高二2班暑期第二次主题周记：我的班级（七）201607

高二（2）班 顾浩楠

班级是学习的一个组织。与其说是一个组织，不如说是一个小的社会，说是社会又太过成熟——高中甚至大学，没有勾心斗角，便是纯洁。

对于我来说，班级是很默契的。大家在一起学习，谈天，互相鼓励。哪怕是平时的一些小争吵，也是班级的一部分。

突然让我写一些关于班级的事情，想不到什么好写。一些我们聊的津津有味的东西也上不了台面，甚至反被斥为幼稚。千篇一律的介绍高一班级的文章，我也实在下不了笔，我且浅谈一下对高二班级的期望吧。

二2班，虽说是实验班，差距也很大——两百多名到五百多名（正是鄙人）。我本是不想选文的，无奈我没有选择的余地。班级应该是一个专注学校的氛围。上述氛围，是指关于道德品行这些方面的问题应该尽量避免。损坏班级和谐氛围是令人不齿的。写到这里我想起了高一班主任经常和我们说“己所不欲勿施于人”，言之数次，遂成目标。这是个人与集体之间的。接下来我说一说人与人之间。说实话，现在暑假我在外面补课，有几个高一的同学和我在一个机构一个时间段补课，甚至就坐在我的前面，但我们之间就是没有任何信息的来往，就算擦肩也只是形如陌路。我在同学交往之间尽量会避免一些摩擦。从初中以来，我一直和每个同学保持较好的关系。欣赏的人多交流一些，不欣赏的人也需让别人感到和你相处没有不愉快。所以应该人与人之间应该多一些谅解和宽容，而不是好为人师，去积极地批评同学的错误行为。

有时候我在想，人若是做到大脑与行为一致，那么必定是一位思想高度文明的飞升者。现在，这个人生的时间段上，便是在这两者的权衡之间踌躇——作为高中生，我们留恋旧时轻松、幼稚但无人责备的生活，却又向往着成熟，看清人性百态的成长。在此之上，还有学习给予精神和身体的双重考验。奔波于社会的父母、长辈，经历过风雨的教师，常常会对我们说，学习的时候是最轻松，最自由的时候。我赞同，是因为他们只考虑了学习对于学生的压力，每个人背后都有自己的故事，一些不忍回首的记忆。

由班级讲到个人再到人生，足以证明班级是个小社会。

毕竟也不是考场作文，我写出来只是想作为一个警示，来激励鞭策未来的自己。免得自己在低谷中爬不出来。

高二（2）班 荣雪颖

班主任说的没错，高中三年真的很快。

没想到竟然这么快就升高二了。

对于第一天与大家见面就跑错班级的我来说……不不不，我怎么会跑错班级呢，我只是去三班当卧底的，是的一定是这样的。（内心：什么鬼我自己都不信所以）十分抱歉的是，除了几个自小相识的朋友，我对大部分的同学还是不太熟悉。但是几天的聊天下来、也稍微能熟一点了。

听说今天有漫展，列表好多人都去了呢。我很欣慰有这么多人会去，这意味着我在接下来的两年里有人能跟我分享共同的兴趣爱好了。我希望扎二次元的人能多点，最好舍友也能有这么一两个。

同学最好也要好相处点才好呢。因为我控制不住脾气的时候还是很冲的，如果再碰到一两个相同的人，大概发生冲突时场景就会像几十个气球同时爆炸一般了，这还真是想都不敢想。不过如果兴趣爱好一样的话大概冲突会少点吧。

下课的环境希望稍微好一点。有时候哪怕全班趴在桌上睡觉也比大吵大闹来的好。所谓的大吵大闹，也就是绕着教室一圈又一圈地跑，然后再嗷嗷乱叫之类的行为。因为这样不但容易撞到别人，也容易伤着自己。初中的语文老师跟我们提起过很多类似的事件，听的全班毛骨悚然，深觉当老师的不容易，学生三天两头就发生点事儿，有时的无心之举就酿成了惨祸。高一的班级也差不多就是这个状态，拿个拖把互相打打什么的真是太小打小闹了。

