高三2班第一学期第二周主题周记:我的期初考试(五)201709
高三(2)班 赵乐开
时光飞逝,转眼间暑假已经过去,高三生活也已开启,期初考试便是一块指示牌,预示着我们高三生活已经开始,无论这次的考试结果如何,都已成为往事,我们需要胜不骄败不馁,总结成功经验,分析失利原因。争取在今后取得更大的进步。
对于我个人来说,这次期初考试并不理想,语文和数学的分数都比我预期的要低。至于原因,首先就数学而言,后面的大题分数只拿了43分确实过于低了。大题的前三题应该是要能拿到满分的,后三题及时卷子比较难,加起来也要能拿到16分。这么算来,大题应该能拿到60分左右,加上前面的填空即使难一些也要保证前10道全对,这样一张卷子至少能有110分,也不至于考得太差。这也就要求我加强基础,填空题尽量做得快一些,基础题要保证不失分能拿全分,大题较难的题目要掌握技巧尽量多拿分。语文的话这一次确实出乎我的意料,当我拿到答卷的时候才发现自己文言文的三个选择没有涂卡。这也提醒了我考试的时候一定要好好看看自己的答案有没有在卷子上全部填写完整。以防再有这样的尴尬事件发生。另外我这次的作文分数也不太理想,而语文考试的作文多数是议论文,一个新颖的例子便能为自己的文章增色不少,也就需要我平时注重积累,让自己的作文在提高一个档次。至于英语一直就是我的薄弱科目,高三乃至高考的英语与高一二的英语考试不同,多是阅读,也更注重能力,在这一方面,还是要多做多练,注重一些词汇的积累,增强自身的语感与答题速度。
期初考试虽然已经过去了,但作为前车之鉴,为我们接下来的学习生活也是有着不少帮助的。
高三(2)班 张奇
期初考试成绩汇报:语文111(班级第二),数学112(班级第一),英语85(班级第十),历史B,政治B。
语文,卷面成绩分析:单选83.5%,古文翻译37.5%,古诗赏析62.5%,阅读理解73.5%,古诗默写83.5%,作文61.7%。总体而言本次语文考试理想中有不理想的部分。古诗阅读分数相较之前稳重有升,现代文阅读仍保持稳定水平,古诗默写由于暑假作业的敷衍了事而失分,选择题部分得分率有所上升,作文和古文阅读明显退步。九月到十月的语文学习计划:按要求掌握“名著”这块巨石,每周自己完成一篇作文练习,提高写作水平。选择题同步练习抓紧,靠选择站稳总分的脚跟。
数学,卷面成绩分析:填空十四错三,大题前三题基础题42分那到41,难度较大的应用题应该取得的基本6分拿到2分,最后两道中档提共32分拿到15分。全卷整体属于个人考场发挥的较好水平,美中不足在于填空。填空中圆柱与球的体积公式基本应用没有计算正确,基本不等式公式变形遗忘,错失十分。九月到十月数学学习计划:站稳纠错的底线,纠错自己做,改掉以前抄抄的习惯,继续发扬暑假纠错会300的精神,补完暑假纠错610。五年高考三年模拟的题目同步开始练习。
英语,卷面成绩分析:听力扣一分,单选扣三分,完型扣九分,阅读扣八分,任务型扣八分,作文扣八分。总体来说,这次英语考试成绩还比较符合我自己的英语学习状况。但是,非常不容乐观,因为伴随着数学成绩大家的趋同,我相对薄弱的英语就会成为我的短板。所以九月到十月英语学习的任务任重而道远。学习计划:提高阅读速度,加快阅读节奏,认真完成班级的英语阅读作业,寻找自己的位置和比较对象,以优秀的人为目标向她靠近。
历史,本次历史考试考出了正常水平。庆幸自己没有堕落到D的同时,也让我发现了自己的不足,对于自己的不自信,历史乱改答案而失去的分数高达9分。九月到十月历史学习的计划:走自己的奇氏特色历史学习方法,努力保B争A。
政治,极其不理想的一门,是本次期初考试的第二大遗憾。四个板块选择错误个数,经济七题,哲学三题,政治两题,文化两题。显而易见,经济生活差导致考试失败。九月到十月政治学习计划,攻克五三经济生活。以得A为根本目标。
五门大政方针:尽自己所能地留在自己现在的位置上再谋发展。数学以刘熠,李晞玲,王薇,顾浩楠为竞争对手。语文以徐洁,徐梦真,金桢杰为竞争对手。英语以余鹏,孙志吉为竞争对手。政治以自己为对手。历史以自己的现有为对手。
高三(2)班 陶佩盈
期初考试只能说是差强人意,有三门学科很不理想。
数学还算发挥稳定,在平均分之上,但是解答题得分率有些低,还需加强。语文就不那么尽如人意了,感觉自己每个部分都是弱项,尤其是文言文古诗,得分很低,作文也和别人拉开了很大的差距。英语也还好,只是比预计的要低了几分,英语作文得分也一般。两门选修也不太理想,大体就是前面选择错的多,后面大题得分少,导致总分很低。
最近数学做的卷子难度有些大,做的时候用的时间比较多,错误率也挺高的,每节课基本上都是讲评错题。每天基本都会有一节专门用来数学纠错的自修课,以我的理解能力,纠完错不懂的地方要及时去问,自己在那苦想或者问同学,不仅浪费时间,效果也远不及问老师。这周我也去问了几个问题,单独问了自己不会的,数学老师就会给我讲的特别的详细。以后也要保持这种多问问题的习惯,自己的理解能力比别人差就要多问,下课的时间也是可以去的。
