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高三2班第一学期第十三周主题周记:我的大学梦(五)201711

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高三(2)班 孙志吉    

宁波诺丁汉大学,对很多人来说是默默无闻的。但对我而言,这是我成年以后,第一个想要达成的目标,就是考进宁诺。从小到大,从幼儿园到到初中,考进理想的大学,是我孜孜以求的美好愿望。进入市北高中学习后,这种愿望越发强烈了。尤其是高三,面临着就读哪所大学的选择。经过仔细的斟酌,我的选择是坐落于中国繁华的都市——宁波的著名高等学府——宁诺。现在,实现人生理想的脚步逐渐临近了,让我真正有机会审视自己,找寻自己存在的差距,我发现,我对宁诺的向往是越来越强烈了!大学是放飞理想,追逐梦想的神圣殿堂,我理想中的大学校园应该是绿树成阴,而宁诺的校园,充满了诗情画意,充满了阳光雨露。一排排教学楼高大气派,一条条校园道路宽阔整洁,理想中的课堂是轻松活跃的,理想中的教师是严谨幽默的,理想中的校园是甜蜜充实的,而理想中的大学生则是浪漫纯情自由自在的,他们不受思想的羁绊,在大学的校园里放飞青春,追逐理想,描绘灿烂光辉的人生篇章。而宁诺大学,则会为所有学子的成长提供宽松的环境、机会。让每一位热爱她的学子都获得更大的发展空间。我心目中的大学生活是紧张而富有节奏的。早晨,第一缕霞光,唤醒了我们甜蜜的梦,让我们心情舒畅地迎接崭新的每一天。在校园的每一个角落,都有学生在晨读。宁诺良好的学习氛围,让每一位学子进入大学后,更加感受到了知识的重要,我也会和他们一样,投入进紧张的学习中去,不教一日闲过。走进教室,映入眼帘的是一张张求知若渴的脸,和学识渊博、谈吐优雅的师者。无论白天黑夜,学习成为生活中必不可少的一件事情,成为生活中的一件趣事。因为,在这里,是青春的碰撞,是心灵的交汇,是理想的碰撞,是人生的体验,是学子们在知识的海洋里汲取养分最佳的时机。我想,在大学的校园里,我一定会珍惜学校提供给我的每一次学习的机会。我心目中的大学生活是积极向上,丰富多彩的。在紧张的学习之余,我会在宁诺的图书馆里博览群书,与大师对话,与专家交流,拓展自己的知识,拓宽自己的眼界,丰富自己的内涵。我也会积极地参加学校组织的各项活动。在我的心目中,宁诺的各项活动应该是丰富多彩的,学子们在校园里尽情地充实自己,在活动中与老师、同学交流、与社会接轨。我可以结识更多的朋友,汲取他们的思想,我可以接触到绚烂多彩的世界,了解到更多的知识,我可以在广阔的天地里自由地翱翔,我可以在灵动的宇宙里写下我的大手笔。我心目中的大学生活是轻松自由的,在这里你可以大发感慨,海阔天空,也可以评古论今,纵横驰骋,去畅谈我们的理想和追求,去描绘我们美好的蓝图。教授和我们在一起,知识和我们在一起,世界和我们在一起。在思想上,在生活上,我们紧密地联系在一起;在学术上,在心灵上,我们地交织在一起。在这里,老师和同学们一起享受着人生的乐趣,享受着宁诺自由的空间,享受着菁菁校园美好的时光。在结束紧张的一周学习后,我们可以自由自在地去观海,可以无忧无虑地去采风,也可以无拘无束地去野炊,还可以自在自得地去登高,呼吸户外的新鲜空气,聆听自然界的鸟语虫鸣,陶冶情操,增加内涵。年轻的生命像飞鸟一样自由自在地驰骋在宁诺校园。“业精于勤荒于嬉”。我心中的大学生活应该是忙碌而充实的。趁着年轻,去为之拼搏、创造和开拓,去建设我们更加美好的未来!宁诺大学,我心中的理想大学,宁诺大学,我为之奋斗的目标!我一定努力奋斗,考进宁诺,实现理想。在理想的校园中勤奋学习,探索创新,努力掌握报效祖国、服务人民的丰富知识和扎实本领,养成高尚的思想品质和良好的道德修养,培养实践能力,努力实现德、智、体、美全面发展,造就社会需要的人才。    

虽然我离考取宁诺还有很长的一段路需要走,但我相信只要经过我的努力,我就一定会成功。而我必将会为实现我的梦想而努力奋斗。    

   

高三(2)班 祝晨阳    

还记得开学初时倒计时牌显示的是二百多天,转眼离高考就只剩194天了。此时此刻,一个明确的大学目标确实是非常重要了。起初我还是对此比较迷茫,有好几个考虑的专业却不知道到底适合什么。但现在我的目标是扬州大学的英语系。    

