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高二2班第二学期第十一周主题周记:期中考试分析(七)201704

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高二(2)班 徐功晟

时光似白驹过隙,在充满紧张的学习氛围下,我们已经渡过了小高考后的第一次期中考试了。

回顾这次考试,综合分析了一下它的得与失,才发现这一场战役,我输得很惨。不仅没有在该拿到“A”的历史上拿到“A”,而且以较大的差距未进线,这已经足够说明一切了。不过,经过这一次我也明白了许多道理,至少知道了自己的不足。

经过长时间的内心思考,我决定先分析一下这一次考砸的原因。

首先,我便要分析一下英语。

英语,是一门语言学科,就跟语文一样,简单来说,“背”和“理解”很重要。其中,“背”是取决于个人。只有平时抓紧英语背诵的内容,才能保证在考试中得高分。但是,“理解”就是一个很难受的问题。因为各种原因,这次英语考试,我明显在“理解”上失利严重,因此,在兼顾背诵默写任务完成的情况下,我会多下功夫在阅读理解上,以此来面对接下来的考试。

尽管我知道,这不是一时半刻能提升得了得,但是,“世上无难事,只怕有心人”。所以,在接下来的日子里,我一定会拼尽全力将英语成绩一直提高到我满意的程度为止。    

接下来,再说说我的数学。

以前,高一时的班主任就曾经说过,“得数学者,得天下”。经过这一役,我也算了解到了其真正的含义。虽然,这次我的数学成绩还算说得过去,但经过讲评试卷后,我发现其实我还有更大的进步空间。

平时会做的题目类型,到了考试中却因为一时新颖的题目样式而慌了神,导致紧张从而粗心将题目做错的情况不在少数。总的来说,就是平时接触的题目太少,见识的题目太少。所以,接下来的日子里,我一定会将做过的题目做熟,将新的题目做老,将不会的题目做会,以便将数学成绩再做提升。  

最后,便是千古难题,语文。

语文说难,也不难;说简单,也不简单。不难,是因为它的背诵默写和基础语言知识。不简单,是因为考验人性的阅读理解和奇思妙想的作文。

这次考试,因为明显的选择题失利,直接导致了这次成绩的不好,也间接地导致了未进线这个悲剧。

说实话,选择题的失利也从另一方面体现了我的语言功底差。虽然进了文科班,但至今都不敢称自己是文科生的原因之一也是这个。可是,既然我已经做出了选择,那我至少也要配得上这个称谓。即使我的先天可能不足,但是经过我不懈的后天努力,我相信我一定可以弥补这个缺陷。所以,在接下来的日子里,我一定会努力提升自己的文学修养和语言功底,以便提高语文成绩和更加配得上“文科生”这个称谓。

三门大课就不必多说了,毕竟在上面已经提及,所以只剩下两门选修。

政治,这次考试的成绩也许是我有史以来最好的一次,也是我最遗憾的一次。因为这次是我最接近“A”的一次,但就是因为背书未背熟,导致了结局悲惨。因此,对于政治,我只能靠背了。

历史,我已经竭尽全力了。在这次考试中,明显失分最多的是选择题,对于莫名奇妙失分的大题,我也是醉了。这只能说明,我平时对题目的透析分析得太少,对基础知识的理解不够透彻,不能灵活运用和融会贯通。因此,我只能平时多积累历史常识以及将背诵的知识熟能生巧了。

写了这么多,其实我也挺难受的,毕竟未进线也不是什么光彩的事。但是,人生要往长远看,不能被忧伤的记忆缚住脚步,所以,接下来的月考则是下一个目标。不说大话,至少会进线配套吧。

最后,一句老生常谈,勿忘初心。

 

高二(2)班 盛怡吟

这一周期中考试终于尘埃落定。对于这次的期中考试,分析其实与以往无何大不同,付出多少得到多少每个人都心知肚明。

首先是语文。我很庆幸自己没有因为一时手误而在名句默写方面失分。选择题和阅读是正常水平发挥,遗憾而需要努力的是,文言文概括分析题考之前练了几次,考试时依旧没什么起色。最让我意外的是作文,或许是因为这次的题目简单易懂,我的议论文第一次有了进步。