好想碰到温柔一点的老师……只要不太死板就行了，如果是个段子手当然也没关系，偶尔活跃活跃课堂气氛也是好的。要是太沉闷的话会打瞌睡的……（以前经过一个教室门口，除了班长全班都趴下了。大家一致认为这个老师很厉害，一堂大课硬生生上成了一对一，班长还真是赚了）

至于作业——

呃，还是不说了吧。

高二（2）班 杜宪

又是盛夏离别时，相处了一年自然有了感情，心中虽说不舍，但对新班级又不免期待。

我理想中的班级是一个团结友爱的大家庭。大家互相帮助，彼此鼓励，而不是说着“作业都是抄的”“什么都没背”其实自己早已背得滚瓜烂熟。人与人相处应该多一点真诚，少一点虚伪。

功课上，大家有擅长的也有薄弱的，希望我们能互补:-D；学习上遇到困难，如果可以，除了问老师来解决难题，希望同学之间也能互相提供帮助，比如讲题啦督促啦什么的；生活中，有谁在感情上遇到了问题，一副了无生趣的生无可恋的样子，作为同学，还是要表示关心的；班级纪律什么的还是要遵守啊，如果太乱的话，不仅管纪律的同学很头疼，老师啊校长啊什么的也是很心力交瘁的……

在学校里，住在一起的话，还是会有很多小麻烦。来自不同的地方，有着不同的性格，生活习惯也不太一样，所以碰撞在一起自然会有摩擦。但是，海纳百川有容乃大，我们要学会包容彼此，友好相处。有了冲突，不要因为自己的意气用事而弄得大家都很尴尬，退一步海阔天空，也许一小小的让步，就会化解一个看似麻烦的矛盾。

有时候，有些同学早上会赖床起晚啊，舍友要叫一下，要叫醒！或是有谁谁谁来不及了，帮忙拎一下水瓶，带一下垃圾袋，一起解决宿舍卫生问题。另外，不知道新班级新同学有没有会介意一起洗澡什么的，毕竟要抓紧时间嘛……

其实最主要的，是希望我们做彼此的小天使:-D。

高二了，离高考又近了一步。学习上自然不能松懈，高二要更加努力才行啊！

高二（2）班 甘书仪

时光流逝，岁月如梭，转眼间到了高二，又是一个新的起点，新的开始。

回想高一五班，那是我们最愉快的时光。我们一起游戏、一起学习，一起努力、一起前进。到了高二，我也希望能够尽自己努力，创造一个班风良好，团结向上的班级，交到许多新朋友，一起努力向前。

因为我们班是文科班，男女比例是1：3，所以女生也要挑起担子，适时当个女汉子。我们一起努力，争取成为文科班中的理科班，数学不能落下，语文、英语要保持领先地位。同时也要为了下半学期的小高考而奋斗，争取拿到4A，高考加5分可以成为非常好的优势。

但我们也不可因为女生多男生少而阴盛阳衰，体育节科技节我们也要大放异彩。运动会大家要积极报名，努力拼搏，争取拿高分，拿到很多奖状，金牌。科技节也要努力做好自己负责的事情，让高二二班名扬全校。

艺术节要积极参加，每个人尽自己能力，发挥出最好的水平，我们不仅要成绩好，艺术方面也不能落下。集体节目最好多人参与（高一我们班集体节目只有7个人……），人多力量大。无论有没有基础，大家都可以上台试一试，那是属于所有人的舞台。

希望宿舍的四个人也可以和和睦睦，大家在生活上可以互相容忍一下对方的小习惯，不好的习惯也可以帮对方改掉。每个人都可以有小秘密，但是不要骗人。友谊的小船说翻就翻，又哪经得起流言蜚语和不信任。宿舍的四个人应该属于关系非常亲及的那种，一起住，一起吃，一起上学……希望我们之间可以少一点膈应，多一点理解和信任。收起每个人的公主病玻璃心，我们好好学习天天向上。

