，每次当老师不经意间加进一些课外知识点时，她总是最快拿出积累本纪录的那个人。就算不细看她的笔记，也知道她的笔记分类做的多么细致——每页上面，她都有用便签做好相应的纪录；数学的草稿，她也是按着老师的要求做的清晰工整；英语的单词阅读，别看她平时不爱说话，可是单词读的响亮而准确……结果，她是这次期中考三门的第一。

他，很活跃的一个人。对英语口语的响应他总是显得很积极。好多次的下课，他都会和老师交流讨论问题——那也是课上认真高效的成果。结果，那张让我们都叫苦不已的生物试卷，他拿了班上第一。

她，真性情的一个人，敢说也敢做。值日班长，课代表，宣传委员，班会主持人，各项工作在她手中都有条不紊地进行着。不仅如此，她更是保持着班上前五，年级前五十的优异成绩。她对仓央嘉措的理解，对它的运用，不是旁人随便就能学到的——那都是她认真研读的结果。

……

认真的气息，还在弥漫……

 

高一（9）班 洪嘉劲

一、天真

说到天真就会想到天真可爱，说到天真可爱就会想到孙志吉--我的幼儿园同学。幼儿园的回忆已经不大记得，但我们却彼此记得，在高一点名的时候就认出了对方，这或许是一种缘分。已经9年没有交集的我不太了解他现在的状况，所以和他并肩走的时候常常尴尬，不知道说些什么。两个月很快，60天多的时间，算下来也就1440个小时，我对他又有了新的认识-他很天真。他和安明浩同为英语课代表，两个人关系时好时坏，经常会引来周围人的笑声。一次，安明浩闲的没事干，就去找孙志吉，一边喊“孙zei~孙zei”，这还不算稀奇的事情，孙志吉像小孩一样拿粉笔扔安明浩，然后互放狠话:“我可是市级散打冠军！”在旁边的我听到后笑的不行，一边调侃“我幼儿园同学是市级散打冠军呀”，安明浩和钱晨也不例外笑的前仰后合。他真的很天真，经常会说些莫名其妙的话，在班主任面前他也有说过“*****”的脏话，听到这个事情经过，实在忍不住笑意，虽然他这次考砸了，但我相信他下次一定会有所改善，他总能给我们带来快乐，是我们班不可或缺的一份子，有的时候会听到别人笑他愣，但我觉得他只是天真，傻的可爱。
    二、真醉
    随着科技的发展，网络话语渐渐被人们所接受，“我真是醉了”“不明觉厉”之类的话不绝于耳，然而现代成语却经常被人们所误解，有些词用错，但本人却很难发现，往往使人啼笑皆非，考试中也有这类成语语意辨析正错。老师讲过很多次的成语意思却还是不记得，做错了，这时候脱口而出的就是“我真**醉了”，没有反思错的原因。很多时候这句话是万能的，但现实却没有什么用。本来这句话是在人们喝醉时候才说的，现在却被滥用，这是很不科学的。我身边有个同学，他成绩很不好，经常说“我真是醉了*了狗了”诸如此类的话，还会找些借口，今天不舒服，没睡好之类，他总是不反省为什么会考不好，把原因归结在别的上面，令我很反感，虽然表面上并没有闹翻，但心里是真的有些厌恶，但是日子总是要过，只能这样了，别人的路我也没有资格去说。