其次是数学。这次我的数学只是班里中等稍偏上。我的数学成绩向来不怎么稳定,这学期周测考过前十,也有过倒十,中等也有过几次。归根到底,其实还是因为计算失误,题型不够熟悉而导致反应慢,练习不够多。

然后是英语。这次英语考试最让我觉得可惜的是单词拼写所失的分。难得想出了该填写的单词,却败在了单词拼写上,这都是由于考前单词词组复习不到位。英语阅读每天都在练习,可是我的成绩总是时好时坏,经常在低分徘徊,这次的第二篇阅读更是因为时间的原因匆匆写下答案。以后在英语的单词词组和阅读方面还是要多花心思,不间断地默写练习。

最后是史政。在考前的晚自习,我花了大把的时间去复习政治,讲义翻来覆去数十遍,可每一次背完总觉得自己什么都不记得。历史自小高考后的习题我每次都会错很多,考前复习了一两遍。历史的知识点相对多且杂,于是考前我并没有很耐心地去复习,以至于这次的期中考历史惨不忍睹。

作为一个文科生,最重要的技能就是背诵和理解。同时,我们还需要有超强的耐心去完成每一个背诵默写的任务。平时修仙,考前地狱,这是文科生的真实写照。那么,如果平时地狱,考前修仙,考试的结果或许会有所改进。也只有平时付出的多,考后才会收获满意的成绩。

最后,月考也近在眼前了。我的目标,就是能够保持这次期中的名次,历史拒绝低分,数学至少进步四五名,英语也要从中等跻身中上。

期中已成往事,月考及期末考才是将来。

 

高二(2)班 戴晟玮

语文:97          班级均分:110

语文失分最严重的是选择题,错了六道,一道三分,一共扣了十八分,已经算相当严重了,在阅读与作文没有太大优势的情况下,选择就要争取全对,最后才会有一个比较好的分数。在名句默写方面。也错了一句,在只有几十句的范围下,还错默写,着实不应该,况且语文课上还都默过。这也反应了,我这一个月的语文学习有很多疏漏,我也知道,我对待语文的态度并没有做到认真。早读课背的更多的是英语,语文的文言文也只是在课间背一下,应付一下默写。晚自习,做语文作业的时间也是三门中最少的。今后语文学习中,要多分配一点时间在语文上,身为文科生,语文不能成为拖后腿的科目。

数学:104        班级均分:105

这次的数学试卷并不算很难,我感觉我能考满110,但一些低等错误,再一次成为了我的绊脚时,不知道什么时候能把会的题目都做对,达成零失误。 数学已经进入一轮复习的阶段,面对都是已经学过的东西,不能掉以轻心,要当作是第一次学一样,上课认真听讲。分数也应该要比高一学这些内容时考得搞一些,这才能证明复习是有效果的。数学错题也还是要做。数学的重要性已经不必多数,所有的同学都明白。

英语:93.5        班级均分:97

英语可能是我三门中最差的,这次的客观题的分数我还算满意,说明这一个月学习的单词,词组我掌握的不算差,没有辜负那么多次默写。但主观题就比较凄惨,主要是听力和完型失分严重,所以这两方面要加强训练。希望单词,词组这类基础的东西,能够掌握的更好一些。

历史:A

在历史方面,我没有太大的困难。主观题也就是材料分析题,我的分数不是特别高。虽然平常的练习中,老师并没有要求我们去做这类题,但我觉得如果想拿A,光练选择肯定不够,如果有时间可以尝试做一两道,加以练习。

作为文科科目,背知识点自然是必不可少,但历史也需要一定的思考,能够通过一个事件,联想它发生的背景,原因以及影响。这种能力自然不是靠死记硬背得到的,而是上课听老师分析,加以自己的理解,才能掌握。

政治:B

直接说主观题,我只拿了14分。充分反应了我对知识串没有掌握,不背自然没有分。

这次的期中考试,我并没有进线,原因也是因为自己的懒散的态度,学习没有捷径,运气不会一直伴随你左右,唯有努力才是真。既然分析了其中的原因,就要采取措施,不能放任它不管。

 

