高二2班暑期第二次主题周记：我的班级（二）201607

高二（2）班 陈媛媛

我们班四十多个人里，原来班级的七个，所以我还是有四十几个同学不认识，希望开学进去，能迅速和大家打成一片，变成穿一条裤衩的好兄弟or好姐妹。

班级不管成绩好不好，氛围很重要。有了学习的氛围，大家必然成绩上升；有了吃货的氛围，大家必然体重上升，这个道理是一样的。希望前面的学霸们不要只沉迷于题海，蓦然回首，你们就会发现后面的学渣们是多么可爱，不是，是多么需要你们的帮助。救人一命胜造七级浮屠，你们忍心让学渣活活溺死在题海吗？说道帮助，希望同学“授之以鱼，不如授之以渔”。这个，大家都懂。

班级一定要团结，一定要有班级荣誉感。面对集体活动时，每个人一定要积极参与，不要觉得自己的作用很小，有的时候胜利靠的就是一个小小的螺丝钉。比如，参加运动会时，大家都会积极报名自己擅长的项目，而不会被800,1500这样的数字所吓倒。当我们作为一个集体奋斗时，那种感觉是很奇妙的，感觉自己很渺小又很强大。你明明还是一个人，但你会觉得内心有一个巨人苏醒了过来，充满了力量。

说完班级，谈宿舍。希望宿舍住的女生都是逗逼，因为要是只有我一个逗逼，会孤独的。女生之间有摩擦是在所难免的，希望舍友之间能当面沟通，解决这些潜在的问题。我平时大大咧咧的，属于那种说话不经大脑的那种，要是多有得罪，望舍友们海涵。

既然是高二（2）班，那就已经注定了我们班的“二”。希望我们班越来越棒。

高二（2）班 王唯飏

一日之计在于晨，我觉得新高二早晨应当是非常忙碌的。高一时睡懒觉的现象在任何宿舍都不该发生，对于宿舍卫生问题应当杜绝。每个人都应当有责任心，最后一个出宿舍的要珍视别人的劳动成果。进入教室以后，做到安静自觉地拿出课本预复习，不交流，不抄作业。按照当天的要求，进行相应的学习任务。上课时，课堂气氛活跃但不该有与课堂无关的声音和动作的存在。大家积极回答老师的问题，不会的同学听取其他同学的回答和老师的补充。下课后，当天值日生自觉将黑板擦干净。同学们文明下课，准备好下节课的书本后可到走廊处走走，换换空气。课代表要提前去老师那儿问清要准备的东西，以及搬作业等等。预备铃声响后，同学们要立即安静，回到座位坐定，等待老师的到来。中午吃完饭，不能去室外打球等，到了午睡时间要立刻趴下睡觉，换水的同学要在午睡前换好水。做操跑步等不能无故缺席，认真积极参加学校组织的活动，尽力为班级获得荣誉。自己的东西要整理好，桌肚里应当整整齐齐地放好各科书籍和本子。负责教室卫生的值日生自觉按时保量地完成卫生任务。晚自习不可迟到，应提前到达教室。作业按时独立完成。晚自修结束后立即回到宿舍，不能逗留校园，不能串宿舍，到点熄灯睡觉，不讲话做与睡觉无关的事。要妥善处理同学关系，人与人相处总会有矛盾，有时大家都退一步，一些我们不愿看到的事情也许就不会发生。遇到不能想明白的事情要多与老师父母交流。人人都要做到诚信待人，这样一个班集体才能坦诚相待，团结互助，共同迎接美好未来。假期作业要自觉完成，按时上交作业。作为新班级的一员，我期待班集体的发展，希望大家能度过难忘而充实的高中生活。

高二（2）班 薛淇宁

新的学年又开始了，进入了新的班级，遇到了新的同学，看到了新的老师，面对未知的班级生活和宿舍生活，不禁有些期待。

我理想中的班级，他可以不是年级中成绩最好的，也可以不是年级中纪律最好的，也不可以是年级中最差的，中等就好，但我们班一定要是年级中最团结的，最开心的班级，大家不会冷落任何一个同学，更不会袖手旁观，故意看同学的笑话;热心帮助每一位成绩不好的同学，不会嘲笑他们;同学受伤了，不会熟视无睹，漠然地看着他艰难地行动，而是会自发地帮助他在他需要的时候搭把手;我的班级，最好还要喜欢读书，下课少一点疯闹的声音，多一点翻书时的沙沙声，毕竟我们是文科班，知识的积累要多。

未来的各种班干部，一定不要是那种只会发号施令的，冷眼看着同学干活的那种，而是可以和同学一起干活，做到以身作则，让同学们可以心甘情愿地听着命令。

未来的数学老师，一定要是个温柔的老师，不会因为成绩差的同学的一些幼稚问题而生气或者不耐烦，而是会耐心地讲解，帮助他们实现成绩的提高。

未来的语文老师，一定要是个博学多才的老师，一些文采好的学生，可以将自己的文章交给他，让他来帮自己修改，实现作文的进一步提升。

我的宿舍，一定要是个温馨的四人小团体，早起的会叫醒那些赖床的，大家可以自动自觉地打扫卫生，晚上大家可以一起分享彼此的零食和八卦，互相敦促着早点上床睡觉，如果哪一个想要早起也会有人第二天准时将她轻轻推醒，大家一起吃早餐，一起开启新的一天。

