高二2班社会实践优秀学员：张奇

张  奇：统筹规划 班魂所在

先进事迹：

班长是这次实践活动的核心人物。细致、耐心、远见、协调、统筹、奉献……太多太多的闪光点在他身上熠熠生辉。

第一天早上，二班和十二班是唯独的两个准时到位的班级，二班的行李箱是在混乱大厅里最整齐的一个班。这一切的井然有序都源于他。上车时，女生先上，男生留下放行李箱。合理利用时间和空间，尽早地发车，这一切的有条不紊都源于他。每次集队，一次次从队首数到队尾来回反复多次，核实确认人数齐全。一切活动的顺利开展都有他在惦记。

毕业墙的顺序早有精心地安排，合理发挥班级十二位男生的优势，统筹兼顾，运筹帷幄。在男生还是女生参加篮球赛的问题上，他不断提出想法和办法。为男生找别的班的同学特训，为女篮找台阶，打友谊赛，去实践基地老师那里为男生借篮球。这一切的微不足道他都努力做好。

作为实践的学员，他也展现出了自己的道德修养和素质。不随意打断任教老师的话，向老师虚心求教，受到老师帮助时，谢谢也从不离口。细心保管好同学们的活动记录，和任教老师沟通并解决班级同学的需要。

他是这一次时间活动的默默奉献者。

实践总结：

实践中攫取真知，从成败中找到奥秘，从笑泪中感悟意义。这是我不一样的四天。

稳重求胜，步步为营，巧妙安排。这是无线电测向活动教会我的十二字。这项活动中，在学校遍及有七个电台，参赛的同学要按照老师的方法，准确判断每一个电台所对应的莫尔斯密码并打点，用时短且正确率高者获胜。在快速奔跑的过程中，耳机里传来的电报声时轻时重，这就要求我们必须冷静沉稳，不慌不忙。并且每一个点位固定且对应的密码不会改变，所以如何安排打点队员的顺序就是一个策略问题。在这项活动中我与组员们协力合作，但最后却败在了心态上，看到别的组都率先完成，心态就不稳。这一点放到学习上，我想就在于自己成绩占时出于危险期时就应该冷静分析问题，稳扎稳打步步为营重回高峰。

团结协作，众志成城，超越自我。这是毕业墙教会我的十二个字。被困在“孤岛”上的四十八名“二班海员”面对的是一面3.5m高的木板墙，“甲板”只允许同时六人。面对这一项36女12男登3.5m墙的艰难任务，我看到了我同班同学的团结精神。48个人一次报数，报错一个十个俯卧撑。凝心聚力，最后一声四十八仿佛在呐喊地告诉我们是一个集体，是一个少了谁后不行的大家庭。第一名同学登顶时，大家斗志昂扬 最艰难的同学登顶时，大家齐声狂欢，最后一名同学登顶时，大家歇斯底里，泪水，掌声，血痕，一切好的和坏的都凝固在所有人的双眸之中。虚迷双眼时总能看见不同的身影在眼前，坚实的人塔，有力的臂弯，和那难忘的最后一跳。泪留在了五月四日的下午那座后山之上，而团结，感恩，奉献，协作，不抛弃，不放弃的班级魂却在每一个少年的心中。

耐心细心，团结协作，全心全意。这是多米诺骨牌竞赛教会我的十二个字。一张张黄绿色的骨牌堆叠在一起的中国心同时被一块骨牌带倒时，那样的兴奋可想而知。而这样的兴奋却并未属于我们班。但正是因为无法得到所以才刻骨铭心，这不是一个人的游戏，这也不是一个四十八个人的游戏。紧张手抖而带倒一个字的场景时有发生，但是永不言弃的精神我们还有，倒了就推翻重来，再倒就再来，即使锐气被消磨殆尽。但是我们依然可以不服气地继续尝试，我觉得这就是我的“多米诺精神”。即使未成功，但是在我的小世界里，我们的努力不必任何人少，只是运气太差。

四天，数项活动。每一个活动都被相机所记录永远地停留在照片后的5.2、5.3、5.4、5.5.但是，我们所感悟的精神却会在未来的长河中推波助澜。