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高三2班第一学期第九周主题周记:我的游学感受(八)201710

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高三(2)班 杜宪    

我们要去未来的母校。这是去南大前,同学们说的一句玩笑话。我当时一笑置之,可我没想到,我会在参观完南大后,深刻地觉得这句话是可以为之一搏的。    

去的时候,巴士上充满了欢声笑语,因为晕车我在巴士上浅浅的睡着。我喜欢那样的热闹,但我没有参与他们,我喜欢听着他们或许激烈但又不尖锐的谈论,这让我感到莫名恰意。阳光很好,气温舒适,一切都是随意提笔而来的风景。    

进入南大,应该是看到了学生宿舍。我被同学惊讶的声音吸引,抬头看了看,这个宿舍真是一言难尽。可以说是非常小了,楼层也是给人很破旧的感觉,有很多的被子被拿出来晒着。当时有点诧异,却又觉得理当如此。天降大任于斯人也,环境不艰苦怎么能做好大学。    

在南大的所有都值得怀念,一草一木,一花一叶,都是风景。尽管整整一天都是“享受”着坐车与等待的煎熬,但是,等待也不失为人生的一种历练。在等待中磨砺心性,在等待中考验自己,在等待中完善自我,在等待中延长耐心……    

另外值得一提的是,南大的垃圾桶造型真的很好,扔垃圾的方便,不过容易掉垃圾。    

回去的时候,巴士上不比原来热闹,只有零星一点的谈话声,不过我听乐开讲了一路,从小时候讲到现在。我睡了一觉,醒来发现小伙伴们分了几对在唱歌,很是热闹。
于是,我们在歌声中去了南大,又在歌声中回来。    

   

高三(2)班 吴双    

在两排梧桐树间的大道上行走,看着大学里的小姐姐们骑着自行车,电动车穿梭,内心不自觉开始激动,像是有头大象在砰砰跳。这时,我高举起手,大喊一声“努力!奋斗!”    

之前我特别向往大学生活,毕竟没了高中的压力,时间会由自己支配,你可以去锻炼,去散步,去努力的学习还有找工作。闲时酿酒,忙里煎茶的日子,很美好。    

南师大,是真的大,不敢想象我在一个大学里还需要乘公交车去想去的地方,不过听说北大还有红绿灯。在食堂外面看到一些海报,各种的打零工的招牌广告,还有社团的海报,还有更厉害的,有些人直接把大红色的海报贴在的行人的必经之路的地上,这样真的是不得不看一眼上面的内容,不禁佩服这种小聪明。之后我们还去了图书馆,图书馆里,有人在写考证,有人在学习,还有人在睡觉,给人的一种感觉也非常好,很喜欢这种安静的氛围。    

到了下午去了南京博物馆,一边看一边感觉,这里帮我复习了一边历史必修二第一单元的内容。都是一些从原始要近代的民俗,民用的东西,可惜,时间不够了,没有全部看完。给我印象最深的是民国时期的展馆,代入感很强,仿佛完全置身于民国,不禁想唱个夜上海来应应景,从地上的砖瓦,到街边的小店,再到油画天空,这里就是民国。    

在回程的路上,我们班唱了三十分钟,唱了十几首歌,从难忘今宵到最后的国歌收尾,每个人唱的,喊的嗓子都哑掉了,前面后面你一首,我一首的k歌,车里载着的全是欢声笑语。    

人就像茶的受得了高温熬,叶片从浮到沉有卷至舒,艰险有多少。为了自己心仪的大学,期盼的生活。“努力!!奋斗!!”    

   

高三(2)班 吴欣蔚    

我们带着期待和憧憬,一路颠簸终于到达了南京师范大学。跟队走在校园里,不知不觉就被这美丽的环境和氛围所感染,林荫树下没有成群的伙伴,只有游走在校园里手捧书本认真学习的“学霸”。静谧的图书馆,是我一直期待的地方,行云流水之间,书架上的每一本书都勾起了我的魂魄,如果不受时间管束,我绝对会驻足停留于此。    

学校中午的午饭并没有想象中的琳琅满目,当我们还在冒菜石锅拌饭中纠结时,却被告知只能吃八块钱的套餐,说实话还不如市北食堂。匆匆忙忙吃完饭赶着前去拍照,原以为能像上届穿着学士服,纵情摆拍毕业照,可惜没这个机会    

下午两点多离开校园前往南京博物院,这里恢弘的建筑群让我深深感叹于这座历史古都。参观原始部落着实有些吓人,一群群骷髅头横直的摆在眼前,随着社会的分层,陪葬物品也渐渐多了起来。古人的伟大创造力和想象力实在是不得不服,也见识到了“完璧归赵”中的“璧”,还有矛的正确拿法,被编钟的排场所惊叹……    

我最最喜欢的还是民国馆玲琅满目的小商品,这里无疑是一个拍照圣地,可惜海哥没有跟进来。我们还驻足观看了一会评书,简直还原了民国时期,大家坐在茶桌上喝着茶,精致的场景也十分逼真。    

明年如有机会,南京我还会再来的!    

   

高三(2)班 王唯飏    

南师大一行充实了我对大学的印象,这是扩大我世界观的一天。上午王春生教授系统而又专业的数学高考分析,让我大有听君一席话胜读十年书之感。短短一个多小时就将模糊而有庞大的高中数学体系讲解透彻,还从如何考试答题等方面做了一针见血的说明。这让我深刻地意识到学校的优秀与否与其师资力量的强弱息息相关,也加深了我对考入名牌大学的向往与期待。后来唐海强老师的总结发言也触动了我的心弦,他说归根结底,能否成功考上自己想要的大学还要看自身对于这件事本身的欲望有多强烈。是的,动力是实践的基础,没有强大的动力支撑,自己就没有理由努力学习。被动学习的效果总是微乎其微的。而学校组织的南师大游学正是加深了我对上大学的欲望,学习的动力也就增强了。    

中午参观了南师大的图书馆,有不少学生老师在里面看书学习,虽然里面十分安静的现象早在我的意料之中,但进入其中我委实被学习的气氛感染。走路丝毫不敢有声,这样的宁静让人觉得不该被打破。再看看里面的藏书,也是排列有序,种类繁多,即使是我这种不甚爱书的人,也萌生了读遍此间书的想法。我想我看到的不仅仅是九牛一毛吧,这就是名牌大学的底蕴,当我们离去时,我仍不想离开这种氛围。    

下午去参观南京博物馆,不愧是六朝古都,金陵历史文化瑰宝的遗存让人叹为观止。感受到古都浓郁的文化气息,我对南京的好感也逐渐增加了。

记得动员大会上,张奇说过他最终的目标是352,他曾表示南师大于他而言遥不可及,我觉得他太谦虚了,352应该只是他的底线。英雄不问出处,莫欺少年穷,现在的我虽力不从心,却也不甘示弱,目标谁都可以定,我姑且自不量力地以南师大这类的大学为目标,若最后有幸忝列其中,那也不枉我为了实现目标而付出的努力,如果不幸失败了,也至少要抢一个本一才对得起我十几年的“寒窗苦读”。所以我在此立下旗帜,愿与百万考生一决雌雄。


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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