希望我们高二二班名扬全校，越来越团结，越来越优秀。

高二（2）班 徐功晟

时光飞逝，转眼便上了高二。

即将再次跨入中学的校门，却因分班来到一个新的集体。即将认识许多新的同学和老师，对此，我有着无限的向往和憧憬。一个理想中的班级形象清晰地浮现脑海……

这是我理想的班级：清晨，一抹阳光透过窗户照亮了宽敞的教室。同学们在7点以前，早早地背着书包，迈入了教室的大门，呈现在眼前的是干净的桌椅，明亮的教室。大家安静地坐下，有的开始读书，有的开始预习当天的功课，大家共同学习。俗话说：“一日之计在于晨”。整个清晨被一种安静、和谐的气氛笼罩着，大家好好地利用着清晨这段珍贵的时光。

这是我理想的班级：早晨做早操，大家迈着整齐的步伐，跑向操场。在各自的位置站定后，抬起头，挺起胸，迎接新一天的学习。在学习上，在生活中，也同样具有这股刚劲，面对困难不退缩，努力地迎上去，与困难顽强拼搏；凡事积极进取。

这是我理想的班级：大家互相帮助，团结友爱。当有同学生病了，同学们便会给他送作业，还会给他补课，还有专门看望他，关心他，安慰他；当有同学在学习上落后了，大家会携手同心，帮助他，决不能让他掉队。每个人都大方开朗，每个人的脸上都荡漾着发自内心的微笑。

这是我理想的班级：每节下课，班级里的人影都应该消失，出现在每个任课老师的办公室里。上高中以来，好多同学都把初中时学习的热情给丢失了。所以我希望同学们都能重燃学习的热情，下课多往办公室跑跑，努力将学习难题给搞定。

对于我，作为一个好同学，我会友好地对待每一个人；作为班级的一份子，我会努力地为班级服务。
这就是我理想中的班级，我也相信我们的班级会变成那样，只要我们大家团结起来，就可以让我们的班级再次迎接辉煌！ 

高二（2）班 徐梦真

我心中的理想班级，大概是这样的吧。简单谈谈班级生活吧。

除却在宿舍的睡觉时间，教室是我呆的时间最长的地方。教室，也就是班级的代名词。提到班级，所能拓展的词汇自然离不开“纪律，团结，和谐，互助……”

而我心中的理想班级，应该是“干净，安静，友善，团结，勤奋”的。

1、要有班级的规章制度。

俗话说，无规矩不成方圆。建设一个有秩序的班级，首先，就应有一套相应的规则。规矩有很多方面，大体可分为三类。

卫生（班级卫生和宿舍卫生）

一个班级的卫生情况，是班级的门面。卫生要求应落实到个人，譬如每天黑板上有值日生的姓名提醒，有明确的卫生安排。班干部要合理安排，及时提醒。因此，有一个团结一致的班干部集体就显得尤为重要。这样一个团体，是班级建设的核心，在这个小集体中，每位成员都要尽职尽责，做好自己分内的事情。

我们每天睡觉、学习的地方，宿舍。这里的卫生也是很重要的。每天的卫生工作，宿舍四个人，应该安排相应的值日生进行打扫，舍长要做好相应的安排。

纪律

一个良好的班级，一定有一个良好的学习氛围。因此，纪律是一个班级的核心。班级的规章制度，是约束同学的好工具。然而，这一切还是在于人为。班干部要懂得管理，同学们也要服从制度。好的纪律，是大家共同创造的。

班风

班级的风气是一个班级的灵魂。教室里应有班风班训出现在墙上，时刻提醒同学们。

2、要有互帮互助的学习氛围。

我觉得，班级应该有互帮互助学习小组，同学可以两两为一组，形成互助小组，同时也要形成竞争关系。班级的同学应朝着共同的目标团结奋进。

3、要有团结友善的同学关系。

同学们要和睦相处，团结互助，共同努力。能够朝着高考，一起奋斗。

以上，只是我对班级的一个粗略的想法，很多方面还要继续细化。看上去很简单，但这就是我心中的完美班级。