扬州大学具有60多年的外语办学历史,最早可以追溯到1952年5月全国高校调整时组建的苏北师范专科学校外语专修班。1977年恢复高考后,扬州师范学院设立外语系,开始招收英语师范专业本科学生,学制4年,从此成为江苏省主要的外语人才培养基地之一。扬州大学的英语专业在2006年教育部本科教学评估中获得“优秀”成绩,并遴选为“江苏省特色专业”建设点;2006年,扬州大学被列为全国首批31家大学英语教学改革示范高校之一,2008年大学英语课程被遴选为国家精品课程;2012年大学英语课程被遴选为国家级精品资源共享课。    

其实,我会选这个专业的一个原因是现在英语几乎已经成为年轻人必须掌握的一门外语了。学这个专业的话不仅能学习英语提高英语水平,也能借此学到更多平时接触不到的一些英语知识和外国的文化。另一个原因是我对语言学习非常感兴趣。兴趣是最好的老师,有了兴趣学起来也就会觉得快乐。而且,在外国语学院里我也能接触到更多的外语,从而能学习到多门语言。    

这次的期中考试成绩确实非常失败,但我相信经过努力稳定住成绩后,我能够达到我的目标。扬州大学的英语系要求分数不低于85分,或许我目前的能力不一定能稳定在这个标准之上,但希望我能扎实基础,努力提高。    

   

高三(2)班 荣雪颖    

最近的周记越来越难了。    

我看着这简单又复杂的五个字的题目简直不知道该怎么办才好。看着群里的人一个一个发了周记,还有大佬发表感慨良深的语论,我陷入了沉默。    

我上一次查大学的时候,是在初三毕业的那个暑假。那个时候也没有看别的,就看上了扬州大学(听说杨大里面有草场还有牛???)我想兽医专业想了n年,最后还是进了文科。后来我发现我对非正常流血反应有点大,才稍稍抚平了自己有些不甘的心。    

于是便想起了历史来。没办法第一个历史老师教的实在是太好了,我又从小看纪录片什么的,真的一下子就喜欢上了历史。所以我想,我以后要上历史学!    

进了文科班以后我发现诗词原来这么有意思,又对汉语言文学什么的动了心。    

哦对了,我有一天对哲学很感兴趣,不过只有那么一天……    

扯了这么多其实是想说,比起大学,我更看的是专业。记得之前有一次聊起来,问我“以后想考什么大学啊,一本还是二本”,我说本二,然后就听到对方说,“本二还来学校学什么,现在可以回家了。”    

哦,本二中也有好的和差的不是么。班主任说要根据自己的实际情况来定目标,我真是纠结了一天,不,应该是从那次和他聊天聊死了开始一直郁闷到现在。    

说起来,我以前一直是数学倒十来着。这几次都没有倒十或者倒十五,开心哇。    

所以对于扬州大学还是多多少少有点执念吧……能考进去就不错了的说。人家问都是问大学很少先问专业的嘛,就是定了这个目标后也许有人会明里暗里嘲讽我,那又怎么样呢,努力就好了。小学被嘲讽后没考差,进了初中又被群嘲了三年,不还是上了高中了么。    

   

高三(2)班 孙筱琦    

我的理想大学是中央民族大学,中央民族大学的文物与博物馆学。    

中央民族大学坐落于北京学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。由北京市、国家民委和中华人民共和国教育部共建。在党和国家的高度重视下,学校1978年被批准为国家重点大学,1999年、2004年先后进入“211工程”和“985工程”国家重点建设大学行列。而文物与博物馆学专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识,能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。    

我之所以想选择考古是因为小时候看到电视里古装剧时被里面精美的装饰和服饰所吸引,想要去了解它们,想要去了解它们形成的过程,想要去了解关于它们的故事,想要自己去发现一些独特的东西。    

选择中央民族大学的原因有两个,一个是中央民族大学在北京,北京有许多博物馆,因此有很多参观博物馆的机会,有了更多了解文物的机会,另一个原因便是偶然看到过一次中央民族大学被雪覆盖的样子,那场景很美,树林围绕,屋檐上,树上堆积着雪,这是在南方很少见到的。    

2015年文物与博物馆学录取分数线是359分,这个分数很高,我与它之间有一道鸿沟,也许会跨不过去,但凡事都要有希望,万一实现了呢。现在所做的一切努力都是为了将来的那个时候的问心无愧,感到自己付出的一切努力都是值得的。    

   

高三(2)班 徐功晟    

说实话,我的大学梦其实在写这篇周记前才刚刚定下来。其中的过程也是百般曲折,足足花了我一个上午和半个下午才最终决定了下来。    

我的理想大学是大连外国语大学,虽然它不是985也不是211重点大学,但是对于我这种水平的学生也是如登天一般难了。所以考虑了各种因素,我决定把我的大学梦定在了大外。    

