原道讲坛：借力课程资源　助推课程改革

4月10日，市北高中2017年度“原道讲坛”系列活动正式启动。校学术委员会秘书长刘海老师围绕“借力课程资源　助推课程改革”主题向全体教职工汇报了课题研究的做法和体会。江苏省特级教师、正高级教师、校学术委员会主任委员徐松老师主持会议，全体教职员工参加了首次活动。

徐松主任委员指出，“原道讲坛”的开设，旨在发现和发掘学校在校园文化、学科文化、教研文化、班级文化、科室文化、网络文化等方面的校园文化内涵，激发校园正能量，将通过专家讲坛、管理讲坛、学科讲坛、德育讲坛、青年讲等基本形式，努力造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型的高素质教师队伍。

刘海老师结合我校的江苏省教育科学“十二五”规划2015年度普教重点自筹课题《基于云计算平台的教学资源库建设与应用研究》的研究情况进行了汇报。他指出，本课题立足于当前教育信息化发展趋势和我校教育教学实际，在原有的市属学校教育信息化建设重点项目“基于‘交互式白板’的学校教学资源云平台建设项目”的基础上确定研究课题。通过课题研究，主要探讨利用基于云计算平台的教学资源库开展课堂教学的有效途径和方法、教学资源库建设与应用的基本理论、基本方法、基本手段和基本要求、“软件服务”与“硬件设备”的云端整合等实际问题，打造符合规范标准，具有学校特色、学科特色、教师特色的原创网络教学资源库系统，加强信息技术与学科课程的深度整合。课题立项以来，课题组加强研究以提高信息资源建设意识、加强开发以提高信息资源建设能力、加强应用以提高信息资源整合能力，取得了丰富的阶段性研究成果。

我校“原道”校训对学校办学、学生成长和教师发展发挥着引领、导向和激励作用。“原道讲坛”系列活动的开展，能够帮助教师更新教育教学观念，优化知识结构，培养创新精神和实践能力，对于塑造具有一定教科研能力，适应新时期课程改革需求的教师队伍。