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教育感言363:守望20160306

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江苏省无锡市市北高级中学 刘海

马云说:请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有人的青春是在红地毯上走过,既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,为了到达终点,付出别人无法企及的努力。高一9班在“有理想、有纪律、有故事、有温情“的班级文化建设目标的指引下,积极构建以“真”为核心的班级文化特色,通过扎实有效的弘扬班级正能量、营造班级学习场的帮助学生寻找属于自己的发展道路,在班级学习和班级生活中不断与教师对话、与同伴对话,探寻真理与人生,不断追求做真人、说真话、办真事、求真理的人生境界。

教育需要陪伴,教育需要守望。这就需要学校教育、社会教育和家庭教育形成教育合力,不仅达成共同的教育目标,而且要不断向共同的目标努力。当前我国正处于经济社会发展转型时期,新型的家庭结构使得家庭教育也面临着新的挑战。本学期在学校家长委员会的倡导下,学校开展了家长自愿参与学校民主管理的尝试。当我在班级QQ家长群和微信家长群征求大家意见时,家长朋友们反响强烈,前前后后有20多位家长报名参与班级民主管理。从本学期第二周开始,班级中每天17:50-21:20总会出现家长的身影。这些家长朋友积极主动地参与民主管理,在学生中间也形成了榜样示范作用。他们或捧起书本,用阅读的力量引领着孩子们的学习,或静静的思索着人生问题,为孩子们的成长提供指导,或课间走近孩子中间,体悟孩子们的快乐……家长朋友与孩子们实现了同时空的“和谐共振”,家长朋友通过参与民主管理体验到孩子们学习生活的不易,而且能够通过班干部的管理和孩子们的学习状况感受班级优良班风学风和浓厚的班级文化氛围,而孩子们则能从家长陪伴中感受家长的不易,能够从换位思考中学会感恩、学会做人。家长朋友的牺牲奉献精神也在不断激励着孩子们更加珍惜现在的学习环境,为自己的人生目标不懈奋斗!

守望,是无形的,却是最有力量的!


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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