大连外国语学院是辽宁省属高等院校,其前身为大连日语专科学校,是在周恩来总理的亲切关怀下,国家为培养外事干部和日本语翻译人才于1964年创办的。学校经过46年的建设,现已发展为一所以外语为主,文、管、经、工、法等多学科协调发展的外国语大学。学校设有日语、英语、俄语、法语、德语、朝鲜语、西班牙语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、汉语言、汉语言文学、对外汉语、新闻学、艺术设计、旅游管理、国际经济与贸易、音乐学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、市场营销、经济学、金融学、翻译、财务管理、软件技术等26个专业;日语、英语、俄语、朝鲜语、德语为省级示范性专业,14个专业有硕士学位授予权。日本语语言文学、英语语言文学和俄语语言文学为省级重点学科,西班牙语语言文学为省级重点培育学科。为适应社会对复合型、应用型人才需求,大外还设立韩日、日韩、日英、英日、韩英、德英、法英、俄英等复语专业方向,复语专业已成为特色专业。    

目前学校有各类在校生约两万余人,其中研究生800余人,本科生12000余人,专科生900余人,外国留学生900余人,成人教育、各类培训生8000余人。建校以来,为国家培养各类专门人才5万余人,接受外语培训和教育的学员30余万人。学校现有教职工近1000人,其中教授、副教授300余人;同时,聘请外国专家60余人。院长孙玉华教授荣获教育部首届百名高等学校教学名师称号。    

大外对外合作交流广泛,形式多样。目前,与世界各国130余所大学和科研机构建立实质性交流合作关系。与俄罗斯、日本、法国、加拿大、韩国、英国等国家联合培养本科生、硕士生和博士生,每年派出交流学生1200余人,形成鲜明的国际化办学特色。    

不难看出,我对大外的介绍是复制粘贴下来的,毕竟我对大外了解的时间也不超过30分钟,至于完全粘贴下来,也是纯粹用来恶心这600字。    

不过既然选了大外,就不得不说说我选它的理由了。    

第一,我选了大外作为理想大学的目标,并定下了朝鲜语专业作为我的目标专业,由此我想已经不难看出理由了。我喜欢朝鲜语,同时大外的日韩语专业又是杠杠的,作为一个有追求的现充,当然毫不犹豫地选择了。    

第二,大外的省批线也不算太高,虽然在大数据面前这省批线似乎是来搞笑的,不过我依旧坚定了自己忽隐忽现的侥幸心理。于是,我在网上测了一下录取率,惊人地发现,360分就有80-98%的本二录取率了耶!哇,好棒,怕是我学到头皮升天都达不到的成绩......因此我才把大外定为理想的大学。可遥不可及,激励着我不断向前,那才是真正的大学梦。    

说到这里,就不得谈一谈我与这一目标的差距了。假设,语文105+20分,数学110分,英语70分,史政双B,再加上物理的一分,一共是306分。呵呵,相差54分,平均每门要高18分,于是在按实际情况整理一下。语文120+20分,数学130分,英语89分,呃~~~,不过没关系,毕竟,这只是一个目标罢了。    

只要努力往它的方向凑就行了,哪管他结果呢?所以我才能,勿忘初心。    

   

高三(2)班 王薇    

敲下这个标题的时候,我是心怀敬畏和颤抖的。    

我梦想的大学是苏州大学。    

第一批次的录取分数线最低是370分。    

虽然我离这个分数还有很远很远的距离,但是每一个微弱的生命都有仰望的东西。如果人失去了梦想,那么和咸鱼也没多大差别了。现在我的成绩波动很大,心态也不稳定,数学一般,语文一般,英语一般,史政也同样存在着很大的问题。尤其是在现在这个全市统一的期中考刚刚结束,揭晓的几门科目中我都发挥得不好,所以现在又让我写大学梦这个话题,我的心里其实很乱。但是人有了压力才有动力不是,吃一堑长一智,也许打击才能让我更快成长,更快意识到自己的不足,更能努力拼搏,迎难而上。    

大学,大学。我爸妈对我寄予了很大的期望,为我也是每天起早贪黑,非常辛苦,我都看在眼里,我都知道。他们总说我看起来玩世不恭的样子,对学习、对成绩好坏都不是很在意。我是真的挺无语的,难道我要每天对着一张五六十分的卷子抱头痛哭、然后心痛不已到绝望吗?上次数学周测考倒数回家的那个周末,我跟我妈要耳机想听歌被她拒绝了,我就觉得很愤慨,觉得自己累死累活上了一星期的课,她却连个放松的机会都不给我,还在我耳边叨叨叨,教我多练练数学,不会的要去问,说个不停,我就觉得好烦,然后觉得胸口好像堵住了,又觉得很委屈,然后一咬下唇,眼泪就流下来了。    

我妈问我哭什么?我说不知道,她又问我哭什么,我说“我好累。”    

我真的好累,每天默写默写默写,练习练习练习,作业作业作业。    

有时候晚自习做题的时候,听到窗外汽车的鸣笛声,我就觉得自己好渺小好渺小,觉得好迷茫,我不知道自己的以后是什么样。    

  感谢这次的周记,我有了个发泄的出口。为了心中的学府,我也要不勇敢地踮起脚尖,伸手拼尽全力,去触摸头顶的那片天空。    

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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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