高二(2)班  李晞玲

对于这次的期中考试只想说:完美与不完美只有一天之差。

语数英三门成绩是入学以来最好的一次,自从上了高二后总是在不断地刷新着自己的记录。

语文这次虽然只有108分,但是这个成绩还是我比较满意的,因为经过不断的训练,我的作文水平终于有所提升,能够保证不偏题,不写成四不像的文章。其余的失分主要在诗歌鉴赏和文言文阅读,文言文一直是我的死穴,也正是因为看不懂文言文也间接导致了我贼差的历史成绩。但是文言文和诗歌鉴赏的能力也不是一朝一夕就能够练成的,还是需要日积月累,慢慢提高的。

尽管数学考了128分但是并没有达到自己的目标,大题的得分率比较满意,但是这次填空题做的不好,做填空时经常会忽略一些小的细节,导致在填空题上失分超过自己的预估,一直无法突破128分这个坎。做数学还需要更加仔细、耐心,把会做的尽力做到全对,不太会的争取能做一点是一点。希望能在月考中有所突破。

英语成绩是我这次最为满意的。在高二英语成绩一直不是很拔尖,经常是处于中游偏上的状态。但是这次能考的班级第二总的来说还是需要努力与仔细。但是在文字题上还是有些欠缺。对于一些词组的引申意义不能够好好把握,导致丢了一些不该丢的分数。作文还是比较普通,没有能够得高分的亮点。还是需要多积累一些出彩的句子。

政治是算是正常发挥,但是对于一些比较灵活的大题没有办法很好掌握,找不到解题的角度。就比如大题的前两题因为已经给好了角度,所以能够拿到全分。但最后一题需要自己分析,因为角度就分析错了,所以只拿了寥寥几分。要多训练这种需要自我分析的题目。选择题错的还是有些多,有些概念还不是很清晰,一到做题就会有些混淆,需要更加仔细。

历史,一个最不完美的学科出现了,这次历史的一个D让我前面三门的好成绩都白费了。进线不配套让一切的努力都化为了泡影。历史这次失分主要是在选择题上,一共20道选择题,我却错了11道,后面的大题的分数还是比较满意的。但是选择题的分数实在太低了,因为文言文的功底太差了,所以对于很多题目的理解不是很到位,所以对于每个选项都不能进行很好的分析。所以说文言文的阅读能力还需有待提高,不然不仅会影响到语文成绩还会影响到历史成绩。做题目的时候还是马大哈,经常会看题目看到一半就答题而导致答错。去找老师问题目的时候发现很多初中时候的基础知识全都忘记了,导致做题目的时候出现一些最根本的错误。历史成绩还是有很大的提升空间,在接下来的时间还是会拿出想当初拼生物的拼劲来,去努力为历史搏一把。

这次的期中考试有值得高兴的地方也有值得反省的地方,希望能够在月考中既进线有配套。

 

高二(2)班 陈媛媛

总体分析:

①得:以总分329.5分进线,历史政治双B配套,班级第10名,年级第39名。这样的成绩勉强还是看的过去的,这次考试让我觉得也许努努力,我所幻想的大学对我还是有可能敞开大门的。

②失:还不够努力吧,如果平时能以高标准完成海哥的要求,也许我获得的会更多。考完试最泛滥的情感就是后悔,后悔平时不够努力,后悔考试时不够认真,后悔考前复习敷衍了事;可考完试最徒劳的情感就是后悔,因为一切已成定局,你的后悔不过是为自己的失败找借口,你就是一个loser。

语文分析:

①得:作文49分也许对于一个文科生来说低了一点,但我还是很开心。因为上了高二以后,我就试着写议论文,47分、46分,最低的时候还有44分,不满48分还要重写,但我还是在考试时写议论文。这次我拿到了49分,坚持就是胜利也许有时很真实。

②失:诗歌鉴赏,文言文,这些还很薄弱。以后需要继续加强对这方面的训练,作文也还不够好,素材,套路都太缺乏新意。需要积累更多的素材。

英语分析:

①得:考的太差,并没有太多的获得。唯一的获得就是写作文之前打个草稿很有必要,这样可以拿到20分。

②失:花太多的时间在后面的文字题,导致在前卷失分太多。同时说明后面的基础不够牢,前面的能力还不够。默写过关与考试应用还是有差别的。要继续努力。

数学分析:

①得:高二以来第一次数学120分,让自己小小的开心了一下。对以后数学的学习充满了动力。

②失:第一道大题出现了计算错误,在最后一道大题中也出现了因为格式不规范而扣分,这些都是考试的大忌,以后要多多注意。平时的错题也要加强训练。

历史分析:

①得:不是一个D,同时让我意识到了,讲义不仅要背还要加强理解。

②失:讲义背的还不够透彻,理解还不够全面,考前的复习太过肤浅,考试的时候也需要与材料结合,读懂材料才能做题。

政治分析:

①得:一个B。

②失:背了提纲却忘记了题目,考试的时候一脸懵逼啊。大脑在考试铃响的那一刹那,自动清空所有的提纲。讲义背的不够熟啊,不然也不会一紧张就忘光。

期中考试已经结束了,不管得与失,我们应该备好行囊,准备投入下一场战斗。

 

高二(2)班 王唯飏

本次期中考试,未进线。我每次期中考试都是倒十之内,而且都是数学英语的低分导致的。数学我不稳定,可以说进不进线就看数学成绩,因为我的英语从来没有摆脱过倒十,只有当数学语文发挥正常,我的总分才能在班级排十五到二十名。所以我一向很被动,这也直接决定了我的高一分班,如果不能把握主动权,我想我的高考也会有一定的风险。

本次数学考试,填空做得很差,大题还比较正常,分析原因,我想还是题型相应的解法没有搞清楚,填空题做到一半的时候,我已经开始蒙蒙的了,越往后做心态越崩。一开始空了五道填空做完全卷才回头去想,后来虽然都填了答案,可还是错了其中的三道,心态一崩后果不堪设想,誊写答案的时候竟然少誊了个n,又白白扣了五分,还有一些睁眼瞎的错题事后来看也是相当可笑的。不过我自身对数学的疏忽也是一个考炸的重要原因,近来数学做的都不太好,一直没有找到良好的状态,还是多做错题多看题型吧,让自己的数学能稳中求胜。

语文没什么好说的,一向都比较稳,这次要是没有语文撑着怕是要倒一了。说实在的,学语文不累,也许是我的主观原因,学得轻松,学得充实,花一点精力获得的收获比我花百倍的精力在英语上的收获还要多。

英语倒十是在意料之中,从听听力开始心态就炸了,前五题不知道在说些什么,语速快的惊人,后面的文字体还算容易,可选择和阅读是使人崩溃的,再加上最简单的任务型我是最后一个做的,先做了作文,结果任务型只剩下五分钟可以做了,文章都来不及看,直接填答案,蒙对了三个,至少没有十分全扣。单词拼写错了两个,不应该,一个是词性搞错了,还有一个是句意理解有误,直接填错了单词。还有句型转换和同义句翻译做的也不尽人意,可能是源于对课文的不熟练,最后的作文也是词汇贫乏,没有亮点不说还有语病。这样一来,不倒数都不行啊。我一直试图摸索出适合我的学习英语的方法,可是如同在茫茫沙漠中寻找绿洲,我是一个即将渴死的人,能不能在死之前找到救命之水还是个未知的问题,总之我还是尽力去学,也许效率较低,但总比坐以待毙要好。

来说说历史,老实说,我历史背得很认真,这次的大题批的有些诡异,校对完标答后,我有许多可以得分的地方都给了我零分,不理解,看完卷子后有些生气。我觉得我要改进的地方就只有向老师提问的积极性了,还有对错题的深度理解,接下来要响应历史老师的号召,多提问题,多背书,现在历史老师把我们和右手边某班当做姊妹班级,并认为左手边某班已经在某些方面超过了我们,靠近厕所的某班更是超过我们三兄弟十分,我至今记得历史老师当时的眼神和语气。

最后说说政治,我政治逢考必胜(目前来看是这样的),无论是李叔叔还是海哥教,都有不小的收获,两人风格不同,教学方法也不同。不知为何,我的政治和语文一样一点就通,几乎不费力(除了要背讲义)就能把握套路,所以政治继续保持就好了。


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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