语文令我很头疼啊,总感觉不会学,怎么学也学不好,总而言之还是对文字的理解能力太差了,和标准答案的理解总有偏差。语文我还是从最基础的开始拾起,很多的基础文化知识仍需学习。平时的练习独立做,认真完成,多多思考。
英语以后的卷子都会是高考题型了,阅读占大头,难度平稳时,我的成绩还不错,难度加大后,我会看不懂文章,整个人也变的急躁。所以,功在平时,对于平时的阅读练习要认真对待,仔细做,但也要在时间范围之内,循序渐进。
两门选修,双B是基础。课堂是最重要的,要仔细听,做好笔记,抓紧课上的时间。
离高考还有270天,虽然总感觉每天过的很慢,但也仅仅只剩不到一年的时间了。暂且不算在假期里浪费的时间了,既然在学校,那就好好学习,抓紧时间,提高效率。最后,战胜自己就是最大的胜利。
高三(2)班 戴晟玮
高三的学习开始了一个多星期,班里的学习氛围明显浓了很多,周围的同学们在学习时间都是埋头学习,根本不存在什么开小差的情况,自习课也是寂静无声。大家都有了紧迫感,学习态度自然有了改变。
这次期初考试,因为我的暑假作业完成情况很差,期初考试成绩自然很不理想。
在接下来的学习中,必须要百分百认真了。没有时间再留给我来浪费。
数学方面,错题要坚持每天都做 。文科的题目熟练程度很重要,熟能生巧,做多了之后感觉自然出来了。熟练也能提高解题效率,让自己在时间上游刃有余。
语文学习方面,还是写作阅读是最重要的。因为语文拉分就是靠这两个方面,所以利用周末时间做些阅读积累,提高自己素材储备,从而提高写作阅读能力。最后则是把基础的名句,字词熟练掌握。
英语上,高三试卷体型发生了变化,阅读体型占了绝大多数,所以提高英语阅读能力成了重中之重。在课外进行大量阅读训练,提高自己词汇量。
总之,到了现在这个阶段,多做多练总归是好的。要怎样怎样努力已经不必多说,大家心里都有数,只需要坚持这270天,静下心来,耐心学,就好。
高三(2)班 王鸿斌
期初考试最终还是落下了帷幕。
说实话,在期初考试之前,我一直心中怀着紧张与不安。毕竟这么多年的期初考试我就没几次考好过。然而当最后的政治考试结束铃响时,似乎一切都释然了---这其实没什么大不了的,不是吗?
面对考试先要做到心态端正,太过于紧张和不安只会导致噩梦成真。
然后是关于这次考试成绩,先是数学。这次数学年级的平均分只有八十多,我也勉强达到了平均分左右。但是这个成绩并不是很理想。因为我错了不该错的题。两题都是题目看错,导致答案错误。现在想想真的是后悔不应该,当时要是多看看就好了,只可惜没有什么用,还是给我警醒,让我仔细审题,不能乱做。
然后是语文,这次语文考试考试成绩倒是出人意料的达到了班上第三(好像是吧),除开平时学习的原因,不可否认的还有一定的运气成分在其中。我现在所要做的就是不靠那虚无缥缈的运气,把我的语文成绩稳定下来。稳扎稳打,我才能有自我的一个突破,才能更上一层楼。
接着是英语。我在英语方面的成绩一直都不是很理想,一直处于中下游位置,对此我也是有着一定的自觉。所以当英语成绩出来后,我对于这个排名也勉强可以接受。但是接受并不等于满足。成绩不高就代表着在这方面还有很大的提升空间。英语的进步不是一蹴而就,而是靠着日积月累的练习堆砌出来的。身在高三,练习自然是家常便饭。关键要认真对待起来,前进,再前进。
关于历史政治,基本的要求还是能够达到的,就在稳定之中谋求进步吧。
期初考试的结束意味着真正的苦难的开始,是沉沦还是涅槃。路由着自己决定。
高三(2)班 夏寅
历史 讲义的确背了,但是不透彻,所以选择题会多想,想的很复杂,其实它简单到老师讲评不超过一分钟。大题做的满意了。
语文 讲完选择之后发现错了四个,讲完阅读之后发现好像没怎么写对头,当时开始写作文的时候,瞅一瞅时间还剩一个小时,但是构思(轻微发呆)用了将近二十分钟,心态崩,外加做完前卷的感受,作文殁。在得知历史选择错十一个的情况下,预估的语文成绩雪上加霜。然而,语文,对我很好。往后的目标,就是持续的积累,在语言细节的地方多注意,课内的东西不能像以前一样浑浑噩噩的了,平心静气。
英语 选择部分历来可能成为成绩的转折点,但这次它帮了我吧,归功于暑期纠错。另外,作文自评很欧尅,构思方面自己个别语句很接近范文了。二十一分,历史最高。
数学 还是计算的问题,二十分,心绞痛。带难度的题我从来不要求自己做的怎么样,拿到基础的可以做出来的分成绩也不错了看的过去,但是计算问题从周测四到周测十三,次次坑。做慢一点,甚至可以边做边检查。
政治 第一次选修拿A,本次选择不难,真的是几乎没难度,但是基本功还是不到位,也有没看清楚的地方。大题分数上看还可以吧,背提纲的时候不止是背,更要把分的点弄清楚,有框架。
文科的东西,互为因果,暑假里有意识的积累怕是感动了天公。最终看总表的时候,我是从下往上看的,结果居然排在中间往上一丢丢的地方,那么语文英语肯定又联合拯救我咯。让人意外的作文分,阅读分,排名,让我再次有了一定不能亏待这门学科的念头,始终待她如初恋,尽管她日后可能虐我千百遍。
有一个高三生该拥有的样子。
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