高二（2）班 张奇

班集体作为一个小团体，我觉得它必须具备以下三种人。领导者，执行者，跟随者。

所谓领导者，它是一个班级的核心灵魂人物。我希望新班级的领导者是一个集机智与能力于一身的人。他也必须是一个愿意接受他人的意见与建议的善于纳言的人。他可以团结同学，帮助老师管理好新的班级。执行者，他们应该是一批积极主动的人，永远推动时间的转轮，而不让时间洪流推着前行。他们可以将领导者给出的方案或计划付诸于实践。当然了在学习上，我希望新班级的每一位同学都是执行者。跟随者，或许他们并不会在班级表现出极其重要的作用，但是一个班级绝不可以缺少这样的同学。没有他们，一个班级将是不团结的，不同的思想相互冲撞，班级就会混乱。所以我希望新班级是一个领导者集中指导，执行者带着跟随者团结一致的班集体。

当然了，只有团结的班级也不会是完美的班级。我的理想班级一定也要是一个有追求的班级。不甘落后的往前冲对于低谷的人来说极其重要。希望新班级的同学都知晓“吃得苦中苦，方为人上人”的真谛，明白“逆境会为顺境助力”的内涵。也希望在新的学年中，新班级可以开创一段新的佳话。

宿舍作为一个团结有爱的小小团体。我对舍友的憧憬是这样的：他们中，一定要有“动如脱兔，静若处子”的文艺男。这样的话，我就可以向他请教问题，和他聊我最喜欢的作家，和他分享每一篇精华的文章。也要有“火力全开，激情四射”的热爱运动的人，这样每当我心情不悦或遭受委屈时就可以和他一起通过运动抛去烦恼。还要有“滔滔不绝，有话就说”的直爽的人。拐弯抹角的说话方式让人不得不面对不同的人说不同的话。如果我的舍友是个直爽的男生，那么我就可以和他一起谈论不同的大事小事。

所有的这一切都还只是一味的猜想和希冀。希望现实不会和理想大相径庭。期待正在极速靠近的高二。

高二（2）班 王薇

人嘛，总要向前走，高一已经过去，对于高二，我们又是怀着怎样的憧憬呢？

理想的班级生活

同学友好啊，老师和善啊，下课不打架啊，巴拉巴拉什么是肯定的，其实我的要求并不多，只要有个下课能陪我上厕所的妹子，前或后或左或右有个提供餐巾纸的人。大家友爱互助，互相团结啊。可以平时吵吵闹闹的，看起来散漫的样子，但必要的时候会互相扶持就可以了。

理想的学习生活

关于学习的话，其实只要不会的问题相互间可以热忱地解答。因为大多数时候，学生是有点不好意思找老师问问题的，同学之间相处会更轻松一点，比如说有些很简单的题目没有弄懂，去办公室找老师可能会给老师不好的印象，而同学之间最多小小地嘲笑一下就过去了，无关痛痒，而且同是学生的话，思考一个问题的方式是比较相近的，可以更容易地理解。我最烦的就是有人会在白天的自修课上讲话，还有值日班长以职务之便和讲台旁边的人说笑，不停地走来走去。

理想的宿舍生活

高一的时候，因为住的离学校比较近，我就没有住校，但是高二说不住宿就不能在学校上晚自习，我自制力不好，在家里就没有学习的冲动了，所以我果断选择了住校。但是感觉在学校晚上洗澡洗头什么的不怎么方便，而且高一的时候，我有个玩的比较好的女生在快考试的时候退宿了，她说是因为晚上宿舍里有人聊天，聊到很晚，我就担心这个。还有宿舍扣分什么的会被要求写检讨，我有点怕，希望宿舍里的妹子可以带带我，我会努力做的。

希望高二的我能更独立，更自律，不断成长吧。

高二（2）班 祝晨阳

再过一个月，又将踏上新的一段学习征程。仅仅只剩一个月。一个月，感觉很漫长，但其实也很短。

高二，无疑是很关键的一年，因为在下半学期就会迎来小高考。在高二，即将接触许多新老师，新同学。希望在新的一学期，在新的集体中更进一步。

在高一的时候，我的语数英的总成绩都还是可以的，但到最后总成绩却总是不尽如人意，那是因为我的小六门拖了不少后腿，尤其是物理。虽说选了文科班，物理不会像理科班学的那么难，小高考都是考的基础题，但还是得好好努力，将以前的漏洞都补上。或许是以前的想法问题，便对小六门有点轻视，以致小六门总是拉下排名，以后还是得多花精力，重视起来。

再者，就是我的"老大难"－－数学了。数学是我从上学以来一直最愁的学科了。最大的问题就是我的数学成绩总是忽上忽下，不稳定。好的时候很好，差的时候也经常刷新纪录。所以还得多练。

说到新班主任，其实并不陌生。在他高一教我们班政治时，给我的感觉是他很好相处，总是笑眯眯的，但也听说过他很狠（现在发现确实很狠）。

对于宿舍生活，说实话，很期待。在高一时，宿舍氛围并不是很好。希望在高二时能有很好的宿舍氛围，也一定努力不会被惩罚。